全国高中英语必修一Unit1TeenageLife知识点总结归纳.docx

(每日一练)全国通用版高中英语必修一Unit1TeenageLife知识点总结归纳完整版单选题1、Youarenottotakephotosinthemuseumwithout_.AoccasionBcontributionCimpressionDpermission答案：D考查名词词义辨析。句意：未经允许，你不能在博物馆里拍照。A.occasion场合；B.contribution贡献：C.impression印象；D.permission同意，许可。根据句意，此处考查介词短语withoutpermission，意为“未经许可”，作状语。故选D项。2、Yousee,sheslosinghertempernow.Lets_her_.Aleave;aloneBleave;inCput;aloneDput;in答案：A考查动词短语辨析。句意：你看，她现在在发脾气。让我们离她远点。A.leave.alone别管；B.leave.in是错误搭配；C.put.alone把某物单独；D.put.in把放进。由“sheslosinghertempernow”可知，句子表示“她现在在发脾气。让我们离她远点”，也就是不管她，空格处是“别管”，故选A。3、Havingproblemswithfacial_isinawayknownasfaceblindness.AexpressionBrecognitionCorganizationDrealization答案：B。考查名词词义辨析。句意：出现面部识别问题在一定程度上被称为脸盲症。A.expression表达；表情；B.recognition识别；C.organization组织；D.realization意识。根据句意可知脸盲症的表现就是在面部识别方面出现问题，应用名词recognition，作宾语。故选B项。4、ThemoviecalledJawsmadepeople_ofsharks,especiallyofthegreatwhiteshark.AfrighteningBtofrightenChavingfrightenedDfrightened答案：D考查形容词。句意：电影大白鲨让人们害怕鲨鱼，尤其是大白鲨。“makesb.+形容词”表示“让某人”，因此空格处是形容词frightened，意为“害怕的”。故选D。5、Manyincreditindustryexpectthatcreditcardswilleventually_papermoneyforalmosteverypurchase.AexchangeBreduceCreplaceDsubstitute答案：C考查动词词义辨析。句意：信贷行业的许多人预计，信用卡最终将在几乎所有消费中取代纸币。A.exchange交换；B.reduce减少；C.replace取代；D.substitute用来取代。根据“Manyincreditindustryexpectthatcreditcardswilleventually”可知，此处是指信贷行业的人预计信用卡会取代纸币，用replace符合题意；而substitute意为“用来取代”，接宾语papermoney时意为“用纸币来取代”不符合题意。故选C。6、Theresolutionwillbesignificantforthenationtoseizetheperiodofstrategic_asitfacesthemostcomplicatedexternalenvironments.AorganizationBoppositionCopportunityDoccupation答案：C考查名词词义辨析。句意：该决议对于我国在最复杂的外部环境下抓住战略机遇期具有重要意义。A.organization组织；B.opposition反对；C.opportunity机会；D.occupation职业。根据句意可知，这里表示“抓住战略机遇期”，故选C。7、Whenwearefeelingsorryforourselvesweshould_thatthereareotherslessfortunatethanweare.AarrangeBdismissCreflectDexplore答案：C考查动词词义辨析。句意：当我们为自己感到难过时，我们应该想到还有人不如我们幸运。A.arrange安排；B.dismiss开除；C.reflect反省；想到；D.explore探索。根据“Whenwearefeelingsorryforourselves”可知，难过的时候我们应该想到有人没有我们幸运。故选C。8、Whichstatementiswrong?AIwishyougoodluckandlookforwardtoyourearlyrecovery.BThedaythathehadbeenlookingforwardtocameatlast.CHelookedforwardtoseewhosshoutinginthecrowd.DHehasbeenlookingforwardtotravelinTibet.答案：D考查非谓语动词。A项译为：我祝你好运，并期待着你的早日康复，句子正确，B项译为：他一直期待着的那一天终于到来了，句子正确。C项译为：他向前看，想看看谁在人群中喊叫，句子正确。D项译为：他一直期待着去西藏旅行，lookforwardto“渴望”，to是介词，后接动名词作宾语，故D项中的travel应用动名词形式traveling，故D项错误。故选D。9、Sheorderedherselfanewdress.ASVOABSVPCSVOODSVOC答案：C考查句子成分。句意：她给自己订了一件新衣服。主语为she，ordered为谓语，herself为间接宾语，anewdress为直接宾语。为SVOO句型。故选C。10、Sheisso_awomanthatsheiscertainofherviews.AfamiliarBordinaryCsignificantDconfident答案：D考查形容词。句意：她是一个非常自信的女人，确信自己的观点。A.familiar熟悉的；B.ordinary普通的；C.significant重要的；D.confident自信的。根据句中的“sheiscertainofherviews.（她确信自己的观点）”可知，她一定是个自信的女人。故选D项。11、Thesentencestructure（结构）of“Mr.WuteachesusEnglish.”is_AS+V+DO+OCBS+V+IO+DOCS+V+ODS+V+P答案：B考查句子结构。句意：吴老师教我们英语。在本句中，Mr.Wu是主语；teaches是谓语动词；us是间接宾语；English是直接宾语，因此本句属于S+V+IO+DO（主谓宾宾），故选B。12、Hereasonedthatevolutionseemedtoproceednotby_butbychanceandfate.AdesignBrarityCnatureDtransformation答案：A考查名词词义辨析。句意：他推断，进化似乎不是通过设计，而是偶然和命运。A.design设计；B.rarity稀少；C.nature自然；D.transformation转换。根据后面的bychanceandfate以及but表示转折可知，前面说的是进化不是设计好的。故选A项。13、OntheeveningofJuly1st2021,thebrilliantcolorsanddesignsofthefireworks_millionsofpeoplecelebratingthecentenaryoftheCPCAdazzledBwanderedCencountered答案：A考查动词词义辨析。句意：2021年7月1日晚上，烟花的绚丽色彩和图案使庆祝中国共产党成立一百周年的数百万人惊叹。A.dazzled使惊叹；B.wandered漫游；C.encountered遇到。根据空格前“thebrilliantcolorsanddesignsofthefireworks”以及句意可知，空格处应填表示“使惊叹，使叹服”。故选A。14、Whatsentenceelementdoestheunderlinedpartserveas?Itsimportanttosticktoitandworkhardtowardsit.ASubject（主语）BObject（宾语）CAdverbial（状语）DAttributive（定语）答案：A考查句子成分。句意：下划线部分是什么句子成分？坚持下去并为之努力工作是很重要的。分析句子可知，划线部分为句子真正主语，it为形式主语。故选A项。15、Thesentencepatternof“IenjoylivinginGansu.”is_.AS+V+OBS+V+PCS+V+IO+DODS+V+DO+OC答案：A考查句子结构。分析句子结构可知，I是主语，enjoy是谓语，“livinginGansu”是动名词短语作宾语，因此句子结构是主谓宾结构，即S+V+O。故选A。16、Allthestudentspresentwereeagerlyaskingquestionsaboutthenewcomer,_toknowhissecret.AcuriousBenviousCcautiousDgenerous答案：A考查形容词词义辨析。句意：所有在场的学生都急切地询问这位新来的人的情况，想知道他的秘密。A.curious好奇的，渴望知道的；B.envious嫉妒的；C.cautious谨慎的；D.generous慷慨的。根据“Allthestudentspresentwereeagerlyaskingquestionsaboutthenewcomer,”可知，所有的学生都渴望知道这位新来的人的秘密。故选A。17、Ifwetravelabroad,weprefertostayinfive-starhotels.Thatsbecausetheycan_guestswiththebestservice.ApreviewBprovideCpreventDdesign答案：B考查动词词义辨析。句意：如果我们出国旅游，我们更愿意住5星级酒店。那是因为他们可以为顾客提供最好的服务。A.previewv.预先观看；B.providev.提供;C.preventv.阻碍D.designv.设计。根据“guestswiththebestservice”可知，那是因为他们可以为顾客提供最好的服务。这里考查动词短语providesbwithsth表示“为某人提供某物”的意思。故选B。18、Inspired,heaskedhisfanstomakevideos,whichhethenjoinedtogetherintooneperformance.主句中的谓语是：AinspiredBaskedCmakeDjoined答案：B考查定语从句。句意：受到启发，他让他的粉丝们制作视频，然后他把这些视频组合成一个表演。A.inspired启发，过去分词作状语；B.asked让，要求，主句谓语动词；C.make做，动词不定式tomakevideos作asked的宾语补足语；D.joined加入，短语jointogether组合，作从句谓语动词。分析句子结构可知，这是一个关系代词whih引导的非限制性定语从句，主句是heaskedhisfanstomakevideos，主句中的主语是he，谓语动词是asked。故选B项。19、OneofmyclassmateskepttalkingtomeduringthelessonsothatIcouldntfollowtheteacher.How_itwas!AanxiousBexcitingCfrighteningDannoying答案：D考查形容词词义辨析。句意：上课的时候有一个同学一直和我讲话，以至于我不能好好跟着老师的思路。真烦人！A.anxious焦虑的；B.exciting令人兴奋的；C.frightening令人害怕的；D.annoying让人生气的。分析句子可知，此处需要使用形容词annoying修饰，表示上课时被打搅很恼人，让人生气。故选D项。20、BornintheUSA,WhitacrebeganstudyingmusicattheUniversityofNevada.句子中的谓语动词是_。ABornBbeganCWhitacreDstudying答案：B考查句子成分。句意：出生在美国，惠特克内华达大学开始学习音乐。分析句子结构可知，句中Whitacre为主语，began为谓语动词，studyingmusic为宾语，attheUniversityofNevada.为地点状语，BornintheUSA为过去分词作状语。故选B。21、After_yourdestination,youwillhaveaday_thecity.Agettingto,exploringBreaching,toexploreCarriving,toexploreDreaching,tobeexplored答案：B考查非谓语动词。句意：到达目的地后，您将有一天的时间来探索这座城市。A.gettingto到达，exploring探索；B.reaching到达，toexplore探索；C.arriving到达，toexplore探索；D.reaching到达，tobeexplored被探索。第一个设空处在句中作非谓语，前为介词，设空处应用动名词的形式作宾语，表示“到达”为getto或者reach，故第一个设空处可为reaching或者gettingto；第二个设空处为非谓语，表示将来，应用动词不定式的形式作定语，且动词不定式的主动形式表被动含义，应为toexplore。故选B。22、Youcangetageneral_ofourschool.AimpressiveBimpressionCimpressDimpressed答案：B考查名词和词性。句意：你可以对我们学校有个大致的印象。A.impressive令人印象深刻的；B.impression印象；C.impress使留下深刻印象；D.impressed印象深刻的。general是形容词，修饰名词，空格处是名词impression，意为“印象”，前面有冠词a，空格处用单数，故选B。23、Theprogramme_forchildrenunder7turnedouttobeafailure.AdesigningBintendedCworkedDmeaning答案：B考查动词词义辨析。句意：那个针对七岁以下儿童的项目结果失败了。A.designing设计；B.intended打算；C.worked工作；D.meaning意味着。根据后文“forchildrenunder7”指针对七岁以下儿童的项目，应用过去分词intended作定语。beintendedfor“专为.准备”。故选B。24、Beascarefulofthebooksyouread,asofthe_youkeep,foryourhabitsandcharacterwillbeasmuchinfluencedbythe_asbythelatter.Aresentment.formalBcompany.formerChatred.formalDvirtue.former答案：B考查名词和形容词辨析。句意：对你所读的书和你所结交的朋友要同样谨慎，因为你的习惯和性格受到前者（书籍）和后者（朋友）的影响一样大。A.resentment愤恨，formal正式的；B.company同伴，former前者（的）；C.hatred憎恨，formal正式的；D.virtue美德，former前者（的）。根据“Beascarefulofthebooksyouread”可知，第一空拿读书和交友作比较，所以选“同伴”；根据“thelatter”可知，第二空将前者和后者进行对比，所以选“前者”，故选B。25、Manyoldpeopleholdamistakenbeliefthatthesnakeis_,butitturnsoutthatittendstobedangerous.AfrighteningBawkwardCharmlessDcurious答案：C考查形容词词义辨析。句意：许多老年人错误地认为蛇是无害的，但事实证明它往往很危险。A.frightening可怕的；B.awkward令人尴尬的；C.harmless无害的；D.curious好奇的。根据后文“butitturnsoutthatittendstobedangerous”可知，许多老年人错误地认为蛇是无害的，但事实证明它往往很危险。故选C。26、EmilyDickinsonisgenerally_asoneofthefinestwomenpoetsinhistory.ArestrictedBacknowledgedCdesignedDemployed答案：B考查动词词义辨析。句意：EmilyDickinson是公认的历史上最优秀的女诗人之一。A.restricted限制；B.acknowledged承认；C.designed设计；D.employed雇用。结合句意可知，此处指“被公认为是历史上最优秀的女诗人之一”，beacknowledgedas被公认为，固定搭配。故选B项。27、Thegovernmenthasannouncedthatpublicsectorpayrisesaretobe_at1%fortwoyears.AservedBcappedCdedicatedDflashed答案：B考查动词词义辨析。句意：政府宣布，公共部门的工资增长将在两年内限制在1%。A.served为服务；B.capped限额收取(或支出)；C.dedicated致力于，献身于；D.flashed闪光，闪亮。根据句意和句中“at1%”可推知，工资增长率会被限制，应用动词cap的过去分词形式capped构成不定式的被动形式，意为“被限额”。故选B项。28、Helikesdancingverymuch.该句子结构为ASVBSVOCSVIODODSVOC答案：B考查句子结构。句意：他非常喜欢跳舞。此处主语为he；谓语动词为likes；名词dancing作宾语；verymuch表示“非常”，修饰动词，作状语。故句子结构为“主谓宾”，缩写为SVO，故选B。29、Myfather_onmethevalueofhardwork,teachingmetobeanhonestworker.AleftBentertainedCwhisperedDimpressed答案：D考查动词。句意：我父亲让我铭记努力工作的价值，教我做一个诚实的工人。A.left离开；B.entertained使娱乐；C.whispered低声说；D.impressed使印象深刻。分析句子，设空处使用动词作谓语，此处表示过去事实，故使用一般过去时。impressonsbsth为固定短语，意为“使某人牢记；使某人铭记”。故选D。30、Itwasattheageof5_helefthishometownforShanghai.AthatBwhenCwhichDas答案：A考查强调句型。句意：那是在5岁的时候他离开了家乡去上海。根据句子结构和意思可知，这里考查强调句型Itwas.that.的结构，被强调的部分attheageof5是介词短语做时间状语，helefthishometownforShanghai是主谓宾基本成分完整的句子，所以只能用that。故选A。完成句子31、Althoughshehadonlymettheoldmanonce,hehad_greatfirst_onher.虽然她和那老人只见过一面，可却在她心上留下了深刻的第一印象。答案：made/leftaimpression考查过去完成时，固定短语。根据前句可知，此处表示的是过去的过去发生的事情，因此需要使用过去完成时，had+动词过去分词。“给某人留下深刻的印象”为make/leaveanimpressiononsb.。故填made/left；a；impression。32、Embarrassedandashamed,Icant_anything.感到尴尬和羞愧，我无法集中精神在任何事情上。答案：concentrateon考查动词短语。空处表示“集中精神于”，使用动词短语concentrateon，cant后接动词原形。故填concentrateon。33、我希望我会在说英语上建立自信。IhopeIwill_speakingEnglish.答案：develop/buildconfidencein考查动词短语。分析句子结构和意思可知，这里考查表示“在.建立自信”对应的动词短语develop/buildconfidencein，做谓语。本句为一般将来时。故填develop/buildconfidencein。34、妈妈会拿出一两个硬币到一旁。我们几个都紧张地看着。Mamawouldputoneortwocoinstotheside.Wewould_.答案：watchwithanxiousinterest考查固定短语。表示“紧张地看着”用固定短语watchwithanxiousinterest；由would可知其后动词用原形；故填watch；with；anxious；interest。35、ImnotoutgoingsoImalittleanxiousrightnow.（so引导并列句）Myheadwasstillpainful_.我的头还疼，因此我去看了医生。答案：soIwenttothedoctor考查so引导并列句和一般过去时。根据提示，此处应用so表示“因此”引导并列句。根据“Myheadwasstillpainful”可知，此处应用一般过去时。表示“去看医生”应用固定搭配gotothedoctor。表示“我”应用人称代词I作so引导的并列句的主语。故填soIwenttothedoctor。36、最后，我想问关于他私人生活的几个问题，那一定很有趣。_，Iwouldliketoaskafewquestionsabouthispersonallife,whichmustbeveryinteresting.答案：Finally#Atlast#Intheend考查副词和介词短语。分析句子结构可知，设空处应填副词或介词短语，在句中作状语。结合句意“最后”，可使用副词finally或atlast，亦可使用介词短语intheend，此处位于句首，首字母应大写。故填Finally或Atlast或Intheend。37、Ioftengoto_thegymasmyafter-classactivities.课外活动时，我通常要么去英语角，要么去体育馆。答案：eithertheEnglishCorneror考查短语。要么.要么.应用either.or.英语角应为Englishcorner，故填eithertheEnglishCorneror。38、反思下你的学习方式，想想哪种才是最好的方法来学习英语。_yourlearningstylesandthinkaboutwhatis_English.答案：Reflectonthebestwaytolearn考查固定短语，祈使句及非谓语动词。根据中文提示，可用reflecton来表示题干中的“反思”。此处表示建议的语气，所以用祈使句。reflecton用动词原形；用thebestway来表示题干中的“最好的方法”；learn可用于表示“学习”，同时此处的learn需用不定式做后置定语。综上，故填Reflecton；thebestwaytolearn。39、要是她发现你把她的书弄丢了会怎么样呢？_shefindsoutthatyouvelostherbook?答案：Whatif考查固定短语。对比中英文句子可知，空格处是“要是会怎么样”，是固定短语whatif，位于句首，首字母大写，故填What；if。40、莉莉现在对如何使用电脑感到很好奇。Lilyis_useacomputernow.答案：curiousabouthowto考查短语和疑问词+动词不定式结构。短语“becuriousabout”意为“对好奇”，“如何使用电脑”应该用how+动词不定式结构，即howtouseacomputer作介词about的宾语。故填curiousabouthowto语法填空41、Shefeltrather_(frighten)thatsheshouldntdrivethecaratsuchahighspeed.（所给词的适当形式填空）答案：frightened考查形容词。句意：她感到很害怕，她不该以这样高的速度开车。分析句子结构及句意可知，此处要填形容词，在句中作动词felt后的表语；同时，该形容词用来修饰主语she，所以用“frightened(感到害怕的)”。故填frightened。42、Donotletanyfailuresdiscourageyou,foryoucannevertell_closeyoumaybetovictory.(用适当的词填空)答案：how考查宾语从句连接词。句意：不要让任何失败使你气馁，因为你永远不知道你离胜利有多近。tell后接的是宾语从句；再根据语境可知此处用连接副词how修饰形容词close。故填how。43、Idontwanttogivethe_(impress)thatImrunningawayfromthecharges.（所给词的适当形式填空）答案：impression考查名词。句意：我不想给别人留下我在逃避指控的印象。分析句子结构可知，空格处应填名词作宾语，impress的名词形式为impression。故填impression。44、Tennisplayersneedtotal_(concentrate)duringplay.（所给词的适当形式填空）答案：concentration考查名词。句意：网球运动员在比赛中需要全神贯注。根据句意及空前need可知，此处使用名词做need的宾语，concentration表示“专心”时，为不可数名词。故填concentration。45、Idecidedtoconcentratemyefforts_findingagoodjob.（用适当的词填空）答案：on考查介词。句意：我决定集中我的努力找到一份好工作。根据句意及所给句子可知，此处使用动词短语concentrate.on.“把集中于”。故填on。46、Filledwith_(curious),theartistpackedhisbagsandleft.(所给词的适当形式填空)答案：curiosity考查名词。句意：这位艺术家充满了好奇心，收拾行囊离开了。作宾语，应用名词curiosity，表抽象概念，不可数。故填curiosity。47、Doingexercisescanhelpyoukeep_(fitness).（所给词的适当形式填空）答案：fit考查固定短语。句意：做运动可以帮助你保持健康。根据句意和给出词，可推出该处为固定短语keepfit（保持身体健康），所以填fit。48、Thepeoplelookedatthestrangeboy_(curious).(所给词的适当形式填空)答案：curiously考查副词。句意：人们好奇地看着这个奇怪的男孩。修饰动词look应用副词curiously，作状语。故填curiously。49、Itisreallyhardfortheauthortoconcentrate_hisnovelwiththeloudnoiseon.(用适当的词填空)答案：on考查介词。句意：噪音太大，作家真的很难集中精力写小说。concentrateon是固定搭配，译为“专心于；集中精力于”，符合题意，故填on。50、Sewingisconsidereda_(male)occupation.(所给词的适当形式填空)答案：female考查形容词。句意：缝纫被认为是女性的职业。空处应填形容词作定语，修饰名词occupation，结合Sewing可知，此处指“女性的”，female符合题意。故填female。