IF函数--最常用的条件判断函数【会计实务经验之谈】.doc

从业二十年的老会计经验之谈，如果觉得有帮助请您打赏支持，谢谢!IF函数-最常用的条件判断函数【会计实务经验之谈】IF在英文中含义就是“如果”。很多人记不住函数就是因为函数名称太长，而IF函数只有两个英文字母而被大家所熟记，因此也成了最常用函数的之一。（一）语法IF(判断条件，判断结果为是时的值，判断结果为否时的值)说明：当“判断条件”的判断结果为“是（TRUE）”时，将返回第一个参数值；当“判断条件”的判断结果为“否（FALSE）”时，将返回第二个参数值。第二个参数值也可以继续是判断条件，因此就构成了嵌套函数。Excel2003版本及以下可以由7层嵌套；Excel2007、2010及以上版本IF函数有了增强，可以超过7层嵌套（达到64层）。因此，IF函数通俗解释就是：如果怎么怎么，就怎么着，否则又怎么着！“非此即彼”！如果用二丫图形来表示就更加清楚了：如图：1 IF函数首先从第一个“条件1”开始判断，满足判断条件就返回“结果1”；否则就进入下一个“条件2”继续进行判断，满足判断条件则返回“结果2”；以此类推。我们在应用判断条件时，一定要注意逻辑关系，千万不能逻辑混乱，否则IF函数也会无能为力的。假如我们在以数字大小作为判断条件时，比如计算个人所得税时以应税所得大小作为判断条件来确定税率，我们要么按照应税所得从小到大进行判断，要么从大到小进行判断，必须依序进行判断。在同一个函数公式不能一会儿是判断大，一会儿又是判断小，或者都是判断小的时候又有次序混乱都是不行的。还有，我们作为判断的条件，一定是“非此即彼”，结果只能“是”或“否”，要么是“朋友”，否则只能是“敌人”。（二）应用举例假如学校老师要根据学生的成绩给学生评出ABCDE五个等级，评定标准如下：如图2 该问题就是属于比较典型逻辑判断问题，使用IF函数是非常合适的，当然其他函数也是可以。假如学生成绩如下图（部分）： 3 我们前面讲过，逻辑判断要么从大到小，要么从小到大，我们现在就用两种方法试试。1.从小到大我们需要在单元格D2输入如下函数公式：=IF(C2<60,”E”,IF(C2<70,”D”,IF(C2<80,”C”,IF(C2<90,”B”,”A”)然后进行批量填充。由于ABCDE属于属于文本，故需要使用”将其“包裹”一下。大家可以看看，该公式中判断顺序是不是从小到大依次序进行判断的呢？大家在使用时一定要注意这个次序问题。2.从大到小同样，我们需要在单元格D2输入如下函数公式：=IF(C2>=90,”A”,IF(C2>=80,”B”,IF(C2>=70,”C”,IF(C2>=60,”D”,”E”)大家可以比较一下两个函数公式的区别，特别注意一下从大到小的函数公式中判断时多出了“=”，想想为什么。大家最好把该案例在Excel中连续做几次，两种方式都练习，这样就很快掌握了IF函数。IF函数在财务上用处非常多，财务人员一定要熟练掌握，比如个人所得税计算。小编寄语：不要指望一张证书就能使你走向人生巅峰。考试只是检测知识掌握的一个手段，不是目的。千万不要再考试通过之后，放松学习。财务人员需要学习的有很多，人际沟通，实务经验，excel等等等等，都要学，都要积累。要正确看待考证，证考出来，可以在工作上助你一臂之力，但是绝对不是说有了证，就有了一切。有证书知识比别人多了一个选择。会计学的学习，必须力求总结和应用相关技巧，使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性，通过分析实质，找出核心要点。