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洛阳市高中历史统编版下第二单元中古时期的世界考点大全笔记

1

单选题
1、13世纪的西欧庄园法庭曾记录：佃户因为没有认真耕种领主的土地被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士。由此可知
A．领主利益得到保护B．佃户缺乏政治权利
C．庄园经济自给自足D．欧洲处于法治社会
答案：A
解析：
据材料“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士”并结合所学可知，这说明领主利益得到保护。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园还具有司法权，设有庄园法庭，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，也都要通过庄园法庭进行审理。惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有，A项正确；材料没有体现佃户缺乏政治权利，排除B项；庄园经济自给自足，但材料没有体现，排除C项；材料没有体现欧洲处于法治社会，排除D项。故选A项。
2、4世纪，世界上有四大强国，除了声名显赫的罗马帝国、波斯萨珊王朝和中国外，还有一个就是阿克苏姆王国。该国位于如图中

A．①处B．②处C．③处D．④处
答案：B
解析：
根据所学知识可知，阿克苏姆王国也被称为阿克苏姆帝国，它是厄立特里亚和埃塞俄比亚北部地区的一个贸易国家，占据非洲之角重要的战略位置，B项正确；ACD项与史实不符，排除ACD项。故选B项。
3、“领主封臣关系不仅仅表现为一种忠诚与否的关系，它有着深刻的经济因素。要解除关系意味着封土必须收回，显然没有重大的理由，封臣不会这样做。”这表明维系西欧封臣和封君的基础是
A．土地B．权利C．血缘D．忠诚
答案：A
解析：
根据“要解除关系意味着封土必须收回”可知封君封臣制度下是以土地为纽带的，A项正确；维系封君封臣制度的是土地，BCD与题意不符，排除BCD项。故选A项。
4、公元331年，君士坦丁大帝颁布了一项法令，其中指出只有丈夫是“谋杀者、巫师或者盗墓者”，或者妻子是“奸妇、女巫或者老鸨”，才能离婚。12世纪东罗马帝国的《国法大全》中对婚姻的定义是“男女间的结合，是终身的结合，是人法和神法的结合”。材料主要反映了
A．罗马法对公民婚姻有严格规定B．罗马法体现了男女平等的思想
C．罗马法对婚姻自由的大力保护D．《国法大全》是一部宗教法典
答案：A
解析：
从题干中“只有丈夫是‘谋杀者、巫师或者盗墓者’，或者妻子是‘奸妇、女巫或者老鸨’，才能离婚”可知罗马法对离婚的严格规定可以看出罗马法对公民婚姻的严格规定，A项正确；材料没有体现罗马法体现了男女平等的思想，排除B项；材料没有体现婚姻自由，排除C项；《国法大全》是一部宗教法典与材料内容无关，排除D项。故选A项。
5、关于津巴布韦的巨石建筑群，19世纪欧洲殖民者主观地认为当地非洲人根本不能修建这么宏伟的建筑。后来经过考古学家系统调查、发掘和综合研究，确认巨大的建筑群是古代南部非洲文明的代表。据此，无法得出的结论是
A．立场和偏见会影响历史解释B．欧洲殖民侵略导致非洲文明衰落
C．非洲创造了灿烂的古代文明D．考古成果为历史研究提供了证据
答案：B
解析：
根据材料及所学知识可知，对津巴布韦的巨石建筑群的不同见解，体现了观察这和研究者的立场和偏见会影响历史解释；考古学家通过综合研究，确认巨大的建筑群是古代南部非洲文明的代表，体现了考古成果为历史研究提供了证据，也体现非洲创造了灿烂的古代文明。但“欧洲殖民侵略导致非洲文明衰落”无法从材料中得出，B项符合题意；ACD项说法正确，不符合题意，排除ACD项。故选B项。
6、有学者指出：“目前考古学家证实，关于秘鲁和中美洲的相互关系，从公元前1000年到西班牙人入侵这段漫长的时期里，没有一件实物或一篇记录足以证明这些地区之间确实存在着影响和接触。”该学者意在说明
A．欧洲人入侵拯救了印第安人B．印第安族群之间敌对严重
C．印第安文明发展的速度快D．印第安文明发展的封闭性
答案：D
解析：
秘鲁是古代印加文明的发源地，而中美洲是玛雅等文明的发源地,根据材料‘“没有一 件实物或一篇记录足以证明这些地区之间确实存在着影响和接触”，说明印第安文明在发展过程中具有封闭性，故选D项；虽然材料谈及了欧洲人入侵,但没有讨论其对印第安人的积极影响，故排除A项；几千年没有交流,不等于几千年来互相敌对，故排除B项；材料体现不出印第安文明发展的速度快，故排除C项。故选D项。
7、在尤卡坦半岛的玛雅文明中，氏族首领贵族和祭司构成了统治阶级，一般氏族成员成为平民。以下不属于该文明的是
A．农业以种植玉米为主B．通过结绳记事
C．知道“零”的概念D．金字塔庙宇用于祭祀
答案：B
解析：
根据所学知识可知，通过结绳记事属于印加文化的成果，B项符合题意； 根据材料结合所学知识可知，材料主要是说属于玛雅文明的成就，玛雅人的城市建筑精美，有些城市的中心面积可能达到15平方千米，城内有300多座用于祭祀的金字塔庙宇，他们制造精美陶器，发明了独特的表意文字，用复杂的历法纪年，并采用20进位制，也知道0的概念，A、C、D三项都是古代玛雅人的文明成就，不符合题意，排除A、C、D项。故选B项。
8、封臣对封君的主要义务有
A．进贡B．服劳役C．服兵役D．执行封君一切命令
答案：C
解析：
根据所学知识可知，封君授予封臣土地；封臣领取土地并效忠封君，主要义务是服兵役，C项正确；封臣对封君的主要义务有服兵役，ABD项不符合史实，排除ABD项。故选C项。
9、下列图示所显示的西欧封建制最终确立的时间应是

A．AB．BC．CD．D
答案：D
解析：
通过观察图中的时间轴，结合所学知识可知，直到公元11世纪初，西欧封建制才最终确立，D项符合题意；西欧封建制度最终确立并非是在公元6世纪后期，排除A项；公元8世纪前期西欧封建制度还未最终确立，排除B项；公元10世纪前后并非西欧封建制度最终确立的时间，排除C项。
10、美洲印加人修筑的道路系统是古代世界最伟大的工程之一。两条大道贯穿全国境内，沿途设立驿站，有专门的信使传递政府命令和情报。由此看来印加帝国重视交通事业的主要原因是（     ）
A．促进各地文化交流B．对外显示国家强大的国力
C．便利人们出行D．加强对全国的控制，方便调动军队
答案：D
解析：
根据材料并结合所学知识可知，印加的统治者为了加强对全国的控制，方便调动军队，重视道路的修建，D项正确；促进各地文化交流不是古代印加人修筑道路系统，设立驿站的主要目的，排除A项；印加人修筑道路系统主要是为了加强对全国的控制，方便调动军队，不是为了显示强大的国力，排除B项；便利人们出行是道路系统的作用，不是印加人重视交通事业的主要原因，排除C项。故选D项。
11、它以东罗马帝国的继承人自居，它的君主苏丹继承了东罗马帝国的文化及伊斯兰文化，并掌握东西文明的陆上交通线达6个世纪之久，它是15到19世纪唯一能挑战欧洲国家的伊斯兰势力。这里的“它”是
A．波斯帝国B．阿拉伯帝国C．亚历山大帝国D．奧斯曼帝国
答案：D
解析：
根据材料“以东罗马帝国的继承人自居”“君主苏丹”“15—19世纪挑战欧洲”和所学知识可知，通过这些信息确定是奥斯曼帝国，因为奥斯曼帝国的君主是苏丹，信仰伊斯兰教，D项正确；波斯帝国时间是公元前550年—公元前330年，A项排除；阿拉伯帝国时间是632年—1258年，B项排除；亚历山大帝国时间是前336年—前323年，C项排除。故选D。
12、1375年，在欧洲人绘制的地图上，马里国王曼萨•穆萨一手拿着金权杖，一手拿着金块，地图上对其的解说为：这个黑人皇帝，因其国家黄金之富有，可以说是世界上最富有和显贵的皇帝。这表明当时
A．西非的文明发展程度高于欧洲B．欧洲人对非洲极力殖民
C．马里国家的名声远播至欧洲D．曼萨•穆萨仰慕欧洲文化
答案：C
解析：
曼萨•穆萨是马里最为知名的国王，是在欧洲人绘制的地图上遥远非洲的国王，这说明马里的名声远播至欧洲，C项正确；材料没有讨论文明发展的程度，排除A项；材料不能得出欧洲人对非洲进行殖民，排除B项；曼萨•穆萨的形象看不出有欧洲文化的影响，排除D项。故选C项。
13、古希腊时期，希腊人将“黑海一亚速海一顿河”一线视为欧洲的东界，此线以东被视为蛮荒之地。近代以来，俄罗斯逐渐崛起并不断东侵。随着俄罗斯的文化观念逐渐被西欧所接纳，欧洲东界东移到了“乌拉尔山一乌拉尔河”一线。这反映了
A．俄罗斯的宗教与文化全面倒向西欧B．东西方的文明交流不断深入
C．欧洲版图受政治文化双重因素影响D．俄罗斯国际地位的不断上升
答案：C
解析：
古希腊时期，“黑海一亚速海一顿河”往东文化较为落后，因此被视为蛮荒之地，但是随着俄罗斯的崛起，俄罗斯的文化观念逐渐被西欧所接纳，欧洲东界东移到了“乌拉尔山一乌拉尔河”一线，这说明欧洲版图受政治文化双重因素影响，C项正确；A项错在“全面”，排除A项；材料未涉及到东西方文化的交流，排除B项；D项与材料主旨不符，排除D项。故选C项。
14、巴格达城的市场上充斥着来自世界各地的商品，《一千零一夜》中的几百个故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地。这体现出阿拉伯帝国
A．促进各大洲商贸的发展B．吸收被征服地区的文化
C．建立了稳定的统治秩序D．成为东西方交流的桥梁
答案：D
解析：
材料“巴格达城的市场上充斥着来自世界各地的商品”“《一千零一夜》中的几百个故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地”体现的是阿拉伯国家对东西方的经济文化交流作出了巨大的贡献，D项正确；当时各大洲基本上处于孤立隔绝的状态，排除A项；材料也有经济交流的一面，排除B项；材料与帝国的统治秩序无关，排除C项。故选D项。
15、阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”。对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是
A．罗盘针经阿拉伯人传人欧洲
B．火药和火药武器经阿拉伯人西传
C．改造0到9十个数字计数法并传入欧洲
D．佛教产生后经阿拉伯人向西传入欧洲
答案：D
解析：
根据材料及所学知识可知，佛教在印度产生后，主要有两个方向传播：向北，经中亚地区传到中国大部分地区，以后又从中国传到朝鲜、日本和越南等国；向南，传入斯里兰卡、泰国、缅甸等东南亚国家和我国境内傣族地区，并不是经阿拉伯人向西传入欧洲的，D项符合题意；A、B、C三项都是符合史实的，可以说明阿拉伯是“东西方文明交流的使者”，不符合题意，排除。故选D项。
填空题
16、王权集中
（1）过程
①封建制初期，权力______，王权_____，但是国王作为________国家的最高统治者，被视为最高的________，拥有高于一般____________的权力。
②中古中后期，西欧各国_______有不同程度的_______。到15世纪晚期__________建立后，英格兰逐渐形成较为强大的______。法兰西基本完成统一，王权得到_________。15世纪末，在伊比利亚半岛形成了__________和__________国家。
（2）影响：为西欧_____________的发展奠定了基础。
答案：     分散     软弱     名义上     领主     封臣     王权     加强     都铎王朝     王权     强化     西班牙     葡萄牙     民族国家
（1）过程
①根据所学，西欧封建制初期，权力分散，王权软弱，但是国王作为名义上国家的最高统治者，被视为最高的领主，拥有高于一般封臣的权力。
②根据所学，中古中后期，西欧各国王权有不同程度的加强。到15世纪晚期都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成较为强大的王权。法兰西基本完成统一，王权得到强化。15世纪末，在伊比利亚半岛形成了西班牙和葡萄牙国家。
（2）影响：根据所学，王权的加强为西欧民族国家的发展奠定了基础。
17、由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入，10—15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家，比较著名的是_____________、蒙巴萨和_____________等。
答案：     桑给巴尔     摩加迪沙
根据所学，由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入，10—15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家，比较著名的是桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。
18、封君封臣制度
（1）产生：社会动荡和____的产物。
（2）含义：授予土地者为封君，领取土地者为封臣。
（3）义务：封臣必须效忠封君，主要义务是____。
（4）影响：国王或____是名义上的最高统治者；封建主作为____，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。
（5）特点：（阅读下列材料）
材料  凭那份地产，我就可以使某个臣属效忠，而他也会像随便哪个主教或伯爵一样好，或者还要好些。
——摘编自【法】艾因哈德《查理大帝传》
思考：根据材料和所学知识，分析材料反映的政治制度特点。
①____  ②注重契约与仪式  ③双向权利和义务  ④层级间相对独立等
（6）影响：（阅读下列材料）
材料  顾分土因而分民，于是乎有拂特之俗……用拂特之制，民往往知有主而不必知有王。故地大民众者，王力不足以御临之也。
——严复译《原富》按语
思考：根据材料和所学知识，分析材料反映的政治制度的影响。
①国王或皇帝通过此制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级  ②____
答案：     自然经济     服兵役     皇帝     领主     以封土为纽带，等级森严，层层隶属     政治上出现了不同程度的分裂割据局面
根据所学可知，封君封臣制度，产生：社会动荡和自然经济的产物。含义：授予土地者为封君，领取土地者为封臣。义务：封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。影响：国王或皇帝是名义上的最高统治者；封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。特点：①以封土为纽带，等级森严，层层隶属 ②注重契约与仪式 ③双向权利和义务 ④层级间相对独立等。影响。①国王或皇帝通过此制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级 ；②政治上出现了不同程度的分裂割据局面。
19、东亚
（1）日本
①大化改新：6—7世纪，日本出现严重社会危机。646年，____改革。经过改革，日本模仿____建立了中央集权国家
②幕府统治：12世纪末，武士集团的首领____在镰仓建立了军事机构——幕府，并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力，日本进入幕府政治时期。17世纪的____意图以锁国加强统治，抵制外来影响
（2）朝鲜
①新罗统一：7世纪末，初步统一朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家
②高丽王朝：10世纪初，新罗人____建立高丽王朝
③朝鲜建立：14世纪末，高丽大将____自立为王，迁都____，改国号为朝鲜
④抗击侵略：16世纪末，面对日本侵略，明朝派军队赴朝作战。经过7年的艰苦战斗，中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。明朝大将____、朝鲜大将____牺牲
答案：     孝德天皇     中国     源赖朝     德川幕府     王建     李成桂     汉城     邓子龙     李舜臣
（1）日本
①大化改新：根据所学，6—7世纪，日本出现严重社会危机。646年，孝德天皇改革。经过改革，日本模仿中国建立了中央集权国家。
②幕府统治：根据所学，12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了军事机构——幕府，并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力，日本进入幕府政治时期。17世纪的德川幕府意图以锁国加强统治，抵制外来影响。
（2）朝鲜
②高丽王朝：根据所学，10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝。
③朝鲜建立：根据所学，14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜。
④抗击侵略：根据所学，16世纪末，面对日本侵略，明朝派军队赴朝作战。经过7年的艰苦战斗，中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。明朝大将邓子龙、朝鲜大将李舜臣牺牲。
20、半岛的统一
（1）7世纪初，____创立伊斯兰教。
622年，穆罕默德在____建立政权，势力范围逐渐扩大。到其去世时，阿拉伯半岛基本统一。
答案：     穆罕默德     麦地那
根据所学可知，7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教。622年，穆罕默德在麦地那建立政权，势力范围逐渐扩大。到其去世时，阿拉伯半岛基本统一。
材料分析题
21、阅读下列关于“文明的交流”的材料，回答问题。
材料一：亚历山大的征服战争，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件，但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
――摘编自吴于廑、齐世荣《世界史古代史编（上卷）》
材料二：拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先，它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面，特别是在政治法律体系及官僚统治体系方面，拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统，使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。
——摘编自徐家玲《走进拜占庭文明》
材料三：在相当长的时间里，拜占庭皇帝们始终缅怀罗马大帝国的光荣，特别是在拜占庭帝国早期，皇帝们无不以恢复和重振罗马帝国昔日辉煌为己任。拜占庭帝国所在的特殊的地理位置，使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利，而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介。应该说，拜占庭文化的开放性也是其历史演化的必然结果。
——摘编自陈志强《论拜占庭文化的独特性》
材料四：在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马古典作品遭毁坏流失，一部分通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。阿拉伯的学者不但认真研究，还把许多古代作品如亚里士多德的著作译成阿拉伯文。许多希腊著作。阿拉伯人不但加以保存，而且广为传播。对以后的西欧文艺复兴产生了很大影响。
——摘编自熊家利《世界通史纲要：古代部分》
(1)概括材料一中作者对古代的征服和扩张战争的观点，并结合所学简要分析亚历山大征服战争的影响。
(2)根据材料二、三概括拜占庭文明的特点，并结合所学分析其成因。
(3)根据材料四并结合所学说明阿拉伯帝国在文明传播与交流中的作用。
答案：(1)观点:古代的征服和扩张战争是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。影响:①给当地人民带来了深重灾难;②客观上促进了东西方文化交流。
(2)特点:包容性、开放性;与宗教密切联系;融汇东西方文化。原因:特殊的地理位置，促进了多种文化间的交流;活跃的商业和频繁的军事活动;统治阶层的重视和努力。
(3)①阿拉伯成为东西方文化交流的桥梁;②阿拉伯人把中国的发明创造传入西方，对西方社会经济的发展产生了无法估量的影响;③阿拉伯-伊斯兰文化在自然科学领域的成就对西方影响尤为突出，促进了欧洲自然科学的建立。
解析：
(1)
第一小问的观点，依据材料一"无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件"可以得出古代的征服和扩张战争是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。第二小问的影响，依据材料一“横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的”可以得出客观上促进了东西方文化交流;结合所学可以得出给当地人民带来了深重灾难。
(2)
 特点:根据“它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素。”“应该说，拜占庭文化的开放性也是其历史演化的必然结果。”得出包容性、开放性;与宗教密切联系；根据“从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩”得出融汇东西方文化。原因:根据“拜占庭帝国所在的特殊的地理位置，使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利，而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。”得出特殊的地理位置，促进了多种文化间的交流；根据“活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介。应该说，拜占庭文化的开放性也是其历史演化的必然结果。”得出活跃的商业和频繁的军事活动;统治阶层的重视和努力。
(3)
依据材料，结合所学从阿拉伯成为东西方文化交流的桥梁;阿拉伯人把中国的发明创造传入西方，对西方社会经济的发展产生了无法估量的影响;阿拉伯-伊斯兰文化在自然科学领域的成就对西方影响尤为突出，促进了欧洲自然科学的建立分析说明。
22、阅读材料，完成下列要求。
材料一   公元6世纪下半叶，圣德太子派遣大量使节出使中国，全面学习中国先进文化和政治经济制度。646年，日本统治者任用一些中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行一系列改革，改革内容大部分是对中国唐朝政治经济制度的模仿。
材料二   一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界，并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。
(1)从材料一中可以看出日本是怎样对待先进的外国文化的？日本对外国文化的这种态度对日本历史产生了什么影响？
(2)材料二中的大帝国是指哪一个国家？它是如何对待外国先进文化的？导致了什么后果？
答案：(1)对待：学习和模仿先进的外国文化影响：使日本得到迅速发展。（其他言之有理的回答也可）
(2)中国清朝。闭关自守。导致中国在世界上逐渐落伍，近代列强侵华。（其他言之有理的回答也可）
解析：
(1)
对待：据材料“公元6世纪下半叶，圣德太子派遣大量使节出使中国，全面学习中国先进文化和政治经济制度。”可知，日本派遣大量使节出使中国，全面学习中国先进文化；据材料“646年，……针对日本的政治、经济进行一系列改革，改革内容大部分是对中国唐朝政治经济制度的模仿。”可知，646年的大化改新模仿先进的中国文化，故学习和模仿先进的外国文化。
影响：据所学可知，大化改新是日本进入封建社会的标志，使日本得到迅速发展。（其他言之有理的回答也可）
(2)
国家及举措：据材料“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界，并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺”并结合所学可知，中国清朝人口众多，几乎占人类三分之一，但实行了隔绝于世界的“闭关自守”。
后果：据材料“这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。”并结合所学可知，闭关锁国政策，最终导致中国在世界上逐渐落伍，近代列强侵华。（其他言之有理的回答也可）
23、阅读材料，完成下列要求。
材料一   公元500—1500年，当欧洲文明处于“黑暗时代”时，亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界文明的发展。
——【美】斯图亚特∙戈登《极简亚洲千年史》
材料二   阿拉伯文化昌盛时期，西欧正处于文化低潮时期。那时的西欧，在基督教文化的垄断下，辉煌的古代希腊罗马文化几乎荡然无存，古典著作鲜为人知。然而，阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作，并把这些著作通过拉丁文等译本传回欧洲，弥补了欧洲文化的“断层”，点燃了欧洲智慧的火种。从此，欧洲重新发现了希腊学术著作，为欧洲新文化文艺复兴和近代自然科学的建立奠定了基础。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出当时西欧社会的基本特征，并列举同一时期“亚洲伊斯兰文明”的两个代表性国家。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析阿拉伯文化对欧洲文明进程所起的作用。
答案：(1)特征：封君封臣制度；庄园与农奴制度；基督教会占有重要地位。
代表：阿拉伯帝国、奥斯曼帝国、德里苏丹国。
(2)作用：促进欧洲文艺复兴的兴起；推动欧洲近代科学的产生和发展；有利于欧洲摆脱中世纪基督教神学的统治；推动欧洲由封建社会向资本主义社会的转变。
解析：
(1)
特征：依据材料“公元500—1500年”可知，处于欧洲的中古时期，结合这一时期的政治、经济状况解答，即政治上封君封臣制度；基督教会占有重要地位；经济上庄园与农奴制度。代表：结合所学可知，公元500—1500年亚洲伊斯兰文明的代表性国家有阿拉伯帝国、奥斯曼帝国、德里苏丹国等。
(2)
作用：依据材料“阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作，并把这些著作通过拉丁文等译本传回欧洲，弥补了欧洲文化的‘断层’，点燃了欧洲智慧的火种。从此，欧洲重新发现了希腊学术著作，为欧洲新文化文艺复兴和近代自然科学的建立奠定了基础”并结合所学从促进欧洲文艺复兴的兴起；推动欧洲近代科学的产生和发展；有利于欧洲摆脱中世纪基督教神学的统治；推动欧洲由封建社会向资本主义社会的转变等角度分析。
24、文明的发展离不开传承与交流。阅读下列材料，回答问题。
材料一   如图

材料二   拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先，它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明……拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统，使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。
——摘编自徐家玲《走进拜占庭文明》
材料三   在相当长的时间里，拜占庭皇帝们始终缅怀罗马大帝国的光荣，特别是在拜占庭帝国早期，皇帝们无不以恢复和重振罗马帝国昔日辉煌为己任。拜占庭帝国所在的特殊的地理位置，使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利，而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介。应该说，拜占庭文化的开放性也是其历史演化的必然结果。
——摘编自陈志强《论拜占庭文化的独特性》
(1)材料一图中③处文明古国曾建立过哪种严格的等级制度？《汉谟拉比法典》产生于图中哪处。
(2)根据材料一、二概括拜占庭文明的特点，并结合所学知识分析其成因。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，指出拜占庭帝国的文化成就
答案：(1)制度：种姓制度；位置：②处。
(2)特点：包容性、开放性；与宗教密切联系；融汇东西方文化。
原因：特殊的地理位置，促进了多种文化间的交流；活跃的商业和频繁的军事活动；统治阶层的重视和努力。
(3)《罗马民法大全》，圣索菲亚大教堂
解析：
(1)
制度：依据图示③处可知，该文明古国是古印度，结合所学可知，古印度实行等级森严的种姓制度种姓制度。位置：结合所学可知，《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦国王颁布的法典，依据图示信息可知，②处是两河流域的古巴比伦王国。
(2)
特点：依据材料二“它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩”可以得出包容性、开放性；依据“它又是典型的基督教文明”可以得出与宗教密切联系；依据“它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩”、“它又是典型的基督教文明”可以得出融汇东西方文化。原因：依据材料三“拜占庭帝国所在的特殊的地理位置，使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利，而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动”可以得出特殊的地理位置，促进了多种文化间的交流；依据“活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介”可以得出活跃的商业和频繁的军事活动；依据“在拜占庭帝国早期，皇帝们无不以恢复和重振罗马帝国昔日辉煌为己任”可以得出统治阶层的重视和努力。
(3)
成就：结合所学可知，拜占庭帝国的文化成就有《罗马民法大全》；圣索菲亚大教堂等。
25、阅读材料，回答问题。
材料一   史学著作中关于“世界古代文明”的目录
第一章   人类的史前时代
第二章   早期的文明
第一节   早期埃及
第二节   两河流域的最初文明
第三节   印度河流域文明
第四节   爱琴文明的产生。
第五节   黄河流域的夏王朝
第三章   早期文明的发展
.....
——吴于廑、齐世荣《世界史》
第一编   农业文明时代
第一章   古代西亚文明
第二章   古代埃及文明
第三章   古代印度文明
第四章   古代中华文明
第五章   古代希腊文明
第六章   古代罗马文明
——马克垚《世界文明史》材料二   到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。当然，即使早在古代文明时期，也始终存在着某种地区之间的相互接触，如游牧部落向四面八方的入侵就是一个证明。但是，在古典时代，技术进一步发展，使农业和文明的扩展大大超过过去，商队的路线已遍绕整个欧亚大陆，欧亚地区之间的相互联系更为紧密。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三   具有封土的贵族都有庄园法庭之司法权，这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣，男爵或主教或主持在一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、征收赋税的制度。而国王被缩成一个阴影而已。
——据马克垚《西欧封建经济形态研究》
基督教不仅将一种新的信仰体系、价值观念和生活方式带给西方社会，他还将一种新的社团组织、社会秩序和权力结构嵌入罗马国家以及后来的西欧日耳曼社会，从而造成了西欧社会的二元分化：在同一社会共同体内，成长起相互平行的教权与王权。教权与王权是连体的双头鹰，因为其二元分化，产生相互的竞争、摩擦和厮杀；由于其共生于同一共同体，所以便相互依存，相互纠结，相互渗透，难解难分。
——据丛日云《在上帝和凯撒之间：基督教二元政治观与近代自由主义》
(1)根据材料一，指出这两部著作对“世界古代文明”叙述的异同。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括古典时代欧亚联系加强的条件。
(3)根据材料三和所学知识，概括中古西欧社会的特点。
答案：(1)同：涉及的地域范围相同
异：《世界史》主要以河流来命名；《世界文明史》主要以国家和地区来命名
(2)条件：生产力的提高；商业贸易的发展；帝国的出现及扩展
(3)特点:封建领主在其领地内独立行使权力（或拥有司法、行政、赋税权力）；基督教会拥有重要地位；教权与王权二元并行；王权受限。
解析：
（1）根据目录的内容可以看出相同点是地域范围相同。根据“两河流域的最初文明”、“印度和流域文明”、“古代西亚文明”、“古代埃及文明”等信息可知不同点在于《世界史》主要以河流来命名；《世界文明史》主要以国家和地区来命名。
（2）条件根据“术进一步发展，使农业和文明的扩展大大超过过去，商队的路线已遍绕整个欧亚大陆，欧亚地区之间的相互联系更为紧密”并结合所学内容可知，主要是生产力的提高；商业贸易的发展；帝国的出现及扩展.
（3）特点：根据“具有封土的贵族都有庄园法庭之司法权”得出封建领主在其领地内独立行使权力；根据“基督教不仅将一种新的信仰体系、价值观念和生活方式带给西方社会，他还将一种新的社团组织、社会秩序和权力结构嵌入罗马国家以及后来的西欧日耳曼社会，从而造成了西欧社会的二元分化”得出基督教会拥有重要地位，教权与王权二元并行；根据“国王被缩成一个阴影而已”得出王权受限。

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