人教版2023初中化学九年级化学上册第四单元自然界的水知识点总结归纳.docx

人教版2023初中化学九年级化学上册第四单元自然界的水知识点总结归纳完整版1单选题1、下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是A氮气、过氧化氢、氯酸钾B汞、蒸馏水、石油C稀有气体、石灰石、烧碱D洁净空气、氧化镁、液态氧答案：BA、氮气是单质，过氧化氢、氯酸钾均属于化合物，不符合题意。B、汞属于单质，蒸馏水属于化合物，石油属于混合物，符合题意。C、稀有气体属于混合物，石灰石属于混合物，烧碱属于化合物，不符合题意。D、洁净空气属于混合物，氧化镁属于化合物，液态氧属于单质，不符合题意。故选：B。2、水对于生命活动、工农业生产具有重要意义、下列有关水的说法错误的是A农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水B工业废水可以不经处理直接排入河道C生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D工业上可采用蒸馏法从海水中获取淡水答案：BA、农业上采用喷灌和滴灌，可以节约用水，保护水资源，不符合题意；B、工业废水不经处理直接排入河道，会污染水源，应处理达标后排放，符合题意；C、可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，不符合题意；D、海水淡化一般采用蒸馏法，不符合题意。故选B。3、下列对物质的分类错误的是A单质B化合物C化合物D混合物答案：BA、A图中都是由同种原子构成的，属于单质，A选项正确；B、B图中都是有相同的原子构成的分子，属于单质，B选项错误；C、C图中是由不同原子构成的分子，而且都是同一种分子，属于化合物，C选项正确；D、D图中有多种物质，属于混合物，D选项正确。故选B。4、下列对实验现象的描述正确的是A硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰C磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧答案：BA、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，而硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故选项实验现象的描述不正确；B、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，故选项实验现象的描述正确；C、磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，是实验结论，而不是实验现象，故选项实验现象的描述不正确；D、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项实验现象的描述不正确。故选B。5、已知某氧原子的实际质量为mg，其相对原子质量为16。有一种铕（Eu）原子的相对原子质量为152，铕（Eu）原子的质量为A152m16gB152m16C152m12gD152m12答案：A分析：原子的相对原子质量是该元素原子的质量与一个碳12原子质量112的比值。氧原子的实际质量为mg，其相对原子质量为16，碳原子的质量的112为mg16，铕（Eu）原子的相对原子质量为152，铕（Eu）原子的质量为152mg16=152m16g，故选A。小提示：相对原子质量的单位为1，原子的实际质量为克。6、水是重要的资源，城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是A自然沉降B过滤C活性炭吸附D杀菌消毒答案：DA、自然沉降除去的是不溶性的杂质，属于物理变化，不符合题意；B、过滤除去的是不溶性的杂质，属于物理变化，不符合题意；C、活性炭吸附除去的是不溶性的色素和异味，是将色素和异味分子吸附起来，属于物理变化，不符合题意；D、杀菌消毒是将微生物灭活，使其失去生物活性，属于化学变化，符合题意；故选D。7、下列关于水相关知识的描述完全正确的是A过滤可降低水的硬度B鉴别硬水和软水，加肥皂水产生泡沫多的为硬水C由电解水可知水由氢气和氧气组成D电解水时，正、负极端产生的气体体积比约为1:2答案：DA、生活中可通过煮沸来降低水的硬度，过滤只能除去不溶性杂质，不能降低水的硬度，该选项说法不正确；B、生活中用肥皂水鉴别硬水和软水，产生泡沫多的为软水，该选项说法不正确；C、从电解水得到氢气和氧气，可知水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法不正确；D、电解水时，根据正氧负氢、氧一氢二，正、负极端产生的气体体积比约为1:2，该选项说法正确。故选：D。8、节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标识是ABCD答案：BA、该标志是可循环标志，一般印在各种各样的商品和商品的包装上，许多饮料瓶、矿泉水瓶的底部都有一个特殊三角形的三箭头标志，标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的，不符合题意；B、该标志是国家节水标志，张贴在学校水龙头旁，提醒同学们节约用水，符合题意；C、该标志是绿色食品标志，一般印刷在符合要求的食品包装上，不符合题意；D、该标志是禁止带火种标志，一般张贴在严禁烟火的地方，不符合题意。故选B。9、课本中用加入少Na2SO4的水进行电解水实验，从该实验中不能获取的信息是（）A纯水的导电能力弱B负极产生气体的速率比正极快C常温下，水的pH=7D水由氢元素和氧元素组成答案：CA、纯水的导电能力弱，加入少Na2SO4的水进行电解水实验可增强谁的导电性，说法正确；B、根据“正氧负氢”“氧一氢二”，负极产生气体为氢气，生成速率比正极快，说法正确；C、常温下，水显中性，pH=7，但是在电解水实验中不能得出该结论，说法错误；D、电解水生成氢气和氧气，根据质量守恒定律可知，水由氢元素和氧元素组成，说法正确；故选：C。10、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是（）A明矾可以促进水中悬浮物的沉降B过滤能除去天然水中的所有杂质C活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D过滤或加热均能使硬水转化成软水答案：AA、明矾可以促进水中悬浮物的沉降正确，故选项正确；B、过滤能除去天然水中的所有杂质错误，不能除去可溶性杂质；故选项错误；C、活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水错误，故选项错误；D、过滤或加热均能使硬水转化成软水错误，故选项错误；故选A。11、下列关于水的说法正确的是（）A用肥皂水不能区别硬水和软水B蒸馏后得到的水是纯净物C生活污水可以随意排放D在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质答案：BA、肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，可用肥皂水来区分硬水和软水，不符合题意；B、蒸馏后得到的水只由一种物质组成，属于纯净物，符合题意；C、生活污水随意排放会污染环境，应处理达标后再排放，不符合题意；D、在河水样品中加入明矾，明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中悬浮的杂质，使杂质沉降，并不能除去所有杂质，不符合题意。故选B。12、化学与环境保护、人体键康息息相关。下列叙述错误的是A天然气是比较清洁的化石燃料B研发高效低毒农药有助于保障粮食安全C生活污水集中处理达标后排放D蒸煮能完全清除霉变食物中的有害物质答案：DA.天然气主要成分甲烷，完全燃烧生成二氧化碳和水，是比较清洁的化石燃料。正确。B.研发高效低毒农药可以减少水与土壤污染，防治病虫害，有助于保障粮食安全，正确。C.生活污水集中处理达标后排放有助于减少水体污染，保护环境，正确。D.霉变食物中的有害物质(如黄曲霉毒素)，很多难以使用蒸煮等方法除去，错误。故选:D。13、对物质进行分类是化学学习的常用方法，下列物质分类正确的是A单质：氢气、空气B氧化物：水、五氧化二磷C化合物：氧化汞、水银D混合物：自来水、高锰酸钾答案：B分析：混合物是由多种物质组成；纯净物是由一种物质组成；化合物是由多种元素组成的纯净物；单质是由一种元素组成的纯净物；氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的纯净物；据此分析。A、空气是由氮气、氧气等多种物质组成的混合物，不属于单质，选项错误；B、水是由氢元素和氧元素组成的化合物，五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的化合物，都属于氧化物，选项正确；C、水银即金属汞，是由汞元素组成的纯净物，属于单质，不属于化合物，选项错误；D、高锰酸钾是一种物质，是纯净物，不属于混合物，选项错误；故选：B。14、生活中常使用消毒剂来杀菌、消毒。下列几种消毒液的有效成分（括号内物质）中，氧元素的质量分数最大的是A双氧水消毒液（H2O2）B“84消毒液（NaClO）C酒精消毒液（C2H5OH）D过氧乙酸消毒液（C2H4O3）答案：AA、H2O2中氧元素的质量分数为16212+162100%=94.1%；B、NaClO中氧元素的质量分数为1623+35.5+16100%=21.5%；C、C2H5OH中氧元素的质量分数为16122+15+16+1100%=34.8%；D、C2H4O3中氧元素的质量分数为163122+14+163100%=63.2%；故选：A。15、2020年，“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列图标是我国“国家节水标志”的是ABCD答案：AA、该图标是“国家节水标志”，符合题意；B、该图标是“禁止烟火”，不符合题意；C、该图标是塑料包装制品回收标志，不符合题意；D、该图标是“禁止放易燃物”，不符合题意。故选A。多选题16、保护水资源，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是（）A大量使用化肥农药B工业废水处理达标后排放C使用无磷洗衣粉D生活污水直接排放答案：BCA.大量使用化肥农药会使有毒物质，大量的氮元素、磷元素等进入水源，使水源污染，故错误；B.工业废水处理达标后排放不会对水源造成污染，故正确；C.使用无磷洗衣粉不会使水中藻类疯长故不会对水源造成污染，故正确；D.生活污水直接排放污染物直接使水源污染，故错误。故选BC。17、元素氢、氧和R的化合价分别是+1，2，+5，这三种元素组成的化合物可能是AHROBHRO3CH2RO3DH3RO4答案：BD分析：在化合物中元素正负化合价代数和为零A、HRO的化合价代数和为：(+1)+(2)+(+5)=+4，元素正负化合价代数和不为零，故选项错误；B、HRO3的化合价的代数和为：(+1)+(+5)+(2)3=0，元素正负化合价代数和为零，故选项正确；C、H2RO3的化合价的代数和为：(+1)2+5+(2)3=+1，元素正负化合价代数和不为零，故选项错误；D、H3RO4的化合价的代数和为：(+1)3+5+(2)4=0，元素正负化合价代数和为零，故选项正确。故选：BD。18、下图所示的实验操作，正确的是A检验氧气B稀释浓硫酸C量筒读数D过滤操作答案：ABA、氧气具有助燃性，能使带火星木条复燃，常用带火星木条检验氧气，故A正确；B、稀释浓硫酸，可用玻璃棒引流，慢慢注入水中，并不断用玻璃棒搅拌，使热量及时扩散，故B正确；C、量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；俯视，读数偏大，实际液体偏少，故C错误；D、过滤时应该玻璃棒引流，防止液体洒在过滤器外边，故D错误；故选AB。19、水是宝贵的自然资源，通过多种途径可以得到不同程度的净化。使用下列物质，能达到净化水质目的的是A活性炭B高锰酸钾C明矾D澄清石灰水答案：AC试题分析：活性炭疏松多孔，可以吸附水中细小的杂质，明矾溶于水可以产生胶体，吸附悬浮于水中的不易沉降的杂质，使之聚集沉降，高锰酸钾、澄清石灰水会引入新杂质，通常不用来净水。考点：水的净化点评：关于净化水的考题近几年有越来越热的趋势，并不是每年都考，但是相关知识点和常识却非常重要。20、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A氧气和臭氧的分子构成不同，所以它们的化学性质不同B化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物C水通电能生成氢气和氧气，是因为水分子中含有氢分子和氧分子D分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子答案：ADA、分子是保持物质化学性质的最小微粒，氧气和臭氧的分子构成不同，所以它们的化学性质不同，此选项表述正确；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，但由不同种元素组成的物质不一定是化合物，如氮气和氧气的混合气体虽然由氮元素和氧元素两种不同的元素组成，但因为其由两种物质组成，不属于纯净物，故不属于化合物。此选项表述不正确；C、物质由元素组成，分子由原子构成，水通电能生成氢气和氧气，是因为水中含有氢元素和氧元素，水分子中含有氢原子和氧原子。此选项表述不正确；D、分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子，如中子不显电性，但其既不是分子，也不是原子。此选项表述正确。故选AD。21、下列对氢气的描述，正确的是A氢气是一种最轻的气体B氢气跟空气混合后，点燃有发生爆炸的危险，所以不宜作民用的能源C空气中只要混入了氢气，在点燃时一定会发生爆炸，因此点燃氢气前，一定要验纯D氢气燃烧时，产生淡蓝色火焰答案：ADA、氢气的密度最小，是一种最轻的气体，故选项说法正确；B、氢气跟空气混合后，点燃有发生爆炸的危险，若不在爆炸极限内，燃烧时也不会发生爆炸，宜作民用的能源，故选项说法不正确；C、空气中混入了氢气，不纯可能发生爆炸，为防止发生爆炸，点燃氢气前，一定要验纯，故选项说法不正确；D、氢气燃烧时，产生淡蓝色火焰，故选项说法正确。故选AD。22、“证据推理与模型认知”是化学核心素养的重要组成部分，下列推理正确的是A化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B部分元素有多种化合价，因此在同种物质中同种元素也可能显示不同价态C单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质D原子得失电子可以达到相对稳定结构形成离子，则达到相对稳定结构的粒子一定是离子答案：ABA、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，符合题意；B、部分元素有多种化合价，因此在同种物质中同种元素也可能显示不同价态，例如NH4NO3中氮元素显不同的化合价，符合题意；C、单质由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的物质不一定是单质，不符合题意；D、原子得失电子可以达到相对稳定结构形成离子，而达到相对稳定结构的粒子不一定是离子，例如氦原子、氖原子等，不符合题意；故选AB。23、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质C具有相同质子数的一类原子属于同种元素，所以同种元素的原子一定具有相同的质子数D金属元素原子最外层电子数一般少于四个，所以最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素答案：BCA、氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，氧化物只含有两种元素，故A不正确；B、由同种元素组成的纯净物叫单质，单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质正确，故B正确；C、具有相同质子数的一类原子属于同种元素，所以同种元素的原子一定具有相同质子数正确，故C正确；D、金属元素原子最外层电子数一般少于四个，最外层电子数少于四个的原子不一定是金属元素，如氢、氦都属于非金属元素，故D不正确。故选BC。24、有关物质的宏观组成或微观构成说法正确的是A由同种元素组成的物质一定是单质B只含有一种元素的物质一定不是化合物C含有氧元素的化合物一定是氧化物D只含有一种分子的物质一定是纯净物答案：BDA、由同种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧组成的物质属于混合物，故说法错误；B、化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，所以只含有一种元素的物质一定不是化合物，故说法正确；C、含氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氢氧化钠，故说法错误；D、只含有一种分子的物质，是由同种微粒构成的，是纯净物，故说法正确，故选BD。25、下列有关混合物的说法正确的是（）A混合物有固定组成B混合物中各成分不能发生化学变化C由多种分子构成的物质为混合物D红磷和白磷混在一起形成的是混合物答案：BCDA、纯净物有固定的组成和性质，混合物没有固定的组成和性质，故A说法错误；B、混合物中各成分相互之间不能发生化学变化，故B说法正确；C、由分子构成的物质中，由一种分子构成的物质，属于纯净物，由多种分子构成的物质属于混合物，故C说法正确；D、红磷和白磷属于两种不同的物质，所以红磷和白磷混在一起形成的是混合物，故D说法正确。故选BCD。填空题26、水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任以下是有关爱护水资源的一些具体做法：洗手洗脸时随时关闭水龙头；工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；农业上合理使用化肥和农药；用淘米水浇花；农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中一种分类标准是（1）_，包括事例有（2）_（填序号）答案：节约用水；防止水污染；其中一种分类标准是：节约用水：洗手洗脸时随时关闭水龙头、用淘米水浇花、农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌等措施都是节约用水的体现，选。另一种分类标准是：防止水污染：工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生、洗涤衣物时选用无磷洗衣粉、农业上合理使用化肥和农药等措施都是防止水体污染的体现。考点：保护水资源和节约用水，选。点评：防止水污染、节约用水的方法很多，生活、生产中处处可以节约用水27、2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，也是第三十届“中国水周”的第一天，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查：（1）取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_；（2）可用_检验该水样是硬水还是软水；（3）日常生活中将硬水转化为软水的方法是_；（4）下列做法会造成水体污染的是_。（填序号）工业废水达标处理后排放随意丢弃废旧电池用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水合理使用化肥和农药答案：玻璃棒肥皂水煮沸（1）过滤用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；所以答案是：玻璃棒；（2）硬水加肥皂水生成的泡沫少，软水加肥皂水生成的泡沫多，所以可以肥皂水区分软水和硬水；所以答案是：肥皂水；（3）加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，生活中常用的加热煮沸方法将硬水转化为软水。所以答案是：煮沸；（4）工业废水处理达标后再排放，不会污染水体；随意弃置废旧电池时，其中的重金属能够污染水体；用含磷洗衣粉洗衣后直接排放时会污染水体；合理使用化肥和农药不会污染水体；所以答案是：。28、水是一种宝贵的自然资源。“认识水、珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。用如图所示装置电解水，玻璃管a端连接电源的_极，该实验能说明水是由_组成。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用_的方法来降低水的硬度。净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的_性。我国淡水资源并不丰富，节约用水是爱护水资源的一种途径，请写出节约用水的一种具体做法_。答案：负氢元素和氧元素煮沸吸附淘米水浇花（合理即可）在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2：1，玻璃管a产生的气体体积较大，故玻璃管a端连接电源的负极；水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得：水由氢元素和氧元素组成；硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，可溶性钙、镁化合物在加热时，会形成沉淀，故生活中通常用煮沸的方法来降低水的硬度；活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故填：吸附；生活中，可通过“一水多用”来节约用水，如淘米水浇花等。29、请用化学用语表示：(1)2个镁离子_；(2)碳酸钠_。答案：2Mg2+Na2CO3（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故填：2Mg2+。（2）碳酸钠是由碳酸根离子和钠离子构成的。其中碳酸根离子为-2价，钠离子为+1价。根据化合物化合价为零这一原则可以得出碳酸钠是由一个碳酸根和两个钠离子构成的。故化学式为Na2CO3。30、水是宝贵的自然资源。对人类生话、生产都有重要意义。(1)硬水给生活和生产带来许多麻烦，可用_来区分硬水和软水。(2)如图所示，a、b试管中气体的体积比约为_，该反应的化学方程式是_。(3)爱护水资源是每个公民应尽的义务。下列行为属于浪费水资源的是_（填序号）。a.用淘米水浇花b.农业上采用喷灌、滴灌c.洗脸擦肥皂时不关闭水龙头答案：(1)肥皂水(2)2:12H2O通电2H2+O2(3)c（1）鉴别硬水与软水可用肥皂水，加入肥皂水后搅拌，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少、多浮渣的是硬水。（2）水电解时正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，它们的体积比（不是质量比）是1：2，故a、b试管中气体的体积比约为2:1；电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O通电2H2+O2。（3）a.用淘米水浇花，提高了水的利用率，能起到节约用水的作用；b.农业上采用喷灌、滴灌能起到节约用水的作用；c.洗脸擦肥皂不关上水龙头会浪费水资源。故选c。17