河南省八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains考点突破.docx

河南省八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains考点突破1单选题1、Insummer,foodwillgobadquickly_weputitintoafridge.AifBunlessCassoonasDwhen答案：B句意：夏天，食物很快就会变质，除非我们把它放进冰箱里。考查条件状语从句。if如果；unless除非；assoonas一就；when当时候。根据句意，前文表示“在夏天，食物很快就会变质”，后文表示“我们把食物要放入冰箱”，可知，后文表示条件，而且是否定的条件，所以空格处用引导条件状语从句的连词unless，故答案选B。2、IwillgoaroundthecityofDalianbylightrailvehicle（轻轨）subwaybecauseIhaventtakenitbefore.AinsteadofBinthefaceofCalongwithDacrossfrom答案：A句意：我将乘坐轻轨而不是地铁环游大连，因为我以前没有坐过它。考查介词短语辨析。A.而不是；B.面对；C.随同一起；D.在的对面/另一边。根据becauseIhaventtakenitbefore可知乘坐的是轻轨而不是地铁，BCD三项意思都不合句意，故选A。3、Thelittlegirl_becauseherlittlebrothergotherdressdirty.AlookedtiredBgotangryCfeltlonelyDfeltexcited答案：B句意：这个小女孩很生气，因为她弟弟把她的衣服弄脏了。考查系表结构和形容词辨析。lookedtired看起来疲劳；gotangry变得生气；feltlonely感觉孤单；feltexcited感到兴奋。根据becauseherlittlebrothergotherdressdirty.“因为她弟弟把她的衣服弄脏了。”可知，小女孩因弟弟把她的衣服弄脏了，所以生气了，故选B。4、Lucy,youcantusethephonewearefarfromthegas(天然气)station.OK,Iwontdothatagain.AafterBwhenCthoughDuntil答案：D句意：露西，你不能用电话，直到我们离加油站很远。好吧，我不会再那样做了。考查连词辨析。after“在之后”，通常用在过去时，现在时或完成时的句子中；when表示“时候”，可用于主句动作和从句动作同时发生，也可用于从句动作先于主句动作发生；though尽管，引导让步状语从句；until表示“直到”，和not连用表示“直到才（做某事）”，用否定的结构表示肯定的意思，谓语动词要用非延续性的。本句是“notuntil”结构，故选D。5、Youllfailintheexam_youhavemorepractice.AifBunlessCaslongasDafter答案：B句意：如果你不多练习，考试就会不及格。考查连词辨析。if如果；unless除非；aslongas只要；after在之后。根据“Youllfailintheexamyouhavemorepractice.”可知，除非你多练习，否则不会及格，用unless引导条件状语从句。故选B。6、Idontknowthe_ofthisword.Couldyouhelpme?Certainly.Hereisthetape.Pleasereadafterit.AvoiceBnoiseCpronunciationDsound答案：C句意：我不知道这个词的发音。你能帮我吗？当然。这是磁带。请跟着读。考查名词辨析。voice嗓音；noise噪音；pronunciation发音；sound声音。根据“ofthisword”可知，此处指的是单词的发音。故选C。7、Illstayathomegoingtothezoo.AbetterthanBworsethanCinsteadofDmorethan答案：C句意：我将会待在家里而不是去动物园。考查介词短语。betterthan好于；worsethan不如；insteadof代替；morethan超出。根据“Illstayathomegoingtothezoo.”可知应该是待在家里而不是去动物园，insteadofdoingsth.“代替做某事”，符合语境，故选C。8、Thepeoplewhoaremoreconfidenthavemore_tomakethemselvessuccessful.AeducationBchancesCprideDexcuses答案：B试题分析：考查名词词义辨析。句意:那些拥有更多自信的人有更多的机会使自己成功。education教育,chance机会,pride自豪,excuse借口、理由。故选B。9、Youlooktired.Youdbetter_agoodrest.AstoptohaveBstophavingCtostoptohaveDtostophaving答案：A句意：你看起来很累。你最好停下来好好休息一下。考查非谓语动词。stopdoingsth.停止做某事（正在做的事情），stoptodosth.停下来去做某事（去做另一件事情），都是固定结构；hadbetter最好，是情态动词，后面接动词原形，排除CD两项；根据“Youlooktired”，可知应该停下来去休息，故选A。10、Daddy,whenwillwegoouttoflyakite?Assoonastherain_.AisstoppingBstoppedCwillstopDstops答案：D句意：爸爸，我们什么时候出去放风筝？雨一停我们就去。考查动词时态。assoonas表示“一就”，引导时间状语从句，主句是一般将来时，从句使用一般现在时，主语therain是第三人称单数形式，所以使用动词stop的第三人称单数形式stops。故选D。11、-Whatstheweatherlikeinsummerhere？-Itshot.Sometimesitrains_AclearlyBheavilyCcarefully答案：B句意：这里夏天的天气怎么样？天气很热。有时下大雨。A.clearly清晰地；B.heavily在很大程度上，大量地；C.carefully仔细地。本题考查词汇辨析，雨下得很大，用副词heavily修饰动词rain，故答案为B。12、PleaseaskTomtocallmeassoonashe_.AreturnBreturnsCwillreturn答案：B句意：请让汤姆一回来就给我打电话。考查动词时态。根据句子结构可知，该句使用assoonas引导时间状语从句，使用一般现在时表达将来，从句主语是he，谓语动词使用第三人称单数形式，故选B。13、wonderfulthespeechis!AHowBWhatCWhataDWhatan答案：A句意：那个演讲是多么精彩呀！本题考查感叹句的用法。感叹句结构：How+形容词/副词+主语+谓语!和What（+a/an）+形容词+名词+主语+谓语!根据句中的形容词wonderful可知，故选A。小提示：由how引导的感叹句：how意为多么,用作状语,修饰形容词或副词（被强调部分）.如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语+(itis).如：Howcolditistoday!今天多么冷呀!Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀!Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀!Howwellshesings!她唱得多好呀!14、_popularfestivalHalloweenisinNorthAmerica!AWhatBWhataCHowDHowa答案：B句意：在北美万圣节是一个多么受欢迎的节日啊！考查感叹句。英语中感叹句有两种形式：1.what引导的感叹句，其构成：what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!/what+形容词+可数名词复数+主语+谓语!/what+形容词+不可数名词+主语+谓语!2.How引导的感叹句，其构成：how+形容词/副词+主语+谓语!本句popularfestival流行节日，festival是单数名词，popular以辅音因素开头，需用“what+a+形容词+单数名词+主谓句”结构；根据句意结构，故选B。15、IthinkIamtheshyestinmyclass.WhatshouldIdo?Bemoreactiveinclass,_youcanimproveyourabilitytoexpressyourself.AsothatBunlessCorDalthough答案：A句意：我觉得我是班上最害羞的。我该怎么办？在课堂上更加活跃，以便你就可以提高你表达自己的能力。考查sothat引导的目的状语从句。sothat以便，引导目的状语从句；unless除非，引导条件状语从句；or或者，表并列；although尽管，引导让步状语从句。分析句子可知，此处表示“在课堂上更加活跃，以便你就可以提高你表达自己的能力”，强调目的，故选A。语法填空16、Hemustlearntolookafter_(he)whenhisparentsarentathome.答案：himself句意：父母不在家时，他必须学会照顾自己。lookafteroneself照顾自己，固定搭配；主语是he，此处使用he的反身代词himself，表示“照顾他自己”。故填himself。17、Iwasso_(sleep)thatIcouldhardlykeepmyeyesopen.答案：sleepys句意：我如此困倦以至于我几乎无法睁开眼。so+形容词/副词+that+从句,表示“如此以至于”，作为系动词was的表语，故用形容词，故为sleepy。18、TomandLindahavebeen_(marry)fortenyears,andtheyveneverquarreled.答案：married句意：汤姆和琳达已经结婚十年了，他们从来没有吵过架。marry“结婚”，是瞬间性动词，bemarried“结婚”，是延续性动词，与时间段fortenyears连用，用延续性动词，故填married。19、Ithinkthestoryis_(interest).Ilikeitalot.答案：interesting句意：我认为故事很有趣。我非常喜欢它。is后接形容词作表语，修饰物story要用以ing为结尾的形容词，故填interesting。20、Therearemanyways_(understand)thetext.答案：tounderstand句意：理解课文有很多方法。understand“理解”，是动词，此处需要用动词不定式作定语修饰前面的名词，故填tounderstand。完成句子21、我一读完这本书就还你。I_thebooktoyouassoonasI_it.答案：willreturnfinishreadingreturn“还”；finishdoingsth“完成做某事”；read“阅读”，assoonas引导时间状语从句，遵循“主将从现”，从句主语I是第一人称，动词用原形，故填will；return；finish；reading。22、他足够勇敢，可以面对任何困难。Heis_faceanydifficulty.答案：braveenoughto形容词+enough+todosth.“做某事足够”；足够勇敢去做某事：braveenoughtodosth.；故填brave；enough；to。23、他如此累，以至于很快就进入了梦乡。Hewas_tired_he_soon.答案：sothatfellasleep“如此以致于”为sothat，引导结果状语从句；“睡着、入睡”为fallasleep，固定短语。根据主句的was可知，句子是一般过去时，故从句也应用一般过去时，动词应用过去式fell。故填so；that；fell；asleep。24、他想提醒我明天是她的奶奶的生日。Shewanted_thattomorrowishergrandmothersbirthday.答案：toremindme固定短语wanttodosth“想要做某事”；remind“提醒”，是动词；me“我”，代词宾格，作动词的宾语，故填to；remind；me。25、比尔病了。让我代替他去那儿吧。Billisill.Letmegothere_him.答案：insteadof经过对照中英文可知，空格处应表示“代替”，insteadof表示“代替”，是固定搭配。故填instead；of。7