六年级科学上册三、四单元检测卷.doc

_六年级科学上册第三单元测试题学校： 班级： 姓名： 装订线学校： 班级： 姓名： 装订线一、填空题（每空1分，共15分）1、通电的线圈能产生磁性，断开电流磁性。2、能量有很多表现形式， 、等都是能量的表现形式。3、风和流水具有 能，电具有 能，汽油具有 能。4、由和组成的装置叫电磁铁，将能转化成能，要使它的磁力大一些有 、增加线圈圈数等办法。5、天然气、煤、石油是储存了亿万年的 ，它们都是 能源。6、电动机的工作原理是：用电产生 ，利用 转动。二、我的选择（每题2分，共20分）1、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（ ） A回形针 B玻璃杯 C铝锅2、改变（ ）不会改变电磁铁的南北极。A 电池的正负极 B 线圈绕线方向 C 线圈的圈数3、条形磁铁的哪部分磁性最强。（ ） A两端 B中间无法确定4、电磁铁的磁力大小与（ ）没有关系。A线圈圈数 B线圈的缠绕方向 C线圈中电流的强度5、可以改变小电动机的转子转动方向的是（ ）A电池的正负极的接法 B磁铁的数量 C电池的数量6、和运动有关的能量叫（ ）。 A化学能 B机械能 C光能7、电池是把（ ）或光能转化成了电能。 A声能 B热能 C化学能8、煤所具有能量最初来源于（ ）。 A植物 B动物 C太阳9、电灯也是一个能量转化器，它能把电能转化为（ ）。A光能 B机械能 C磁能10、1820年，丹麦科学家奥斯特在实验中发现（ ）A电磁铁有南北极 B电流可以产生磁性三、我的判断（对的打，错的打每题1分，共10分）1、能量储存在燃料中而食物中没有能量。 （ ）2、只有电才能向其他能量转化。 （ ）3、磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。 （ ）4、我们的生活离不开能量，离不开能量的转化。 （ ）5、风、流水、电、汽油都具有能量。 （ ） 6、电能只能转化成光能和热能。 （ ） 四、连线题：（5分）电池 太阳能核电站 化学能风力发电站 原子能光电池 机械能煤、石油 化学能五、我的探究（每空2分，共12分）探究的问题：可能影响电磁铁磁力的因素（1）我的假设：影响电磁铁磁力的因素有 （2）我的研究方法： （3）我用来研究的材料： （4）实验中变化的条件是： 实验中不变的条件是： （5）我们研究的结论是： 六、简答题（29分）1、请你至少举出5例说出能量的形式有哪些？（10分）2、简述煤的形成过程。（9分）3、观察下图，解释为什么年年下雨，雨总是下不完？（10分）我的解释： 六年级科学上册第四单元测试题一、观察题（不会写的字可以用拼音）：1、到目前为止，科学家已发现并分类记载的生物种类已超过了 种，估计地球上现存的物种应有 至 种，可见生物种类确实是多种多样。2、校园里有许多动植物，比如我看到过的 就属于植物，它生活在校园的 。在校园里我还看见过的动物有 ，它主要的生活区域是校园的 。3、我国特有的珍稀动物有生活在长江流域的 和 ，有生活在四川、陕西和甘肃的狭小地带的 ，有生活在青藏高原的 ，我国特有的珍稀植物有主要在我国西南部海拔7002500米的深山密林之中 等。4、根据植物茎的性质,可将植物分为 与 等。以植物的生态习性来分类，可分为 与 等。按有没有花可以分为 与 。5、身体中没有脊柱的动物叫 ，有脊柱的动物叫 ，有脊柱的动物包括 类、 类、 类等。6、植物和动物所具有的结构特征，使它们与 相适应。7、物竞天择， ，大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。二、判断题（在括号内，正确的打“”，错误的打“”）1、校园里有各种各样的动植物，它们的生活环境各不相同。 （ ）2、珍稀动植物无论怎样保护，都是要灭绝的。 （ ）3、我国是地球上生物多样化最丰富的12个国家之一。 （ ）4、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准，把动物分为了脊椎动物和无脊椎动物两大类。 （ ）5、有的双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。 （ ）6、鸭的脚上有蹼，拨水的使能增强水的反作用力。 （ ）7、生物生存是自然赋予的权利，不是人类赋予的权利。 （ ）三、选择题1、植物按还没有花可以分为开花的植物和不开花的植物。在不开花植物中，菌类比较特殊，它是靠（ ）生存的。A、光合作用 B、吸收其他生物体或土壤里的养分 C、自己制造养料2、以下（ ）动物不属于哺乳动物。 A、山羊 B、鲸 C、金鱼3、生物学家发现一个有趣的现象，同一种动物，愈冷的地方个体就愈大，身体愈接近（ ）形。 A、圆 B、方 C、三角4、生物多样性条约在1993年正式开始实施，每年的（ ）是国际生物多样性日。 A、3月22日 B、4月22日 C、5月22日5、以下不属于昆虫的特点是（ ）。A、体躯三段头、胸、腹 B、用鳃呼吸在水里 C、2对翅膀6只足 6、在动物王国中（ ）的种类最多。A、鱼类 B、鸟类 C、昆虫7、下列是大自然的选择改变着生物的是（ ）A、金鱼 B、杂交稻 C、长颈鹿四、连线题1、把动物和所属的相对应种类连起来泥鳅 大雁 猪 蚂蚁 昆虫类 鱼类 哺乳类 鸟类2、把生物身体结构与它的生活环境用线连接起来猫爪 蹼 适宜划水 不易被发现鸟爪 肉垫 容易抓住树干 适宜生活在森林里 鸭脚 带钩 跑时声音较小 生活在水中五、简答题1、人类生活为什么离不开植物？2、田野中的绿色青蛙对其生存和物种延续有什么重要意义？Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！精品资料