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2023人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第二单元中古时期的世界必须掌握的典型题

1

单选题
1、18、19世纪之交，欧洲各种学说如雨后春笋般地涌现，产生了许多的“主义”，有自由主义、社会主义、功利主义、实证主义等，同时还存在保守主义，这些主义反映了各阶级阶层和利益集团的不同意向。这种局面出现的主要原因是
A．启蒙运动的思想解放B．政治经济革命的开展
C．世界市场的初步形成D．无产阶级登上了舞台
答案：B
解析：
法国大革命引发了欧洲政治舞台的巨大政治变动，将欧洲各国几乎所有阶层都卷入政治斗争的漩涡；工业革命则引起了物质生活的巨变，也引起整个社会阶级结构的重新组合，形成了一些意向各不相同的社会利益集团，正是在这种情况下，欧洲各种学说如雨后春笋般地涌现，B项正确；思想解放是促进因素，而非主要原因，排除A项；世界市场的初步形成是在19世纪六七十年代，排除C项；欧洲三大工人运动的爆发标志着无产阶级登上了舞台，排除D项。故选B项。
2、“民主”源于希腊文，原意为“人民的权力”；“共和国”一词中的“公共”源自拉丁文“人民”，在古罗马，共和国被视为是“人民的共同事务”；进入帝国时代，“皇帝所决定的都有法律效力，因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”。材料反映了
A．社会契约论根植于久远的传统文化
B．君权神授理念取代了人民主权思想
C．古希腊的民主政体在不断发展创新
D．罗马帝国的立法重视体现君主意志
答案：A
解析：
根据材料可知，材料反映出皇帝的决定有法律效力的原因是“因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”来看，是因为皇帝和人民之间的契约使得决定有法律效力，A项正确；材料反映的是“君权民授”，排除B项；C项材料没有反映，排除C项；材料没有涉及“君主意志”的法律效力，排除D项。故选A项。
3、1693年，英国教育家洛克在《教育漫话》中，第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，强调“健全的心智寓于健康的身体”，主张从儿童的衣、食、住、行，以及加强锻炼入手，以增强他们的体质，促进身心和谐的发展。这在一定程度上
A．弘扬了人文主义的教育思想B．适应工业化的社会诉求
C．推动了启蒙运动高潮的到来D．催生了资产阶级代议制
答案：A
解析：
结合所学知识可知，洛克是启蒙运动的代表，其注重对公民教育的培养，强调“健全的心智寓于健康的身体”，主张从儿童的衣、食、住、行，以及加强锻炼入手，以增强他们的体质，促进身心和谐的发展，这体现了其重视人的全面发展，体现了人文主义的教育思想，A项正确；1693年，工业革命尚未开始，排除B项；启蒙运动的高潮出现在法国，排除C项；1689年英国确立了代议制，排除D项。故选A项。
4、继《大宪章》之后，1297年英国贵族又迫使国王爱德华一世签署“无同意课税法”，该法规定：“凡贡税或补助金，如未经本王国大主教、主教、伯爵、男爵、骑士、市民及平民中其他自由人之惠然同意，则国王或其嗣君不得于本王国内征课之，”这说明
A．中古欧洲封建制度正式确立B．主权在民原则得到英国社会普遍认可
C．等级君主制在英国不断强化D．《大宪章》的理念影响了英国政治趋向
答案：D
解析：
《大宪章》之后，英国贵族继续向国王施加压力，限制国王的权力，说明《大宪章》体现的限制国王权力的理念对此后的英国政治产生了重要影响，D项正确；欧洲的封建制度确立于西罗马帝国灭亡后，排除A项；主权在民原则在启蒙运动后逐渐被社会认可，排除B项；中古时期的法国是等级君主制，英国是议会君主制，排除C项。故选D项。
5、中世纪晚期开始,意大利各城市政府相继出台大量禁奢法令。1506 年,威尼斯一对青年男女举行了一场耗资巨万的婚礼，但新娘父亲扎卡里亚特意强调，“从嫁妆和彩礼的价值到婚礼宴会的规格和规模，均遵守最新的禁奢法令执行”。这一现象根源于意大利
A．社会攀比之风盛行B．人文主义精神发展
C．政府监管措施不力D．城市工商业的繁荣
答案：D
解析：
结合所学可知，中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，西欧社会经济处于资本积累时期，因而，意大利各城巿政府相继出台大量针对奢侈行为，特别是私人者侈消费的禁奢法令都是由于经济社会发展的需要，D项正确；材料未体现社会中人与人之间的攀比心态，不符合题意，排除A项；材料中未体现以人为中心、体现人的价值，不符合题意，排除B项；材料未体现政府针对这一禁令采取的消极态度行动，排除C项。故选D项。
小提示：
6、有学者对近代某一历史事件作了如下描述：“有史以来第一次，人类的信心与现实主义结伴而行，而不是乌托邦空想的表征”“这是一个执着探索和批判的世纪，一个关注社会改革的世纪”“这是人的觉醒与现代秩序诞生的时代”。这一事件是指
A．文艺复兴B．宗教改革C．启蒙运动D．工业革命
答案：C
解析：
根据材料“有史以来第一次，人类的信心与现实主义结伴而行，而不是乌托邦空想的表征”、“这是一个执着探索和批判的世纪，一个关注社会改革的世纪”、“这是人的觉醒与现代秩序诞生的时代”及所学知识可得，启蒙运动时期以理性主义为核心，出现了很多启蒙思想代表，他们批判封建专制，为资本主义发展构造了蓝图，解放了人们的思想，C项正确；文艺复兴是以人文主义为核心的思想解放运动，不符合题意，排除A项；宗教改革批判罗马天主教的束缚，解放人们思想，不符合题意，排除B项；工业革命是18世纪60年代从英国开始的，利于生产力的发展，不符合题意，排除D项。故选C项。
小提示：
7、马克斯·玻恩用波函数为我们揭示了量子世界，杨振宁用杨-Baxter方程为高温超导等领域打开了理论的大门……现代物理学与数学的联系日益紧密。而对这一现象的形成具有决定性意义的人物是（     ）
A．伽利略B．牛顿C．哥白尼D．普朗克
答案：A
解析：
伽利略开创了以实验事实为依据并具有严密逻辑体系的近代科学，将数学和物理学结合在一起，A项正确；牛顿的理论是建立在伽利略物理学成就的基础之上，排除B项；哥白尼、普朗克并不是将物理学和数学结合在一起的标志性人物，排除C、D项。故选A项。
8、中世纪的西欧形成了统一的基督教世界，民众毫无民族情感，他们的忠诚要么是对封建领主，要么是对基督教。近代以来，伴随着马丁？路德翻译拉丁文的《圣经》等方式，让作为民族凝聚力重要工具的民族语言得到普及，使得宗教共同体的地位下降，民族共同体的地位上升。上述举措（     ）
A．引发了宗教改革运动B．使封君封臣制度强化
C．有利于民族国家形成D．解决了王权与教权之争
答案：C
解析：
根据“宗教共同体的地位下降，民族共同体的地位上升”可知这一举措是促进了民族主义的形成，从而有利于民族国家的形成，C项正确；根据材料内容判断可知这一举措是在宗教改革开始之后，排除A项；这一举措和封君封臣制度无关，排除B项；“解决了”的说法过于夸张，排除D项。故选C项。
9、《天朝的崩溃》中写道：“1840年4月7日起，英国议会下院……经过3天的辩论，以271票对262票的微弱多数，通过了内阁的提议。”随后，英国维多利亚女王宣布对中国开战。由此可见，英国发动侵略中国的鸦片战争决定于
A．议会B．内阁C．国王D．首相
答案：A
解析：
英国议会辩论之后决定对华发动侵略战争，英国女王只是在形式上通过而已，由此可见，英国发动侵略中国的鸦片战争决定于议会，A项正确；内阁对议会负责，因此没有决定权，排除B项；国王统而不治，没有决定权，排除C项；英国首相对议会负责，没有决定权，排除D项。故选A项。
10、有学者指出，现今部分论者对意大利文艺复兴的描述有排他性叙事之嫌，9世纪以来欧洲文化发展的连续性以及北欧、西欧和阿拉伯文化对意大利文艺复兴的贡献等一些重要的背景多未深究，因而也具有模式化和简单化之特点。该学者强调
A．意大利文艺复兴运动的影响甚微B．欧洲文艺复兴运动的传播范围较为广泛
C．意大利文艺复兴运动有悠久的历史渊源D．欧洲文艺复兴运动注重吸收传统
答案：C
解析：
据材料“9世纪以来欧洲文化发展的连续性以及北欧、西欧和阿拉伯文化对意大利文艺复兴的贡献等一些重要的背景多未深究，因而也具有模式化和简单化之特点”可知，该学者认为，讲述意大利文艺复兴的背景应当从9世纪以来欧洲文化发展的连续性这一角度开始分析，这体现了意大利文艺复兴运动具有长久的历史渊源，影响因素也较为多元，C项正确；材料体现的是意大利文艺复兴运动发生的背景，没有涉及其对当时和后世的影响，排除A项；材料强调的是中世纪欧洲文化发展及外来文化对意大利发生文艺复兴的影响，不能体现出欧洲文艺复兴运动传播范围较为广泛，排除B项；该学者指出关于意大利文艺复兴运动研究的不足之处，认为人们忽视了文化发展的连续性，没有重视传统对文艺复兴运动的影响，排除D项。故选C项。
11、古希腊雕塑各个时期表现手法各有特色，经过了从“僵直的站立”到“放松的右腿”再到“自由运动的身体”进而走向了“弄姿作态”的艺术呈现方式。材料主要反映了古希腊（  ）
A．雕塑艺术的不断进步B．对人的关注越来越明显
C．艺术灵感来源于自然D．理性和科学的紧密结合
答案：B
解析：
结合所学知识可知，人文主义精神倾向于对人的个性的关怀，注重强调维护人类的人性尊严，提倡宽容的世俗文化，反对暴力与歧视，主张自由平等和自我价值，并发展成为一种哲学思潮与世界观。因此从“僵直的站立”到“放松的右腿”再到“自由运动的身体”反映的是人文主义精神的发展，B项正确；材料强调雕塑艺术的特色变化，不能说是雕塑艺术不断进步，排除A项；材料的信息也没有体现艺术灵感来源于自然，排除C项；启蒙运动时理性和科学的紧密结合，排除D项。故选B项。
12、据美国《纽约时报》，2021年1月11日美国众议院民主党人又提出了一项弹劾特朗普的条款，指控他上周“煽动暴民袭击国会大厦”。特朗普由此成为首位在一届任期内两次遭遇弹劾的总统。根据美国宪法精神，接下来，特朗普将
A．辞职，结束总统生涯B．使用否决权，以制衡国会
C．解散众议院，并重新选举D．面临参议院的审查投票
答案：D
解析：
本题考查美国政治权力的运作，美众议院提出对总统的弹劾议案，接下来弹劾程序发往参议院。宪法将弹劾权和定罪权交给国会，众议院提出弹劾，参议院审判，而非司法机构，D项正确；弹劾类似于起诉，并不意味着总统要离职，排除A项；美国总统的否决权是针对国会的法案，而非弹劾，排除B项；美国总统无权解散众议院，并重新选举，排除C项。故选D项。
13、18世纪的法国，还远未解决扫盲问题，图书馆和阅览室是毫无意义的，而更方便、更大众化的去处是咖啡馆，在浓郁的咖啡刺激下，各种新思想、新观念在咖啡馆里相遇、交流、互补，逐渐形成了一股潮流。这说明，当时的法国
A．平民主导思想潮流B．封建专制制度衰落
C．启蒙思想逐渐流行D．平民贵族日趋平等
答案：C
解析：
根据材料及所学知识可知，18世纪的法国处于启蒙运动的高潮，材料“各种新思想、新观念在咖啡馆里相遇、交流、互补，逐渐形成了一股潮流”反映了启蒙思想逐渐流行，C项正确；A项说法错误，材料未体现平民主导思想潮流，排除A项；材料体现了当时的法国启蒙思想逐渐流行，未体现封建专制制度衰落，排除B项；材料未涉及平民和贵族地位，排除D项。故选C项。
14、美国制宪会议代表及《关利坚合众国宪法》起草和签署人之一詹姆斯 麦迪逊说:“在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。”由此可见他主张
A．建立有效而有限的中央政府B．加强中央政府的权力
C．完全抛弃邦联制的历史传统D．实行分权制衡的原则
答案：A
解析：
根据材料“在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己”及所学知识可知，当时的美国面临的是建立一个强有力的政府需要，同时需要制约政府权力，故主张建立有效而有限的中央政府，A项正确，排除B项；C项中完全的说法错误，排除C项；材料没有涉及行政、立法、司法的三权分立，排除D项。故选A项。
15、马克垚主编的《世界文明史》中说：“在英国发生革命的同时，开始于意大利文艺复兴时期的科学革命也在英国达到它的高潮阶段……这两大革命由此构成一幅17世纪的‘双元革命’奇观。”“双元革命”其一是英国资产阶级革命，其二是
A．牛顿建立经典力学体系B．伽利略发现自由落体定律
C．第一次工业革命D．达尔文发表《物种起源》
答案：A
解析：
 根据“开始于意大利文艺复兴时期的科学革命”可知另一革命是科学革命，根据材料中的时间和所学判断可知应该是牛顿创立经典力学体系，A项正确；伽利略不是英国科学家，和材料内容不符，排除B项；第一次工业革命不属于科学革命，排除C项；达尔文发表《物种起源》是在19世纪，与题意时间不符，排除D项。故选A项。
填空题
16、19世纪，资本主义在全球范围内继续扩展。普鲁士国王威廉一世启用主张“铁血政策”的________为宰相，先后击败丹麦、奥地利和法国，统一了除奥地利以外的德意志。1871年，德意志帝国成立，实行_____________。
答案：     俾斯麦     君主立宪制
结合所学可知，普鲁士国王威廉一世启用主张“铁血政策”的俾斯麦为宰相，先后击败丹麦、奥地利和法国，统一了除奥地利以外的德意志。1871年，德意志帝国成立，实行君主立宪制。
小提示：
17、历史意义：适应了____发展的需要，部分实现了____和____的理想，但它仍有历史局限，如英国____长期没有选举权，美国宪法一度承认了黑人____的合法地位。
答案：     资本主义     文艺复兴     启蒙运动     妇女     奴隶制
根据题意可知，美国1787年宪法适应了资本主义发展的需要，部分实现了文艺复兴和启蒙运动的理想，但它仍有历史局限，如英国妇女长期没有选举权，美国宪法一度承认了黑人奴隶制的合法地位。
18、近代科学的兴起：影响
（1）形成了重视经验和事实的____思维方式，确立了发现自然规律的科学方法。
（2）科学革命促进了思想解放和社会进步，推动了____的形成。
答案：     理性化     科学世界观
根据所学知识，近代科学的兴起形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了发现自然规律的科学方法。科学革命促进了思想解放和社会进步，推动了科学世界观的形成。故填空1 .理性化；2 .科学世界观。
19、宗教改革：序幕
1517年，德意志维登堡大学神学教授____撰写了著名的《九十五条论纲》，痛斥教廷推销____的欺骗行为，拉开了宗教改革的序幕。
答案：     马丁·路德     赎罪券
根据所学知识，1517年，德意志维登堡大学神学教授马丁·路德撰写了著名的《九十五条论纲》，痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为，拉开了宗教改革的序幕。故填空1 .马丁·路德；2 .赎罪券。
20、英、美、法资产阶级革命：
(1)______年，英国爆发革命。经过两次内战，______获胜，随后，英国经历了______、军事独裁和王朝______时期的反复斗争。______年，发生“光荣革命”，革命成果获得巩固。1689年，英国议会通过《_______》；1701年又通过《________》，英国_______逐步形成。
(2)1775年4月，波士顿附近______的民兵与英军发生冲突，美国独立战争由此开始。_______年7月4日，大陆会议发表《_______》，阐述了_______思想，宣告北美殖民地脱离英国独立。1783年，______承认美国独立。美国独立战争是一场______革命，也是一场______运动。
(3)_______年7月14日，法国民众攻占______,法国大革命爆发。8月，议会颁布了《_______》，明确提出了人权、_______、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。1791年，议会颁布_______，确立了新制度的基本框架。1799年，______发动军事政变，建立军事独裁统治。他的统治维护了大革命所确立的________制度，但他实行______，入侵一些欧洲国家。1815年，在欧洲各国的联合进攻下，_______帝国覆灭。法国大革命也沉重打击了欧洲其他国家的______制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。
答案：     1640     议会     共和国     复辟     1688     权利法案     王位继承法     君主立宪制     莱克星顿     1776     独立宣言     人民主权     英国     资产阶级     民族独立     1789     巴士底狱     人权宣言     自由     宪法     拿破仑     资本主义经济     帝制     拿破仑     封建
(1)结合所学内容可知，1640年，英国爆发革命。经过两次内战议会获胜，随后，英国经历了共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争。1688年，发生“光荣革命”，革命成果获得巩固。1689年，英国议会通过《权利法案》；1701年又通过《王位继承法》，英国君主立宪制逐步形成。
(2)结合所学内容可知，1775年4月，波士顿附近莱克星顿的民兵与英军发生冲突，美国独立战争由此开始。1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立。1783年，英国承认美国独立。美国独立战争是一场资产阶级革命，也是一场民族独立运动。
(3)结合所学内容可知，1789年7月14日，法国民众攻占巴士底狱,法国大革命爆发。8月，议会颁布了《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架。1799年，拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治。他的统治维护了大革命所确立的资本主义制度，但他实行帝制，入侵一些欧洲国家。1815年，在欧洲各国的联合进攻下，拿破仑帝国覆灭。法国大革命也沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。
21、17世纪______出现早期启蒙思想。18世纪，________成为启蒙运动的中心。
答案：     英国     法国
①：结合课本可知，17世纪英国出现早期启蒙思想，①处填写英国；
②：结合课本可知，18世纪，法国成为启蒙运动的中心，②处填写法国；
22、启蒙运动：概念“启蒙”一词，法文原意为“____”“____”。启蒙运动就是以____的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和____带来的黑暗，照亮人们精神世界的思想解放运动。
答案：     光明     智慧     理性和科学     专制统治
结合所学知识可知，“启蒙”一词，法文原意为“光明”“智慧”。启蒙运动就是以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗，照亮人们精神世界的思想解放运动。
23、西方资本主义制度确立：17-19世纪，资产阶级在一些国家相继进行____或____，确立了____，它从____、____、____扩展到____、____、____、____
答案：     革命     改革     资本主义制度     英     美     法     俄     日     意     德
结合所学“西方代议制的发展历程”可知，17-19世纪，资产阶级在一些国家相继进行①革命或②改革，确立了③资本主义制度，它从④英国、⑤法国、⑥美国扩展到⑦俄国、⑧日本、⑨德国、⑩德意志等国，西方资本主义制度确立。    
24、美国内战
（1）原因：南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重，在____问题上斗争尤其尖锐。
（2）经过
①爆发：1861年，美国内战爆发
②转折：联邦政府先后颁布《宅地法》和《____》，赢得民众支持，最终击败了南方分裂势力
③结束：1865年，内战结束
（3）评价
①积极：维护了国家统一，基本解决了农民的土地问题，在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础
②局限：黑人仍备受歧视
答案：     奴隶制的存废     解放黑人奴隶宣言
结合所学知识可知，美国内战的原因是南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重，在奴隶制的存废问题上斗争尤其尖锐；联邦政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，赢得民众支持，最终击败了南方分裂势力。
25、文艺复兴
背景：
（1）根本原因：西欧中世纪晚期________。
（2）文化基础：意大利拥有丰厚________积淀，又从东方汲取大量文化养料。
（3）人才优势：聚集了一批具有新思想的学者文人。
实质：创立符合________需要的新文化。
特点：资产阶级借用古典文化为现实政治服务
内容：
（1）核心：精神内核是________。以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严。
（2）主张：反对________，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚________；重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活，提倡探索人与自然的奥秘。
发展历程
特征
时间
代表人物
思想特色
兴起
14世纪
但丁、彼特拉克、薄伽丘（“文学三杰”）
讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由
发展
15世纪
达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔（“美术三杰”）
突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界
扩展
15世纪后期
莎士比亚等
体现了人文主义的政治理想和道德观念
影响：在一定程度上冲击了________，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。
答案：     资本主义生产关系的萌芽     古希腊罗马文化     新兴资产阶级     人文主义     禁欲主义     理性     封建秩序
文艺复兴背景：
（1）根本原因：西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽。
（2）文化基础：意大利拥有丰厚古希腊罗马文化积淀，又从东方汲取大量文化养料。
（3）人才优势：聚集了一批具有新思想的学者文人。
实质：创立符合新兴资产阶级需要的新文化。
特点：资产阶级借用古典文化为现实政治服务
内容：
（1）核心：精神内核是人文主义。以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严。
（2）主张：反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性；重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活，提倡探索人与自然的奥秘。
影响：
在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。
材料分析题
26、古往今来，中外的有识之士都在不断地追求政治进步，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读材料，完成下列要求。
材料一   中国古代的分权主要以君权与相权，决策权、执行权与监督权的划分为表现形式……汉代以后，我国的决策权、执行权与监督权就正式分由不同机关行使，实现了在职能、权力和人员等三方面的分离，和现代国家三权分立的方式相似。有所不同的是，作为宪政国家基本政治制度一部分的分权体制是从总体上以对国家权力进行有效制约为目的而作出的政治安排，这三种权力的最终来源是人民，而我国古代无论决策、执行还是监督都直接或间接地对皇帝负责。……伯利克里时代的城邦政治制度和国家权力系统，已具备了近代国家所具有的行政、司法、监督等国家职能，并开始向分权的方向过渡。
——张治平《关于分权与制衡问题的探讨》
材料二   “我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”
——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
公元前5世纪雅典民主鼎盛时期，雅典总人口40万人中，奴隶20万，公民16.8万，外邦侨民3.2万。
——吴于廑、齐世荣《世界通史·古代史》
材料三   1832年：议会选举改革，新兴工业资产阶级的代表进入议会。
19世纪后半期：成年男子获得普选权。
1918年：30岁以上有一定财产的妇女获得普选权。
1969年：年满18周岁的英国男女公民都有权参加下议院选举。
——吴于廑、齐世荣《世界通史·近代史》
材料四   1832年议会改革后，工业资产阶级要求更深入、全面地改革文官制度，以适应经济发展的需要。1853年，查理·屈维廉和斯坦福·洛斯科特提出一份关于建立英国常任文官制度的报告，建议实行公开竞争考试录用制，但未获得议会通过。1855年，首相帕麦斯顿颁布了文官制度改革的第一个正式法令《关于录用王国政府文官的枢密院命令》。格莱斯顿执掌内阁后，于1870年颁布了关于文官制度改革的第二个枢密院令，规定以后所有文官职位的任命都必须通过公开竞争考试，择优录用，该令成为英国近代文官制度建立的标志。英国近代文官制度是建立在对旧的文官制度逐步改革基础上的，是根据社会发展需要以渐进的方式来推进文官制度走向完善的。建立至今已经有一百多年，但所确立的原则依然没有过时，为其他国家文官制度提供了十分有益的经验。
——摘编自肖俊《渐进的制度文明：英国文官制度的历史与贡献》、《世界历史：英国文官制度改革》解说词
(1)根据材料一，中国的分权在隋唐时期最典型的制度表现是什么？从制度功能上指出古代中国的分权与雅典分权的根本不同。
(2)根据材料二、三，概况古代雅典民主政治的特点，并指出英国民主政治与雅典的不同之处。
(3)根据材料四，概括指出近代英国文官制度改革的特点。
答案：(1)制度表现：三省六部制
根本不同：古代中国的分权服务于皇权专制；古代雅典的分权服务于奴隶制民主政治。
(2)特点：人民主权；直接民主（少数服从多数）；任人唯贤；少数人的民主。（任意二点）
不同：代议制民主；民主范围扩大。（任意一点）
(3)特点：借鉴与传承相结合；立法推进；原创性、连续性和渐进性；适应时代，不断创新；坚持公平竞争和择优录用的原则。（任意四点）
解析：
（1）制度表现：根据所学知识可知中国的分权在隋唐时期最典型的制度表现是三省六部制
根本不同：根据材料“这三种权力的最终来源是人民，而我国古代无论决策、执行还是监督都直接或间接地对皇帝负责”可知古代中国的分权服务于皇权专制；古代雅典的分权服务于奴隶制民主政治。
（2）特点：根据材料“雅典总人口40万人中，奴隶20万，公民16.8万，外邦侨民3.2万”结合所学知识可知少数人的民主；人民主权；直接民主（少数服从多数）；任人唯贤。（任意二点）
不同：根据材料“1832年：议会选举改革，新兴工业资产阶级的代表进入议会。19世纪后半期：成年男子获得普选权。1918年：30岁以上有一定财产的妇女获得普选权。1969年：年满18周岁的英国男女公民都有权参加下议院选举”可知代议制民主；民主范围扩大。（任意一点）
（3）特点：根据材料“ 英国近代文官制度是建立在对旧的文官制度逐步改革基础上的，”和所学知识可知借鉴与传承相结合；原创性、连续性和渐进性；根据材料“第一个正式法令《关于录用王国政府文官的枢密院命令》”可知立法推进；根据材料“是根据社会发展需要以渐进的方式来推进文官制度走向完善的”可知适应时代，不断创新；根据材料“于1870年颁布了关于文官制度改革的第二个枢密院令，规定以后所有文官职位的任命都必须通过公开竞争考试，择优录用，该令成为英国近代文官制度建立的标志”可知坚持公平竞争和择优录用的原则。（任意四点）
27、阅读下列材料：
材料一   农民革命的威胁迫使政府开始准备农民改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱——农奴地主也意识到必须废除农奴制度。……中等地产的贵族希望农业沿着资本主义方向发展。这些地主占全部贵族的半数，占有大部分农奴。……农奴主也好，自由派也好，他们所关心的都是防止农民革命，想用和平的方法，以让步和妥协为代价使俄国农村转入资产阶级的逐渐改革，从而把权力和土地留在地主手中。
——《苏联通史》第二卷
材料二   《解放农奴宣言》载：“农民这样地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民……”
材料三   1863年沙皇政府报告书：“农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。” 
请回答：
(1)材料一中俄国社会各阶层（或阶级）对农奴制的基本态度如何？他们持这一态度的主要原因是什么？
(2)材料二表明农奴解放后获得了哪些权益？
(3)材料三中“农民抱怨……负担的义务过重”的原因是什么？
(4)结合上述材料，概要指出亚历山大二世的上述改革有什么积极意义？
答案：(1)主张废除。
农民起义威胁沙皇的统治；
农奴主贵族希望农业沿着资本主义的方向发展；
中等农奴主和资产阶级自由派想通过改革保存自己的权利和土地。
(2)农民成为拥有私产和完全自由的人；农民还可以赎买一份土地。
(3)农民所付的赎金比当时的地价还高；农民并没有完全摆脱封建义务获得完全自由。
(4)推动了俄国封建经济的解体，促进了资本主义经济的迅速发展，使俄国走上了发展资本主义的道路；通过政治改革，推动俄国由封建君主专制向资产阶级君主制转变。
解析：
（1）根据“农民革命的威胁迫使政府开始准备农民改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱——农奴地主也意识到必须废除农奴制度。……中等地产的贵族希望农业沿着资本主义方向发展”可知是主张废除。原因综合所学内容可知，主要是农民起义威胁沙皇的统治；农奴主贵族希望农业沿着资本主义的方向发展；中等农奴主和资产阶级自由派想通过改革保存自己的权利和土地。
（2）根据“农民这样地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民”可知农民成为拥有私产和完全自由的人；农民还可以赎买一份土地。
（3）根据“他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法”并结合所学内容可知，农民抱怨的原因主要是因为农民所付的赎金比当时的地价还高；农民并没有完全摆脱封建义务获得完全自由。
（4）综合材料内容和所学可知，亚历山大二世改革推动了俄国封建经济的解体，促进了资本主义经济的迅速发展，使俄国走上了发展资本主义的道路；通过政治改革，推动俄国由封建君主专制向资产阶级君主制转变。
28、材料一：1868年4月的一天，日本京都皇宫的大殿内，天皇率领群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经纶；管武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基。”这就是日本历史上著名的“五条誓文”。从此，日本励精图治，开始了近代化进程。
材料二：19世纪五六十年代，日本的黄金和白银的比价是1：5，而国际市场上却是1：15或1：16，。也就是日本的白银价格比国际市场上要贵三倍多。于是，一些西方人从墨西哥购进大量银元运到日本用于交换黄金，致使大量金币从日本流出。为了改变这种局面，1860年幕府改革了币制，使日本的金银比价同国际市场基本一致，但日本金币的含金量却大大降低了，即所谓钱价下跌。钱价的下跌势必带来物价的暴涨。据统计1859~1867年，江户和京都等大城市物价最高上涨了近十倍。
(1)请用所学知识概括明治维新的主要内容？
(2)西方资本主义的侵略对日本社会带来了哪些影响？
答案：(1)一、废除旧体制
建立新的制度，促进资本主义的发展。
取消幕府的封建领地，逐步收回各藩领地和人民的统治权。
1871年，政府宣布“废藩置县”，由中央派官员直接进行管理。
二、经济改革：
废除封建领主土地所有制，确认土地私有，允许土地买卖。
殖产兴业：引进先进的生产技术、设备和人才，建立“样板”企业，供私人企业效仿。
三、倡导“文明开化”
派学生到欧美国家留学，翻译西方著作，让更多日本人认识和了解西方文明。
按照欧美国家模式，进行教育改革，建立了近代教育体制。开始建立了小学、中学和大学三级教育体制。
在生活习俗方面，大力推进西化。
四、建立新军队
1873年，开始实行义务兵役制，建立常备军。
建立军工企业，仿制先进武器，改进军事装备。
设立军事院校，培养军事指挥人才。
(2)传统的纺织业遭到沉重打击，手工工场破产，大量工人失业。西方商人用银元在日本大量套购黄金，造成生活必需品价格暴涨。农民和贫困市民发动起义，社会动荡不安。一些富裕的农民、工场主和商人经济实力增长。一些有识之士从国外购进机器，建立工厂。长州、萨摩等西南诸藩的大名开始采取自强的改革措施，促进了当地经济的发展。
解析：
（1）根据所学知识概括明治维新的主要内容，包括政治、经济、教育、军事等方面。在政治方面，建立新的制度，促进资本主义的发展。取消幕府的封建领地，逐步收回各藩领地和人民的统治权。1871年，政府宣布“废藩置县”，由中央派官员直接进行管理。在经济方面，废除封建领主土地所有制，确认土地私有，允许土地买卖。引进先进的生产技术、设备和人才，建立“样板”企业，供私人企业效仿。在教育方面，派学生到欧美国家留学，翻译西方著作，让更多日本人认识和了解西方文明。按照欧美国家模式，进行教育改革，建立了近代教育体制。开始建立了小学、中学和大学三级教育体制。在生活习俗方面，大力推进西化。在军事方面，建立新军队，1873年，开始实行义务兵役制，建立常备军。建立军工企业，仿制先进武器，改进军事装备。设立军事院校，培养军事指挥人才。
（2）根据材料“一些西方人从墨西哥购进大量银元运到日本用于交换黄金，致使大量金币从日本流出”可知，西方商人用银元在日本大量套购黄金，造成生活必需品价格暴涨。根据材料“钱价的下跌势必带来物价的暴涨。据统计1859~1867年，江户和京都等大城市物价最高上涨了近十倍”可知，农民和贫困市民发动起义，社会动荡不安。一些富裕的农民、工场主和商人经济实力增长。根据材料及所学知识可知，外国商品进入本国市场，传统的纺织业遭到沉重打击，手工工场破产，大量工人失业。一些有识之士从国外购进机器，建立工厂。长州、萨摩等西南诸藩的大名开始采取自强的改革措施，促进了当地经济的发展等等。
29、阅读材料，完成下列要求
材料   自1853年黑船来袭后，列强接踵而至，日本的主权遭到破坏。因此，明治维新后，走向近代化的日本便着手修改不平等条约。但整个十九世纪七十年代的努力结果却是令人沮丧的。1879年井上馨就任外务卿，他认为若日本想实现修改条约，则必先成为亚洲的“欧化新帝国”。为博取列强的好感，日本政府于1881年开始在东京建造具有欧洲文艺复兴风格的鹿鸣馆。政府经常在此举办一些欧式娱乐活动以取悦列强，从而掀起了史称“鹿鸣馆时代”的席卷全国的欧化风潮。这类活动将政府欧化表演推向高潮，从生活习惯、服饰的欧化，到戏剧、美术等文艺方而的欧化改良，甚至出现了语言拉丁化、改良人种的主张。……文明开化基本限手东京等大城市，而在农村，一眼望去仍然是江户时代的风景。1887年7月末，日本与欧美列强的改约交涉无限延期。国内抗议与反对的声音此起彼伏，当年9月，井上馨辞职，鹿鸣馆外交宣告破产。
——摘编自张国义《论鹿鸣馆时代日本国家主义思潮的兴起》
(1)据材料概括日本“鹿鸣馆时代”欧化风潮出现的背景及特点。
(2)据材料并结合所学知识，分析日本“鹿鸣馆外交”破产的原因及从中得到的启示
答案：(1)背景：列强入侵，民族危机；明治初期修约努力受挫；外务卿的推动。
特点：极端欧化；涉及领域广；缺乏民族自信（以博取列强好感为目的）；存在城乡差别（局限于城市）。
(2)破产原因：日本的综合国力不够强大；国内的抗议与反对；欧美列强反对改约。
启示：增强综合国力；坚持文化自信。
解