资源描述
。
初中校园足球校队专修教案
一、教学内容
踢球:脚内侧踢球、脚背内侧踢球、脚背正面踢球、脚背外侧踢球
运球:脚内侧运球、脚背内侧运球、脚背正面运球、脚背外侧运球
二、课的任务
1.熟练掌握脚内侧踢球、脚背内侧踢球、脚背正面踢球、脚背外侧踢球的技术要领;
2.熟练掌握脚内侧运球、脚背内侧运球、脚背正面运球、脚背外侧运球。
顺序
教学内容与要求
时间
组次数
组织教法
准备部分
基本部分
结束部分
一、开始部分
1、集合整队
2、师生问好
3、点名
4、宣布课的任务,讲本学期课程安排
5、安排见习生
二、准备部分
1、慢跑400米
2、徒手操
1)扩胸运动
2)体侧运动
3)踢腿运动
4)腰绕环运动
5)弓步压腿
6)扑步压腿
7)膝关节运动
8)踝关节运动
二、原地脚掌前后拉、推球
要领:支撑脚膝盖微曲,用运球脚的前脚掌将球前后拉、推。运球脚的膝、踝关节要适当放松。
三、脚背正面直线运球
要领:自然跑动,步幅稍小,运球脚屈膝提起前摆,脚趾下指,在着地前用脚背正面推拨球前进。
教法同上:脚内侧运球;
脚背内侧运球;
脚背外侧运球。
四、脚内侧踢球
它是脚内侧部位踢球的一种方式。其特点是脚与球接触面积大,出球准确平稳,且易于掌握。
教法同上:脚背内侧踢球;
脚背正面踢球;
脚背外侧踢球。
五、教学比赛,裁判实习。
1、放松练习
2、课后小结
3、布置作业
4、师生再见
5’
5’
15
5
20
20
15
5’
4×4
组织:
1、集合队形:
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
※
○
2、课堂要求:
服装整齐,注意听讲气氛活跃、认真练习,见习生随班听讲。
3、教法:
①、压腿压肩练习,充分活动开身体的各个部分,预防运动损伤。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
※
②、做徒手体操
一、
熟悉球性练习: ①颠球。A脚部颠球;B.大腿颠球;C.头部颠球;D.多部位组合颠 球;E.行进间颠球;F.颠球绕障碍;G.高低交替颠球;H.连续颠球转身。
要求:培养学生控制空中球的基本能力。练习时精力要集中,身体要放松,用力适度,起球平稳。
二、
②拨、拉、扣球。可单脚内外侧交替做,也可两脚交替做;可原地练习,
也可行进间练习;可做单个动作,也可进行组合动作。例如,拉—拨,扣—拨球练习。
三、
1、讲解、示范、练习队形:
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
※
2、脚背正面直线运球
1)走步中练习,体会动作要领。
2)慢跑中练习,教师注意纠正错误动作。
3)练习队形:
☆ ☆ ☆ ⊙
☆ ☆ ☆ ⊙
四、
1、讲解、示范、练习队形:
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
※
2)练习队形:
☆ ☆ ☆ ⊙
☆ ☆ ☆ ⊙
五、比赛
1、在教师的带领下,充分放松。
2、明确学习收获。
结束队形
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
※
调整呼吸,同时两臂向两侧放松摆动10次;双脚交替,放松摆动20次
课外作业:30分钟颠球。
课后小结
初中校队
任课教师:初中 周 次:第2周 课 次:第2次课
场地位置:足球场 所需器材:足球 任课班级:初中
一、教学内容
停球:脚内侧停地滚球、脚底停地滚球、脚底停反弹球、脚内侧停反弹球、脚内侧停空中球、脚背正面停空中球、脚背外侧停反弹球、大腿停球、胸部停球。
二、课的任务
1.熟练掌握各种停球技术要领;
2.通过教学比赛,增强实战经验;通过裁判实习,提高足球裁判能力。
顺序
教学内容与要求
时间
组次数
组织教法
开始部分
准备部分
基本部分
结束部分
1、集合整队,由体委报告出勤情况
2、师生问好,检查出勤情况
3、宣布本课任务
4、安排见习生
1、 慢跑
400~800米
2、 徒手操
(1)振臂运动
(2)扩胸运动
(3)转体运动
(4)腰部运动
(5)腹背运动
(6)踢腿运动
(7)压腿运动
(8)指、腕、膝、踝关节运动
一、复习背颠球技术
1.复习正脚背颠球技术;
2.复习大腿背颠球技术;
3.复习脚内侧背颠球技术;
4.复习脚外侧背颠球技术;
5.复习头部背颠球技术;
6.复习8部位颠球技术;
7.复习12部位颠球技术。
二、教学内容
复习停球:大腿停球技术
要领: 面对来球,停球腿屈膝抬起,以大腿中部对准来球,肌肉适当放松,当大腿与球接触的刹那,快速后撤,将球挡落在体前衔接下一动作所需要的位置上。
教法同上:
脚内侧停地滚球
脚底停地滚球;
脚底停反弹球;
脚内侧停反弹球;
脚内侧停空中球;
脚背正面停空中球;
脚背外侧停反弹球;
胸部停球。
教学重点:停球方法。
教学难点:停球的稳定性。
三、教学比赛,裁判实习。
四、身体素质练习
1、俯卧撑30*6组;
2、1500米跑。
1、课后小结
2、布置课外作业 行体力恢复,足球基本技术练习,进行小力量练习和耐力练习。
3、宣布下课
5’
5
15
35
15
10
5
4×4
组织:
○
1、 绕田径场逆时针方向前进,保持队形节奏。
2、
× × × × × ×
××××
3、 徒手操要求:动作到位、活动充分
3、 徒手操队形
× × × × × × ×
× × × × × × ×
一、
熟悉球性练习: ①颠球。A脚部颠球;B.大腿颠球;C.头部颠球;D.多部位组合颠 球;E.行进间颠球;F.颠球绕障碍;G.高低交替颠球;H.连续颠球转身。
要求:培养学生控制空中球的基本能力。练习时精力要集中,身体要放松,用力适度,起球平稳。
二、组织教法:
1、教师与学生一起回顾停球的技术要领和方法。
2、教师做是示范;
3、学生分组进行练习。
4、练习组织如下:
1)学生停自己向上抛起的球
2)两人相距6米,一抛一停
3)两人相距12米,一抛一停
练习队形:
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
※
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
5、教师指出错误技术动作并进行改正练习。
三、教学比赛,裁判实习。
组织教法:
要求:保质保量完成身体素质练习任务。
1、在教师的带领下,充分放松。
2、明确学习收获。
3、提出课外练习任务及要求。
课后小结
初中校队
任课教师:初中 周 次:第3周 课 次:第3次课
场地位置:足球场 所需器材:足球 任课班级:初中
一、教学内容
1、头顶球:前额正面顶球;
2、抢截球:正面抢截球、侧面抢截球;
3、假动作:过人假动作。
二、课的任务
1、熟练掌握头顶球、抢截球、 假过人动作基本技术;
2、积累比赛经验,提高对抗中合理运用技术的能力。要求:比赛认真,培养自我保护意识,注意避免受伤。
顺序
教学内容与要求
时间
组次数
组织教法
开始部分
准备活动
基本部分
结束部分
一、课堂常规
1、集合整队
2、报告人数,师生问好;
3、介绍本课内容及要求;
4、点名,安排见习生。
二、热身练习
1、慢跑300米
2、柔韧性练习
3、徒手操
1)踢腿运动
2)腰绕环运动
3)弓步压腿
4)扑步压腿
5)膝关节运动
6)踝关节运动
一、复习背颠球技术
1.复习正脚背颠球技术;
2.复习大腿背颠球技术;
3.复习脚内侧背颠球技术;
4.复习脚外侧背颠球技术;
5.复习头部背颠球技术;
6.复习8部位颠球技术;
7.复习12部位颠球技术。
二、教学内容
1、头顶球:前额正面顶球;
重点:用前额正面在身体垂直面击球后中部。用前额侧面在出球方向一侧的肩前击球
难点:注意身体的回旋扭转和全身的协调用力。
教法:1)教师重点讲解、示范动作方法;
2)教师指导;
3)语言提示。
教法同上:
2、抢截球:正面抢截球、侧面抢截球;
3、假动作:过人假动作。
三、教学比赛,裁判实习。
1、小结
2、布置课外作业 行体力恢复,足球基本技 术练习,进行小力量练习和耐力练习。
3、宣布下课
5’
10’
15
15
20
20
5
4×4
组织:
○
要求:快、静、齐,集中注意力
教法:
1、压腿压肩练习,充分活动开身体的各个部分,预防运动损伤。
2、徒手操要求
1)动作规范、到位
2)每节做4×8拍
3、讲解、示范队形:
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
※
一、
熟悉球性练习: ①颠球。A脚部颠球;B.大腿颠球;C.头部颠球;D.多部位组合颠 球;E.行进间颠球;F.颠球绕障碍;G.高低交替颠球;H.连续颠球转身。
要求:培养学生控制空中球的基本能力。练习时精力要集中,身体要放松,用力适度,起球平稳。
组织:
1.观察教师的示范动作。
2.一人抛球,一人做原地正(侧)面头顶球练习。
3.一人抛球,一人做原地正(侧)面跳起头顶球练习。
4.一人抛球,一人移动中做正(侧)面头顶球练习。
X X X X
X X X X
练习队形:
X X X X
△ △ △ △
组织教法:
1、在教师的带领下,
2、明确学习收获。
课
后小
结
初中校队
任课教师:初中 周 次:第4周 课 次:第4次课
场地位置:足球场 所需器材:足球 任课班级:初中
一、教学内容
掷界外球:原地掷界外球、跑动掷界外球;守门员技术。
二.课的任务
1、熟练掌握掷界外球:原地掷界外球、跑动掷界外球、守门员技术。
2、积累比赛经验,提高对抗中合理运用技术的能力。
顺序
教学内容与要求
时间
组次数
组织教法
开始部分
准备部分
基本部分
结束部分
1、集合整队,由体委报告出勤情况;
2、师生问好,检查出勤情况
3、宣布本课任务
4、 慢跑
400~800米
5、 徒手操
(1)振臂运动
(2)扩胸运动
(3)转体运动
(4)腰部运动
(5)腹背运动
(6)踢腿运动
(7)压腿运动
(8)指、腕、膝、踝关节运动
一、复习背颠球技术
1.复习正脚背颠球技术;
2.复习大腿背颠球技术;
3.复习脚内侧背颠球技术;
4.复习脚外侧背颠球技术;
5.复习头部背颠球技术;
6.复习8部位颠球技术;
7.复习12部位颠球技术。
二、教学内容
掷界外球:原地掷界外球、跑动掷界外球;
要求:
1注意抛球的落点。
2注意全身的协调用力。
教法:
1.教师示范
2.教师指导
3.语言提示
教法同上:守门员技术。
三、教学比赛,裁判实习。
四、身体素质练习
1、俯卧撑15个
2、互相推掌
1、课后小结
2、布置课外作业,进行体力恢复,足球基本技术练习;
3、宣布下课
5’
10’
15
20
20
20
10
5
4×4
组织:
○
1、绕田径场逆时针方向前进,保持队形节奏。
× × × × × ×
××××
2、 徒手操要求:动作到位、活动充分
3、 徒手操队形
× × × × × × ×
× × × × × × ×
一、
熟悉球性练习: ①颠球。A脚部颠球;B.大腿颠球;C.头部颠球;D.多部位组合颠 球;E.行进间颠球;F.颠球绕障碍;G.高低交替颠球;H.连续颠球转身。
要求:培养学生控制空中球的基本能力。练习时精力要集中,身体要放松,用力适度,起球平稳。
二、组织:
1学生两人一组练习
X X X X
X X X X
☆ ☆
☆ ☆
☆ ☆
☆ ☆
四、组织教法:
1、在教师的带领下,随轻松的旋律起舞,充分放松。
2、明确学习收获。
课后小结
初中校队
任课教师:初中 周 次:第5周 课 次:第5次课
场地位置:足球场 所需器材:足球 任课班级:初中
一、教学内容
1、练习已学内容中的基本技术;
2、学习“直传斜插”二过一;教学比赛。
二、课的任务
1、熟练已学内容中的基本技术;
2、掌握“直传斜插”二过一战术配合的技术要领;
3、积累比赛经验,提高对抗中合理运用技术的能力。要求:比赛认真,培养自我保护意识,注意避免受伤。
顺序
教学内容与要求
时间
组次数
组织教法
开始部分
准备活动
基本部分
结束部分
1、集合整队
2、报告人数,师生问好
3、介绍本课内容及要求
4、点名,安排见习生
1、慢跑200米
2、柔韧性练习
3、徒手操
1)扩胸运动
2)体侧运动
3)踢腿运动
4)腰绕环运动
5)弓步压腿
6)扑步压腿
7)膝关节运动
8)踝关节运动
1、大腿停球技术
要领: 面对来球,停球腿屈膝抬起,以大腿中部对准来球,肌肉适当放松,当大腿与球接触的刹那,快速后撤,将球挡落在体前衔接下一动作所需要的位置上。
2、脚背内侧传球技术
要领:斜线45度角助跑,支撑脚踏在球的侧后方22厘米左右处,膝关节微曲,脚尖指向出球方向,同时踢球腿以髋关节为轴,大腿带小腿由后向前摆,当身体转向出球方向,膝盖摆至接近球的内侧上方时,小腿爆发用力,用脚背内侧击球后下部,并随球继续前摆。
3、学习基本战术
(1) 斜传直插
(2) 直传斜插
4、身体素质练习
1、俯卧撑15个
2、互相推掌
5、足球教学比赛
基本理论和战术讲解-防守原则
(1)在比赛中要注意自己的情绪控制,不要去想比赛中自己的失误,把所有的注意力都要放在比赛中。
(2)后卫线站位要注意是反弧线,位置之间要注意要相互保护。后卫线出球要快,尽量避免横传。
前锋线、前卫线、后卫线要保持联系,不能脱节。进攻和防守要保持一致性,在比赛中位置概念很重要。
1、课后小结
2、布置课外作业 行体力恢复,足球基本技 术练习,进行小力量练习和耐力练习。
3、宣布下课
5’
10’
15
15
15
15
15
5
4×4
组织:
○
要求:快、静、齐,集中注意力
教法:
1、压腿压肩练习,充分活动开身体的各个部分,预防运动损伤。
2、徒手操要求
1)动作规范、到位
2)动作放松、舒展
3)每节做4×8拍
3、讲解、示范队形:
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
※
练习:
1、学生停自己向上抛起的球
2、两人相距6米,一抛一停
3、两人相距12米,一抛一停
练习队形:
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
※
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
讲解、示范队形:
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
※
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
练习
1、两人一组,相距15米轻传
2、两人一组,相距25米传球
练习队形:
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
※
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
练习队形:
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
→
队形: *********************
*********************
教法: 1、教师讲解示范,强调技术要点。
2、二人一组练习。
3、教师随时纠正跑动错误。
要求:1、跑动积极、准确、到位。
2、传球准确、不要将球传
到跑位队员的身后。
3、 互相呼应,加强配合
组织教法:
1、在教师的带领下,随轻松的旋律起舞,充分放松。
2、明确学习收获。
3、提高参与体育活动意识。
课后小结
初中校队
任课教师:初中 周 次:第6周 课 次:第6次课
场地位置:足球场 所需器材:足球 任课班级:初中
教 学
内 容
1、熟悉球性;
2、学习快速反击、长传吊中;
3、学习中路、边路进攻。
场 地 器 材
目 的
任 务
1、提高学生技、战术水平;
2、培养学生战术意识.。
足球场 标志物
足球 跳绳
部
分
课 的 内 容
练 习
份 量
课 的 组 织 实 施
教 师 活 动
学 生 活 动
准
备
部
分
15’
一 课堂常规
1、集合
2、宣布上课,师生问好
3、宣布本次课内容
4、点名,安排见习生
二 准备活动
1、活动各关节、韧带
(1)肩部活动
(2)腰部活动
(3)膝关节活动
(4)正压腿
(5)侧压腿
(6)踝、碗关节活动
2、游戏
跳绳跑接力
3’
4’
中
小
8′
中
教法:
1教师组织学生集合.
2安排见习生
1.1教师示范
1.2口令指挥学生练习.
2.1教师介绍游戏”名称”,”方法”,”罚则”.
2.2教师组织学生做游戏
转身搬拦捶
组织:
※※※※※※※
※※※※※※※
▲
要求:集合做到快、静、齐.
1
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
▲
2
部
分
课 的 内 容
练 习
份 量
课 的 组 织 实 施
教 师 活 动
学 生 活 动
基
本
部
分
结束部分
一熟悉球性
(1)颠球
(2)运球
二学习快速反击、长传吊中
三学习中路、边路进攻
重点:边路通过配合后突破对方的防线进行传中。中路进攻以传地面球为主。
一集合
二总结本次课
三宣布下次课内容
四宣布下课
五归还器材
20′
中
中
25′
中
大
5′
一、教法:
1教师指挥学生练习
要求:运球过程中合理控好球。
二、学习方法:
1.认真听教师讲解,仔细观察教师的示范。
2.学生练习快速反击、长传吊中.
二、教法:
1.教师讲解练习方法。
2.教师示范练习方法。
3.教师指导练习。
要求:
1.明确传球与跑动的路线。
2.传球准确、力量适度。
3.接球队员摆脱及时,跑位时机合理。
4.合理选择掩护的位置。
三、教法:
1.教师、讲解示范
2.教师指导
3.语言提示
要求:
1.合理控制传球的力量和路线。
2.掌握好传球和跑位的时机。
3.控制好传中球的落点。
1教师组织学生集合.
2认真总结.
一、学习方法:
XX ▲ ▲ ▲ ▲
XX ▲ ▲ ▲ ▲
二组织
三组织:
1
2
※※※※※※※
※※※※※※※
▲
初中校队
任课教师:初中 周 次:第7周 课 次:第7次课
场地位置:足球场 所需器材:足球 任课班级:初中
教 学
内 容
1 复习各种技术 2复习中路、边路进攻
3学习角球战术 4教学比赛与指导
场 地 器 材
目 的
任 务
1提高各种技术水平.
2提高战术意识.
足球场 标志物
足球
部
分
课 的 内 容
练 习
份 量
课 的 组 织 实 施
教 师 活 动
学 生 活 动
准
备
部
分
15’
一 课堂常规
1、集合
2、宣布上课,师生问好
3、宣布本次课内容
4、点名,安排见习生
二 准备活动
1、游戏
运球接力
2、活动各关节、韧带
(1)肩部活动
(2)腰部活动
(3)膝关节活动
(4)正压腿
(5)侧压腿
(6)踝、碗关节活动
一复习各种技术
1踢球技术
(1) 脚内侧传球
2头球
3胸部停球
4掷界外球
5运球
3’
8’
中
4’
教法:
1教师组织学生集合.
2安排见习生
1.1教师介绍游戏”名称”,”方法”,”罚则”.
1.2教师组织学生做游戏
2.1教师示范
2.2口令指挥学生练习.
一、教法:
1.教师重点讲解动作方法。
2.教师讲解练习方法。
3.教师指导学生练习。
组织:
※※※※※※※
※※※※※※※
▲
要求:集合做到快、静、齐.
1
2
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
▲
要求:动作到位。
一组织:1、2、3、4
※ ※ ※ ※ ※ ※
※ ※ ※ ※ ※ ※
基
本
部
分
结
束
部
分
5’
二复习中路、边路进攻
重点:边路通过配合后突破对方的防线进行传中。中路进攻以传地面球为主。
三学习角球战术
1.角球的进攻战术。
A.短传角球。
B.长传角球。
学习方法:
1.认真听教师的讲解。
2.传前点进攻练习。
3.传中点进攻练习。
4.传后点进攻练习。
四教学比赛与指导
一集合
二总结本次课
三宣布下次课内容
四宣布下课
五归还器材
15’
中
20’
中
15’
二、教法:
1.教师、讲解示范
2.教师指导
3.语言提示
要求:
1.合理控制传球的力量和路线。
2.掌握好传球和跑位的时机。
3.控制好传中球的落点。
三、教法:
1.教师讲解角球进攻的配合方法。
2.教师指导学生进行练习。
要求:
1.传内弧线球,落点要准确。
2.包抄时分工明确,注意点、面和层次。
3.结合假动作,摆脱突然。
4.罚球区外适当部署队员,以利于连续进攻。
四、教法:
1.教师讲解练习方法
2.教师指导
组织:5
要求:
1.练习中互相观察,互相帮助,互相学习。
2.培养自我评价能力。
二组织:
1.
2
组织:
1.
初中校队
任课教师:初中 周 次:第8周 课 次:第8次课
场地位置:足球场 所需器材:足球 任课班级:初中
教 学
内 容
1熟悉求性 2 前锋、前卫、后卫队员的打法与练习
3教学比赛与指导
场 地 器 材
目 的
任 务
1.提高学生实战能力及学习的兴趣。
2.提高学生定位球的进攻及防守人墙的能力。
足球场
足球
部
分
课 的 内 容
练 习
份 量
课 的 组 织 实 施
教 师 活 动
学 生 活 动
准
备
部
分
15’
基
本
部
分
结
束
部
分
5
一 课堂常规
1、集合
2、宣布上课,师生问好
3、宣布本次课内容
4、点名,安排见习生
二 准备活动
1、慢跑
2、活动各关节、韧带
(1)肩部活动
(2)腰部活动
(3)膝关节活动
(4)正压腿
(5)侧压腿
(6)踝、碗关节活动
一熟悉球性
(1)颠球
一、复习背颠球技术
1.复习正脚背颠球技术;
2.复习大腿背颠球技术;
3.复习脚内侧背颠球技术;
4.复习脚外侧背颠球技术;
5.复习头部背颠球技术;
6.复习8部位颠球技术;
7.复习12部位颠球技术。
(2)运球
二前锋、前卫、后卫队员的打法与练习
三教学比赛与指导
一集合
二总结本次课
三宣布下次课内容
四宣布下课
五归还器材
3’
7’
中
5’
小
15’
中
教法:
1教师组织学生集合.
2安排见习生
1教师指挥学生慢跑
2.1教师示范.
2.2口令指挥学生练习.
一教法:
1教师指挥学生练习
二、教法:
1.教师讲解各位置队员的打法,并示范.
2.教师指导
3.语言提示
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