通用版初中物理九年级物理全册第十三章内能基础知识题库.docx

通用版初中物理九年级物理全册第十三章内能基础知识题库

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单选题
1、下列有关热和能的说法正确的是（　　）
A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递到低温物体
B．一杯热水逐渐冷却，温度下降，内能减小
C．改变内能的方法只有热传递
D．夏天在室内洒水降温，主要利用了水的比热容较大的性质
2、用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的关系图像如图所示。下列说法中正确的是（　　）

A．加热相同的时间，甲液体的温度变化量小于乙液体的温度变化量
B．温度变化量相同时，甲液体的加热时间大于乙液体的加热时间
C．用加热时间的长短可以反映两种液体吸收热量的多少
D．根据质量、加热时间和温度变化信息，可以推算出甲液体的比热容大于乙液体的比热容
3、下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（    ）
A．搓手取暖B．用冷水冷却热鸡蛋
C．钻木取火D．磨刀时刀的温度会升高
4、用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中看出（  ）

A．液体A的比热容大B．两种液体的比热容相等
C．液体B的比热容大D．无法比较
5、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　　）
A．0℃的冰没有内能，分子不运动
B．一个物体温度升高，它的内能增加
C．物体的温度越低，所含的热量越少
D．物体内能增加，一定要从外界吸收热量
6、如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是（　　）

A．白雪温度低，内能小B．岩浆温度高，内能大
C．白雪温度低，分子热运动停止D．岩浆温度高，分子热运动剧烈
7、如图所示，是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度﹣时间图像，实验中两种物质的质量相同，初温度相同，选用的加热器相同，由图像可知（  ）

A．加热相同时间，a物质吸收热量多，比热容小
B．加热时间相同，a物质的末温度高，比热容大
C．吸收热量相同，b物质温度升高慢，比热容小
D．吸收热量相同，b物质的末温度低，比热容大
8、将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（NO2）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于玻璃瓶如图所示的四种放置方法，最合理的是（ρ二氧化碳>ρ空气）（  ）
A．B．
C．D．
9、在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是（  ）
A．沿海地区的气温比内陆变化小
B．夜间，在秧田里灌水保温
C．发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温
D．汽车发动机用水作冷却液
10、关于热和能，下列说法中正确的是（　　）
A．热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体
B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大
C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能
D．物体内能增加，一定是外界对物体做了功
11、质量相等的A、B两种液体分别用两个完全相同的加热器同时加热。在加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，由图中可以看出（  ）

A．液体A和B的初始温度不同
B．液体B的比热容比液体A的大
C．液体A的温度比液体B的升高得慢
D．同时加热两分钟液体A比液体B温度高，所以液体A吸收热量比液体B多
12、如题图所示的示意图形象地反映了物质的气、液、固三态分子排列的特点。下面说法正确的是（　　）

A．甲是液态B．乙是气态
C．丙是液态D．甲是固态
13、热学世界真了不起，揭开了隐藏在物质世界深处的秘密，瓦特发明的蒸汽机推动了第一次工业革命……。下列有关热现象描述正确的是（  ）
A．物体吸收热量后内能一定增大，温度一定升高
B．不同物质组成的质量相同的物体，放出同样多的热量时，降温较多的物体其物质比热容较大
C．柴油机在吸气冲程中吸入汽缸的是柴油和空气的混合物
D．登山运动员在高山上用高压锅煮饭，是因为高山上气压小，液体沸点低，米饭不易煮熟
14、新冠疫情爆发以来，各个学校对于疫情的防控都非常重视，要求学生每天不仅要用测温仪测温后才能进入校园，而且进入班级后还要用水银温度计进行二次测温，同学们在测温时，水银液面在慢慢升高的过程中，下列温度计内水银的物理量变小的是（   ）
A．温度B．质量C．体积D．密度
15、甲乙两球质量相等，甲吸收的热量大于乙吸收的热量，有关甲、乙两球的比热容和温度变化关系，小明认为：如果甲的比热容大于乙，则甲升高的温度可能小于乙；小华认为：如果甲的比热容小于乙，则甲升高的温度一定大于乙。下列说法正确的是（　　）
A．两人的观点均正确B．两人的观点均不正确
C．只有小明的观点正确D．只有小华的观点是正确的
多选题
16、如图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是（　　）

A．将活塞迅速下压，活塞对筒内空气做功，使其内能增大，温度升高，硝化棉燃烧
B．抽去玻璃隔板后，两瓶气体混合颜色变均匀，说明分子永不停息地做无规则运动
C．试管中的水加热沸腾后，塞子被水蒸气推出，水蒸气的内能转化为塞子的机械能
D．紧压两铅柱使它们合在一起，下面悬挂大秤砣未被拉开，这是由于大气压的作用
17、下面各图是课本上的一些插图，对下列插图的说明正确的是（　　）
A．图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加
B．图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力
C．图中迅速向下压活塞的过程，活塞的机械能转化为空气的内能
D．图中小朋友下滑时臀部发热，机械能转化为内能
18、如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，会观察到硝化棉燃烧起来。关于该实验，下列说法正确的是（　　）

A．向下压活塞的过程中，活塞对筒内气体做了功
B．向下压活塞的过程中，筒内气体的内能增大
C．向下压活塞的过程中，筒内气体的温度升高
D．如果缓慢地向下压活塞，筒内的硝化棉也一定会燃烧起来
19、用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（  ）

A．A的比热容与B的比热容之比为1：2
B．加热相同的时间，B吸收的热量较多
C．A和B升高相同的温度，A吸收的热量较多
D．B物质更适宜做汽车发动机的冷却液
20、在应对新冠疫情过程中，下列判断正确的是（　　）
A．用酒精和水混合成消毒液后总体积变小，说明分子的体积会变小
B．在教室喷洒酒精消毒液后一段时间，到处闻到酒精的味道，说明分子在做无规则运动
C．消毒液喷在手腕上比喷在衣服上更快消失，说明温度越高分子无规则运动越剧烈
D．酒精消毒液很难被压缩，是由于酒精分子间存在引力
21、如图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是（　　）
A．将红墨水同时滴入冷、热水烧杯中，热水先变红，说明分子运动快慢跟温度有关
B．用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时，测力计的示数变大，说明大气压强的存在
C．将活塞迅速下压，使筒内的硝化棉燃烧，说明外界对物体做功，使物体的内能增大，和柴油机的做功冲程原理相同
D．向烧瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，说明物体对外界做功，物体内能减小
22、如图所示的现象中，对应的物理知识描述正确的是（　　）

A．甲图所示，零下20摄氏度的东北地区，雪人变小是凝华现象，该过程需吸热
B．乙图所示，抽去玻璃板，上方瓶中的气体会变成红棕色，这是分子扩散现象
C．丙图所示，“中国空间站”的太阳能帆板在工作时主要是将电能转化为太阳能
D．丁图所示，当塞子跳起时瓶口出现白雾，是因为瓶内气体对外做功时内能减小温度降低
23、关于内能、热量、温度的理解，下列说法正确的是（　　）
A．温度较高的物体，内能一定较大
B．物体温度越高，分子热运动越剧烈
C．物体吸收热量，内能一定增加
D．0℃的冰熔化过程，冰水混合物内能增加
24、用相同的加热装置分别对固态物质a、b、c加热，它们的温度随加热时间变化关系如图所示。不计热量损失，以下分析正确的是（  ）

A．t1~t2时间内，a、c吸收热量相同
B．t2~t3时间内，a的内能不变
C． b的比热容可能大于c的比热容
D．若a、b是同种物质，则b的质量小于a的质量
25、关于分子的热运动和分子之间的作用力，下列说法正确的是（  ）
A．扩散现象说明分子是运动的
B．固体之间也可以发生扩散现象
C．液体很难被压缩，是由于液体分子间存在引力
D．固体很难被拉伸，说明固体分子间只存在引力
填空题
26、昆明的阳春三月，春光明媚，乐乐和同学去郊外烧烤，烤肉散发出香味，这是___________现象；使用筷子夹烤豆腐时，筷子实质上是一种___________杠杆．
27、将两个完全相同的铜质球甲、乙按如图所示放置，其中甲放置在水平桌面，乙悬挂在不可伸长的细线上，且两球重心位于同一高度。当两球吸收相等的热量之后，重力势能大小关系甲______乙，内能变化量甲______乙。最终温度甲______乙（选填“大于”“等于”或“小于”）。

28、用弹簧测力计吊起一块塑料板，保持静止状态。弹簧秤示数3N，塑料板质量为__g。绳子对塑料板的拉力与______（填序号）是一对平衡力，与______（填序号）是一对相互作用力。（①塑料板的重力②弹簧秤的拉力③塑料板对绳的拉力④塑料板对地球的引力）。将塑料板与水面接触，再缓缓提起，在离开水面前弹簧秤读数____（选填“大于”“小于”或“等于”）3N，理由是_____。

29、冬天小丽和小亮为了使自己的手更暖和些，分别采用了如图所示的方法。从物理学的角度看，小丽改变手内能的途径是______，小亮改变手内能的途径是______。

30、如图，一氧气钢瓶的容积为0.2m3，内储有气态的压缩氧气（简图如图甲所示，图中黑点表示氧气分子），已知此时氧气的密度为4kg/m3，求：

（1）图甲中氧气的质量为__kg；
（2）若恰好使用了一半的氧气，此时气体分子图像应该是图__（选填“A”、“B”、“C”、“D”），剩余氧气的质量应当是____g，剩余氧气的密度是____g/cm3。

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