全国高中英语必修一Unit4NaturalDisasters总结(重点).docx

(每日一练)全国通用版高中英语必修一Unit4NaturalDisasters总结(重点)超详细单选题1、Thegirl_injuredintheaccidentcamebacksafeandsound.AwhowesupposedBwhomwesupposedshewasCwhowesupposedwasDwhomwesuppose答案：C考查定语从句。句意：我们认为在事故中受伤的那个女孩安全归来了。分析句子结构可知，本句为定语从句，wesupposed为插入语，句中先行词为Thegirl，在定语从句中作主语，所以用关系代词who引导，且与injure之间为被动关系，应用被动语态。故选C。2、EvenAmundsenwasmovedbyScottsdeathsayingCaptainScottleftarecord,forhonesty,sincerity,forbravery,foreverything_makesaman.AthatBwhichCwhoD不填答案：A考查定语从句。句意：就连阿蒙森也被斯科特的死感动了，他说:“斯科特上尉留下了一份记录，记录了他的诚实、真诚、勇敢，造就了一个人的一切。分析句子，定语从句部分缺主语，引导词用关系代词且不可省略。故可排除D项。再根据先行词指物可排除C项。本题定语从句的先行词为复合不定代词everything故引导词只能为that不用which。综合分析,故选A项。3、Theexactyear_LuciaandherfamilyspenttogetherinChinawas_theBeijingOlympicGameswasheld.Awhich;whereBwhen;whenCwhich;whenDwhen;that答案：C考查定语从句和表语从句。句意：露西亚和她的家人在中国度过的那一年正是北京奥运会举办的那一年。分析可知，第一空引导定语从句，先行词是year，指物，从句中的spent缺少宾语，应用关系代词which/that引导；第二空引导表语从句，从句需要时间状语，应用when引导。综上，故选C。小提示：4、Thehouse,_Iboughtlastyear,needstoberepaired.AwhichBwhereCthatDwhen答案：A考查非限制性定语从句。句意：我去年买的房子需要修理。分析句子结构可知，非限制性定语从句当中缺少宾语，先行词是thehouse，所以应用关系代词which来引导。故选A。5、Formanyolderpeople,especiallythose_healthissues,pooreyesightmakes_almostimpossibleonsmallscreens,andtheirleatheryfingersmakes_tousetouch-screens.Asuffering,reading,ithardBsufferingfrom,reading,ithardCsufferingfrom,toread,hardDsuffering,toread,hard答案：B考查非谓语动词，代词it，形容词和短语。句意：对于许多老年人，尤其是那些患有健康问题的老年人来说，视力差使得他们几乎不可能在小屏幕上阅读，而且他们粗糙的手指也很难使用触摸屏。分析句子可知，“_healthissues”作定语，修饰those，sufferfrom“患病”，suffer“遭受”，由healthissue“健康问题”可知，用sufferfrom，与主语those是主动关系，用现在分词形式作定语；“make+宾语+宾补”是固定用法，作宾语用动名词reading，不定式一般置后；空make后的宾语是不定式“tousetouch-screens”，用形式宾语it，接形容词hard作宾语补足语，综上，故选B。6、Icanneverunderstandthereason_heexplainedtome.AwhyBthatCwhenDwhere答案：B考查定语从句。句意：我不明白他向我解释的原因。分析句子可知，此处是定语从句关系词，先行词reason在从句中充当explain的宾语，应用关系代词which/that，故选B项。小提示：本题考查定语从句关系代词。确定定语从句关系代词一般分为三步：找出先行词；分析先行词在从句中充当什么成分；考虑特殊情况。以本题为例：1.找出先行词：reason2.分析先行词在从句中充当的成分：先行词reason在从句_heexplainedtome中充当宾语，应用关系代词which/that3.考虑特殊情况：无故选B项。7、TomorrowisTeachersDay.WhatisyoursurpriseforourEnglishteacher?Thefirstthing_IwilldoistomakeanEnglishcardforher.AwhoBwhichCwhoseDthat答案：D考查定语从句。句意：明天是教师节。你给我们的英语老师什么惊喜？我要做的第一件事是给她做一张英语卡。该空引导限制性定语从句，先行词是thing，被序数词first修饰，指物，关系词在从句中作宾语，只用关系代词that。故选D项。8、Doyouknowanythingabouttheaccident_inthestreetyesterday?AhappenedBwashappeningCwhichhappenedDwhichwashappened答案：C考查定语从句和时态。句意：你是否了解有关昨天在街上发生的那起事故的情况？填空部分是定语从句的主语和谓语部分，先行词是theaccident，指物，关系词在从句中做主语，用关系代词which，结合时间状语yesterday可知，从句谓语happen为一般过去时，不及物动词happen不能变为被动。故选C项。9、Grandmasaidshewasfeelingokay,butIthinkIcould_abitofsadnessinthewayshewasspeaking.AexperienceBdetectCshowDsuffer答案：B考查动词词义辨析。句意：奶奶说她感觉很好，但我想我能从她说话的方式中察觉到一点悲伤。A.experience经历；B.detect察觉；C.show展示；D.suffer遭受。由“inthewayshewasspeaking”可知，句子表示“我能从她说话的方式中察觉到一点悲伤”，空格处意为“察觉”，故选B。10、Two“stolen”notebookswrittenbyCharlesDarwinwereleftanonymouslyinabrightpinkgiftbag_theoriginalbluebox_thenotebookswerekeptinandaplainbrownenvelope.Acontaining,whereBtocontain,whichCcontaining,/Dtocontain,that答案：C考查非谓语动词和定语从句。句意：两本被偷的查尔斯达尔文的笔记被匿名放在一个亮粉色的礼品袋里，里面装着存放这些笔记的原来的蓝色盒子和一个普通的棕色信封。分析句子可知，第一空处动词contain(包含，装着)作后置定语修饰名词abrightpinkgiftbag，是非谓语动词，与其逻辑主语abrightpinkgiftbag之间是主动关系，应用现在分词表主动；第二空后“thenotebookswerekeptinandaplainbrownenvelope”是定语从句，修饰先行词theoriginalbluebox，先行词在定语从句中作介词in后的宾语，应用关系代词which或that引导该定语从句，且可省略。故选C项。11、InChina,manymoderncitieshaveexcellentsubwaysystems_cantakepeopleeverywhereinthecity.AwhatBwhereCwhichDwho答案：C考查定语从句。句意：在中国，许多现代城市都有完善的地铁系统，可以把人们带到城市的任何地方。分析句子结构可知，空处需用关系词引导定语从句，先行词是systems，指物，关系词在定语从句中作主语，所以空处需用关系代词which引导定语从句。故选C。12、Arealfriendissomeone_supportwecancounton.AwhoseBwhichCwhatDwho答案：A考查定语从句。句意：真正的朋友是我们可以依靠的人。分析句子可知，_supportwecancounton是一个定语从句，先行词是someone，从句当中的support前缺少定语，定语从句的关系词中可以作定语的只有whose。故选A。13、Andrewisabrilliantstudent,_issuretosucceedinwhatevercareerhechooses.AandwhoBoneCandoneDonewho答案：D考查同位语及定语从句。句意：Andrew是一个聪明的学生，无论他选择什么职业，他都一定会成功。根据句子结构可知，此句是非限制性定语从句。用one作Andrew的同位语，引导词指代one和Andrew，且在从句中作主语，故用who引导定语从句，故选D。14、Memoriesoftearsandlaughterscame_ashevisitedhissecondaryschool.AfloodingbackBfloodinginCfloodedbackDfloodedin答案：A考查动词短语辨析和现在分词。句意：当他参观他的中学时，泪水和欢笑的记忆如潮水般涌回心头。floodin意为“涌入，大量地涌到”；floodback意为“涌回”；固定短语搭配comefloodingback，意为“潮水般涌回心头”；flood与逻辑主语Memories为主谓关系，应用现在分词。故选A项。15、Ilivenextdoortoacouple_childrenoftenmakealotofnoise.AwhyBwhoseCthatDwhich答案：B考查定语从句。句意：我住在一对夫妇的隔壁，他们的孩子经常很吵闹。此处为定语从句修饰先行词couple，先行词在从句中作定语，用关系代词whose。故选B。16、Itisinthehallcanhouse10,000peopletheopeningceremonyoftheGlobal5GTechnologySummitwillbeheld.Awhich;thatBwhere;thatCwhich;whoDwhere;whom.答案：A考查定语从句和强调句。句意:全球5G技术峰会的开幕式将在可以容纳10,000人的大厅里举行。分析句子可知，canhouse10,000people是定语从句，修饰thehall，指物，从句中做主语，用关系代词which或that，故排除B、D项；因为theopeningceremonyoftheGlobal5GTechnologySummitwillbeheldinthehall是完整的句子，故是强调句型，强调地点状语inthehallcanhouse10,000people。故第二空用that，综上，故选A。小提示：定语从句中关系词的选择可考虑以下三点：(1)一看先行词的意义，即分清先行词是指人、指物、时间、地点还是原因(如指物时不能用who或whom，指人时通常不用which等。(2)二看关系词的句法功能，即分清关系词是担任什么句子成分，是作主语还是宾语、是作定语还是状语等(如作定语通常用whose，有时也用which;作状语要用when,where,why。(3)三看定语从句的种类，即分清是限制性定语从句还是非限制性定语从句(如that和why通常不引导非限制性定语从句。例如第一空，分析句子可知，canhouse10,000people是定语从句,修饰thehall,指物,从句中做主语,用关系代词which或that。17、Heboughtanewbuilding_topisdifferentfromthoseoftheothersaround.AwhatBwhichCthatDwhose答案：D考查定语从句。句意：他买了一幢新楼，它的顶部和周围其他的不同。句中包含定语从句，先行词是building，_topisdifferentfromthoseoftheothersaround是定语从句，关系词在定语从句中作top的定语，指楼的顶部，用关系代词whose引导。故选D。18、Thesolider_armsaremissinginthebattlehasjustgotafirstclassmerit.AwhoseBwhoCwhomDwhich答案：A考查定语从句。句意：那个在战斗中失去手臂的士兵刚刚获得一等功勋。分析句子可知，空处引导一个限制性定语从句，代替先行词solider，指人，在从句中充当定语修饰从句主语arms，所以应填关系代词whose。故选A项。19、Afterseveral_toclimbQomolangma,hefinallyreachedthetopofit.AattemptsBattacksCchaptersDdisasters答案：A考查名词词义辨析。句意：经过几次攀登珠峰的尝试，他终于登上了山顶。A.attempts尝试；B.attacks攻击；C.chapters(书的)章，篇，回；D.disasters灾难。根据后文“hefinallyreachedthetopofit”可知，他最终到达顶峰，所以应该是经过几次尝试了。故选A项。20、Hepointedoutsuchacrucialdetailabouttheexperiment_wecouldneverneglect.AasBthatCwhereDwhen答案：A考查定语从句。句意:他指出有关实验的这样一个我们绝不能忽视的关键细节。根据句意判断先行词为acrucialdetail在定语从句中作neglect的宾语，且先行词被such修饰，故用关系代词as。故选A项。21、Theman_coatisblackiswaitingatthegate.AwhosBwhoseCthatDofwhich答案：B考查定语从句。句意：穿黑色外套的那个人正在门口等着。分析句子可知，空处引导定语从句，先行词是man，关系词在从句中作定语，和coat是所属关系，应用whose引导。故选B项。22、Theprizewillgotothewriter_storyshowsthemostimagination.AthatBwhichCwhoseDwho答案：C考查定语从句。句意：该奖将授予故事表现出最丰富想象力的作家。分析句子可知，writer为先行词，作定语从句的定语，关系代词为whose。故选C项。23、Thepicturesremindus_thedays_wespentinBeijing.A/;thatB/;whenCof;thatDof;when答案：C考查固定短语和定语从句。句意：这些照片让我们想起了我们在北京度过的日子。第一空，固定短语remindsbofsth，提醒某人某事，所以填of；第二空，关系词指代先行词days并在定语从句中作spent的宾语，故填that，故选C。小提示：24、Frommonuments_definehistory,totoweringskyscrapers,toalittleredlighthouseunderahugesuspensionbridge,youllbetreatedtospectacularviews.AwhenBthatCwhereDwhose答案：B考查定语从句。句意：从定义历史的纪念碑，到高耸的摩天大楼，到巨大吊桥下的红色小灯塔，您将看到壮观的景色。此处为定语从句修饰先行词monuments，先行词在从句中作主语，指物，故用关系代词that或which引导。故选B。25、Westudyinaclassroom_windowsfacetothesouth.AwhoseBwhichCwhereDthat答案：A考查定语从句。句意：我们在一间窗户朝南的教室里学习。本句考查定语从句，先行词为aclassroom，关系词在从句中充当定语成分，表示theclassrooms，应用whose。故选A项。26、Thenovelpublishedlastmonth,_authorwasa15-year-oldgirl,isabest-seller.AwhichBwhoCwhenDwhose答案：D考查定语从句。句意：这本小说上个月出版，作者是一个15岁的女孩，是一本畅销书。分析句子，设空处引导的是定语从句，从句中缺少定语，修饰先行词thenovel。故选D。27、Recyclingcanreducecarbonemissions,_producingnewproductsfromrecycledobjectsgenerallysavesenergy.AbecauseBasifCalthoughDincase答案：A考查连词辨析。句意：回收能减少碳排放，因为使用回收的材料生产新产品通常来说会节约能源。A.because因为；B.asif好像；C.although尽管；D.incase以防。由语意可知，后面一个分句是前面分句的原因，用回收的材料生产新产品节约能源是减少碳排放的原因。故选A项。28、Letstakestepstostop_naturalresourcesatsuchanalarmingspeed.AdepletingBenrichingCconservingDsupplying答案：A考查动词词义辨析。句意：让我们采取措施，停止以如此惊人的速度消耗自然资源。A.depleting消耗；B.enriching丰富；C.conserving保存；D.supplying提供。根据句意可知，应是停止“消耗”自然资源，故选A。29、Theprojectsavingsfromcoolingisabout$4,000ayearonanewroof_lifespanisabout50percentlongerthanthatofatraditionalroof.AwhatBwhoseCwhichDsuch答案：B考查定语从句。句意：这个项目在新屋顶冷却方面每年可节省约4000美元，新屋顶使用寿命比传统屋顶长50%左右。分析句子可知，空处引导定语从句，先行词是anewroof，关系词和lifespan之间是所属关系，应用whose引导，在从句中作定语。故选B项。30、Thecloserelationshipamongdefensecontractors,thePentagon(美国五角大楼)andpoliticianshasbecomeaUSmonster_seeksunceasingwaroverpeacefulcoexistence.AwhoBthatCforwhichDwhose答案：B考查定语从句。句意：这些军火商与五角大楼和美国政客之间的密切关系，已经演化成了一个庞然大物，它只想要无尽的战争，而不是和平共处。句中先行词为aUSmonster，指物，在定语从句中作主语，所以用关系代词which或that引导。故选B。完成句子31、火山爆发了，整个城市变成废墟。Thevolcanoerupted,_thewholecity_.（用“leave+宾语+宾补”结构）答案：leavinginruins考查非谓语动词和固定短语。根据提示用leave+宾语+宾语补足语结构，表示“使处于（某种状态）”，根据句意，leave与逻辑主语Thevolcano是主动关系，用现在分词作结果状语，表示意料之中的结果，inruins“破败不堪；严重受损”是固定短语，符合题意，介词短语作宾语补足语，解释说明thewholecity，故填leavinginruins。小提示：32、这个病人张了张嘴好像要说什么。Thepatientopenedhismouth_something.答案：asiftosay考查状语从句的省略。根据句意可知用asif表示“好像”，betodo表示“要做某事”，本句实际上是一个省略句，完整形式为asifhewastosay，在asif引导的方式状语从句中，当从句主语和主句主语一致且含有be的某种形式时可省略从句的主语和be，故填asiftosay。33、我们将学习唐朝时写的一些中国诗歌。WearegoingtolearnsomeChinesepoems_intheTangDynasty.答案：that/whichwerewritten考查定语从句。分析句子结构，intheTangDynasty.是一个定语从句，修饰先行词someChinesepoems，指物，关系词在定语从句中作主语，用关系代词which或that引导该从句。根据时间状语intheTangDynasty可知用一般过去时。Chinesepoems与write之间是被动关系，用被动语态。定语从句中主语是复数，从句谓语动词用复数形式。故填that/whichwerewritten。34、一句多译雨天持续了几日，破坏了我们去野餐的计划。（ruin）1.Therainyweatherlastedforacoupleofdays,_ourplanforapicnic.2.Therainyweatherlastedforacoupleofdays,_ourplanforapicnic.3.Therainyweatherlastedforacoupleofdays_ourplanforapicnic.答案：ruiningwhichruinedsothatitruined考查定语从句和状语从句。此处表示“破坏”应用动词ruin；第一句，ruin与Therainyweatherlastedforacoupleofdays构成主动关系，故用现在分词作状语；第二句，可翻译为非限制性定语从句修饰上文整个句子，从句缺少主语，故用which引导，应用一般过去时；第三句，可用sothat引导结果状语从句，主语为it，用一般过去时。故填ruining；which；ruined；so；that；it；ruined。35、听众被深深地打动了，掌声经久不息。(affect)(一句多译)(1)Theaudience_,andtheywarmlyapplaudedforalongtime.(2)_,theaudiencewarmlyapplaudedforalongtime.(去分词做状语)(3)Theaudience,_,warmlyapplaudedforalongtime.(语从句)答案：weredeeplyaffectedDeeplyaffectedwhoweredeeplyaffected1.考查时态和语态。根据汉语提示，“深深地”可以翻译为deeply；“被打动”可以翻译为beaffected；根据and后面的句子用过去时，空格处也应该用过去时。故填weredeeplyaffected。2.考查分词作状语。根据汉语提示，“深深地”可以翻译为deeply；“打动”可以用动词affect表示；因为句子主语theaudience和动词affect之间是被动关系，所以应该用affect的过去分词形式作状语。故填Deeplyaffected。3.考查定语从句。根据汉语提示，“深深地”可以翻译为deeply；“被打动”可以翻译为beaffected；分析句子可知，空格处是一个非限制性定语从句，对先行词theaudience限定说明，所以需要用一个关系代词，代替先行词theaudience在从句中做主语，此处应该用who；根据主句的时态是一般过去时，定语从句的时态也应该是一般过去时。故填whoweredeeplyaffected。36、_areinterestedinartarewelcometojoinus.欢迎那些对艺术感兴趣的人加入我们。答案：Thosewho考查定语从句。观察句子可知，限制性定语从句，先行词表示“人们”，用those，指人，在从句中作主语，用who引导。故填：Those；who。37、这是一本如此有趣的书，每个学生都喜欢看。Thisis_everystudentlikesreading.答案：suchaninterestingbookas考查as引导的限制性定语从句。此处为关系代词as引导的限制性定语从句，关系代词as引导限制性定语从句的结构有suchas，thesameas，asas结构中，此时as在从句中作主语、宾语和表语；此处as在句中作宾语；表示“一本有趣的本书”应用aninterestingbook。故填suchaninterestingbookas。38、被困的矿工们就要放弃时，救援到了。Thetrappedminerswereabouttogiveup_.答案：whenrescuecame考查时态，名词和从句。根据中英文提示可知，此处为beabouttodosth.when.句型，表示“正打算做某事，这时候”，由上文的were可知用一般过去时，rescue“救援”不可数名词，come“来”，故填whenrescuecame。39、仿佛世界末日即将来临。Itseemed_theworld_.答案：asifwereattheend考查连词和虚拟语气。根据句意和所给结构“Itseemed”可知，“世界末日即将来临”是要做表语从句，“仿佛”对应的是连词asif，引导表语从句。句意“世界末日即将来临”与事实不符，所以从句要用虚拟语气结构。根据句意可知，主从句谓语动词是同时发生的，所以按照对现在时态的虚拟结构，从句谓语动词用过去式，be动词的都用were。“在末”对应的是介词短语attheend，在从句中做表语。故填asif和wereattheend。40、第二天，人们用他们能找到的任何东西在户外搭起了避难棚。Thenextday,peopleputupshelters_usinganythingtheycouldfind.答案：intheopenair考查短语。在户外应用“intheopenair”在句中作状语，故填intheopenair。语法填空41、_(strike)bythebeautyoftheWestLake,shewantedtostayhereforanotherweek.(所给词的适当形式填空)答案：Struck考查非谓语动词。句意：被西湖的美景所打动，她想在这里再呆一个星期。分析句子可知，“(strike)bythebeautyoftheWestLake”作原因状语，strike(把迷住，打动)是非谓语动词，与其逻辑主语she之间是被动关系，应用过去分词表被动；句首单词首字母大写。故填Struck。42、Wewererelievedtolearnthatalltheminers_(berescued)fromtheaccident.（所给词的适当形式填空）答案：hadbeenrescued考查时态。句意：得知所有的矿工都已从事故中被救出，我们松了一口气。此处从句表示过去的过去应用过去完成时，且为被动语态。故填hadbeenrescued。43、It_(strike)methatthesettingofthestoryisinsuchanerawhenthegirlseducationwassecondtotheboys.(所给词的适当形式填空)答案：struck考查动词时态。句意：我突然想到，故事的背景是在这样一个女孩受教育次于男孩的时代。陈述过去的动作，谓语动词应用一般过去时态。strike的过去式为struck，此处考查句型Itstrucksbthat.，意为“我突然想到”。故填struck。44、_(affect)withaseriousdisease,hewasnolongerabletospeakclearlyandheknewtherewasnohopeofrecovery.(所给词的适当形式填空)答案：Affected考查过去分词。句意：受一场重病的影响，他不能再清楚地说话，他知道没有康复的希望了。分析句子成分可知，设空处应填非谓语动词做原因状语。affect是及物动词，意为：影响，与主语he是逻辑被动关系，且该动作已经完成，故应用过去分词形式。故填Affected。45、ShirleyFitzgerald,thecitysofficialhistorian,toldmethatinitsrushtomodernityinthe1970s,Sydney_(sweep)asidemuchofitspast,includingmanyofitsfinestbuildings.（所给词的适当形式填空）答案：swept考查时态。句意：悉尼市的官方历史学家雪莉菲茨杰拉德告诉我，在20世纪70年代奔向现代化的过程中，悉尼把过去的很多东西都抛在了一边，包括许多最漂亮的建筑。空处为宾语从句的谓语动词，根据主句谓语动词told的时态可知，空处也应用一般过去时。故填swept。46、Whenfatandsaltareremovedfromfood,thefoodtastesas_itismissingsomething.(用适当的词填空)答案：if#though考查表语从句。句意：当脂肪和盐从食物中去除时，食物尝起来就好像（它）缺少了什么。根据句意及所给句子可知，此处使用连接词asif/though，意为“好像”，跟在系动词taste之后，引导表语从句。故填if或though。47、Oneofthemostimportantbuildingsinthis_(ruin)cityisapublicbath.(所给词的适当形式填空)答案：ruined考查非谓语动词。句意：这座严重受损的城市中最重要的建筑之一是公共浴池。分析句子结构可知，空格处应填入定语修饰city“城市”。ruin意为“毁坏，破坏”，该句中的city与ruin之间为逻辑上被动关系，故用过去分词ruined的形式来作定语，也可将ruined用作形容词，意为“荒废的，严重受损的”。故填ruined。48、DoesKilimanjarodeserveits