收藏 分销(赏)

全国通用2023高中英语必修三Unit2MoralsandVirtues全部重要知识点.docx

上传人:a199****6536 文档编号:2109189 上传时间:2024-05-16 格式:DOCX 页数:10 大小:17.10KB
下载 相关 举报
全国通用2023高中英语必修三Unit2MoralsandVirtues全部重要知识点.docx_第1页
第1页 / 共10页
全国通用2023高中英语必修三Unit2MoralsandVirtues全部重要知识点.docx_第2页
第2页 / 共10页
全国通用2023高中英语必修三Unit2MoralsandVirtues全部重要知识点.docx_第3页
第3页 / 共10页
全国通用2023高中英语必修三Unit2MoralsandVirtues全部重要知识点.docx_第4页
第4页 / 共10页
全国通用2023高中英语必修三Unit2MoralsandVirtues全部重要知识点.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

1、全国通用2023高中英语必修三Unit2MoralsandVirtues全部重要知识点1单选题1、Underthepresenteconomicsituationmanycollegestudentscannot_thattheycanfindidealjobsaftertheygraduate.AguaranteeBfearCwhisperDcriticise答案:A考查动词词义辨析。句意:在目前的经济形势下,许多大学生不能保证毕业后能找到理想的工作。A.guarantee保证;B.fear恐惧;C.whisper低语,私语;D.criticise批评。根据“Underthepresente

2、conomicsituation”可知,此处是指在经济低迷的情况下,大学生不能保证找到理想的工作。故选A。2、TheNationalGalleryistheBritishnationalartmuseum_onthenorthsideofEuropeanart_from13thcenturyreligiouspaintingstomoremodernonesbyRenoirandVanGogh.Abuilt;rangedBbuilt;rangingCtobebuilt;rangedDtobebuilt;ranging答案:B考查非谓语动词。句意:国家美术馆是英国国家美术馆,位于欧洲艺术的北侧,

3、包括从13世纪的宗教绘画到雷诺阿和梵高创作的现代绘画。第一空,build与逻辑主语theBritishnationalartmuseum是被动关系,且表示动作已经完成,应用过去分词形式,作后置定语;第二空,range与逻辑主语art是主动关系,应用现在分词形式,作状语。故选B项。3、_fromerrorsandwhatwentwronginthepreviousresearchstudieswillgoalongwayto_forexcellence.ALearningsomeonestrivingBTolearnbeingstrivenCTolearnsomeonebeingstrivenD

4、Learningstrive答案:A考查非谓语动词。句意:从错误中和在之前的研究中出错的地方吸取教训,对于追求卓越的人来说将有很大的帮助。分析句意及句子结构可知,句子主语是“_fromerrorsandwhatwentwronginthepreviousresearchstudies”,其中动词learn应该用动名词形式learning;strive与逻辑主语someone之间是主动关系,故要用现在分词形式striving作后置定语。故选A项。4、Homegrowndrama“ALifelongJourney”hasexploredsubjectsof_interestandgainedwid

5、espreadappreciationfromreviewersandaudiences.AuniversalBimmenseCmoralDintense答案:A考查形容词词义辨析。句意:国产剧人世间探索了人们普遍感兴趣的题材,得到了评论家和观众的广泛认可。A.universal普遍的;B.immense极大的;C.moral道德的;D.intense紧张的。根据后文“interestandgainedwidespreadappreciationfromreviewersandaudiences”指人们普遍感兴趣的题材,应用universal。故选A。5、_,wedonthavetogohom

6、eonfoot.ATherecomesabusBComingabusthereCTherecomingabusDBecausethebuscoming答案:C考查独立主格结构。句意:来了一辆公共汽车,我们不必步行回家了。根据句意及所给句子可知,此处是独立主格结构,abus与come是逻辑主谓关系,应用现在分词,表主动,且方位副词there位于句首,应用全部倒装结构。故选C。6、Allofasudden,thethiefwalkingbehindayoungandbeautifulwoman_herhandbag,_intothecrowd.Aseizing;rushingBseizing;ru

7、shedCseized;rushingDseized;rushed答案:C考查时态和非谓语动词。句意:突然,走在一个年轻漂亮女人后面的小偷抢走了她的手提包,冲进了人群。第一空seize在句中作谓语,结合语境应用一般过去时,故排除A、B选项;第二空rush在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语thethief构成主动关系,故用现在分词作状语。故选C。7、Researcherswhohavebeenworkingonnon-aviandinosaursweresurprisedtoseeanembryobeautifully_insideadinosauregg,_inabird-likepostu

8、re.ApreservinglayingBreservingsittingCpreservedlyingDreservedseated答案:C考查动词词义辨析和非谓语动词。句意:研究非鸟类恐龙的研究人员惊奇地发现,在一颗恐龙蛋中保存完好的胚胎以鸟类的姿势躺着。A.preserving保存laying摆放,产卵;B.reserving保留sitting坐;C.preserved保存lying躺;D.reserved保留seated使就坐。根据句意可知,此处指一个胚胎完美地保存在一颗恐龙蛋里,应用动词preserve,且此处应用非谓语动词作宾补,embryo和preserve之间是逻辑被动关系,应

9、用过去分词;第二空应用非谓语动词作状语,表示“躺着”用lie,它和逻辑主语embryo之间是主动关系,应用现在分词。综上,故选C。小提示:8、Who_itbethatleftthedoorunlocked?ItmightbeMike.Heisalwaysforgettingthings.AcouldBshouldCmustDmight答案:A考查情态动词辨析。句意:忘记锁门的会是谁呢?有可能是Mike。他经常忘记一些事情。A.could能够;B.should应该;C.must必须;D.might可能。could表示语气较为委婉的猜测,常用于否定句或疑问句中。故选A项。9、_theirhatsi

10、ntotheair,thefansofthewinningteamshoutedhappily.ATothrowBThrowingCHavingthrownDBeingthrown答案:B考查非谓语动词。句意:获胜球队的球迷把帽子抛向空中,高兴地欢呼起来。分析句子可知,此处使用非谓语动词,作状语,fans与throw之间为逻辑上的主谓关系,用现在分词表主动,且shout与throw同时发生,所以用现在分词的一般式。故选B。10、Iwanttoknowthesporting_thatcatchthepeoplesattentioninChina.AaccidentsBeventsCinciden

11、tsDoccasions答案:B考查名词词义辨析。句意:我想知道在中国吸引人们注意的体育赛事。A.accidents意外,事故;B.events事件,体育项目;C.incidents事件;D.occasions时机,场合。根据sporting可知,此处是指体育项目。故选B。小提示:11、Doyouwakeupeverymorning_energeticandreadytostartanewday?AtofeelBbeingfeltCfeltDfeeling答案:D考查非谓语动词。句意:你每天早上起床是否感觉精力充沛,已经准备好了迎接新的一天?此处做状语,主语为you,feel与主语you之间为

12、主动关系,故应用现在分词feeling做状语,故选D。12、_whyhewentthere,hesaidhewassenttobetrainedforaspaceflight.ABeingaskedBAskedCHavingaskedDAsking答案:B考查非谓语动词。句意:当被问及他为什么去那里时,他说他被派去接受太空飞行训练。分析句子可知,句中有谓语动词“said”,故空格处应用非谓语动词,“he”和“ask”为逻辑上的动宾关系,故应过去分词作状语,“ask”的过去分词为“asked”。故选B项。13、Howwouldyoufeelif_toanewtownmeantlosingtrac

13、k_yourfriends?Amoving;inBmoved;ofCmoving;ofDmoved;in答案:C考查非谓语动词和介词搭配。句意:如果搬到一个新的城市意味着和朋友失去联系,你觉得如何?if部分为条件状语,逻辑主语you与move构成逻辑上的主动关系,用现在分词作状语;losetrackof意思为:失去联系,固定短语。故选C项。14、Hefelloverontheground,withhisteeth_andhands_.Abeingset;totrembleBsetting;tremblingCtoset;trembledDset;trembling答案:D考查with复合结构。

14、句意:他摔倒在地上,牙关紧闭,手颤抖着。根据句子结构和意思可知,这里考查with复合结构:with+宾语+宾补,宾语teeth与动词set之间是被动关系,宾语hands与动词tremble之间是主动关系,所以两空分别使用过去分词set表示被动和现在分词trembling表示主动。故选D。15、Nowadays,whenyouenterashoppingmallorbank,thestafftherewilltakeyourtemperatureattheentranceasamatterof_.AcontactBroutineCvirtueDmanners答案:B考查名词词义辨析。句意:现在,

15、当你进入购物商场或者银行时,员工会在入口按照惯例给你量体温。A.contact联系;B.routine惯例,常规;C.virtue道德,美德;D.manners礼貌。根据句子分析可知,此处表示“按照惯例,作为例行公事”,表达为asamatterofroutine。故选B。小提示:16、Hearingthegunfire,theblackboyrushedout,_thebook_onthetableanddisappearedintotheforest.Aleaving;lyingopenBleft;layopenedCleaving;lieopenedDleft;lainopen答案:A考查

16、非谓语动词。句意:听到枪声,黑人男孩冲了出去,书开着放在桌子上,消失在森林里。分析可知,第一空出应用非谓语动词作状语,逻辑主语theblackboy和leave之间为主动关系,应用现在分词;根据“leave+n./pron.+宾补”可知,第二空应用非谓语动词作宾补,逻辑主语thebook和lie(保持)之间是主动关系,应用现在分词。综上,故选A。17、_thefood,theforeignguestsdidenjoythedinnerfortheSpringFestival.AEatupBHavingeatenupCToeatupDEatenup答案:B考查非谓语动词。句意:外宾们吃光了食物,

17、他们的确很享受春节的晚餐。空处应用非谓语动词作状语,主语theforeignguests和eatup之间为逻辑主动关系,应用现在分词;且“吃完”发生在谓语动词didenjoy之前,应用现在分词的完成式havingdone。故选B。18、Wouldyoupleaseaskthechildren_outsidenottomaketoomuchnoise?AplayBplayedCtoplayDplaying答案:D考查非谓语动词。句意:请你让在外面玩孩子们不要弄出太大的声音好吗?分析可知,_outside在句中为后置定语,修饰children,children与play为主谓关系,所以此处用现在分

18、词playing,故选D。19、Manyparents_atthebackoftheclassroom,_totheteacherattentively.Awereseated,listeningBwereseating,werelisteningCseated,listeningDseated,listened答案:A考查动词语态及非谓语动词。句意:许多家长坐在教室的后面,专心地听老师讲课。分析可知,第一空处是谓语,排除C和D;表“就座的”用beseated,主语parents是复数,因此第一空是wereseated;句中谓语是wereseated,第二空用非谓语动词,parents和lis

19、ten之间是主谓关系,因此第二空用现在分词listening,表主动。故选A。20、_ofvariousIndiandishesandseafood,thebuffetattractsalotofnatives.AConsistedBConsistingCConsistentDBeingconsisted答案:B考查非谓语动词。句意:这家自助餐包括各种印度菜肴和海鲜,吸引了许多当地人。分析句子可知,句中有谓语动词“attracts”且句中无连词,故空格处应用非谓语动词,“consistof”意为“包括,由组成”,句子主语“buffet”和“consist”之间为逻辑上的主谓关系,故应用“con

20、sist”的现在分词“consisting”作状语,句首单词首字母大写,故空格处应填“Consisting”。故选B项。完成句子21、我帮助了一位被路上树枝绊倒的老妇人。Ihelpedanoldladywho_byafallenbranchontheroad.答案:trippedover考查短语。tripover绊倒,根据主句时态可知,用一般过去时。根据句意,故填trippedover。22、追溯到18世纪,京剧已经有两百多年的历史了。_the18thcentury,PekingOperahasovertwohundredyearsofhistory.答案:Datingbackto考查固定搭配

21、和现在分词。根据句意可知,设空处表达的含义为“追溯到”,需要用到动词短语datebackto;分析句子成分和句子结构可知,句中已有谓语动词has,无连词,可推断这是一个简单句,所以设空处是非谓语动词,充当状语;date与逻辑主语PekingOpera之间是主动关系,所以要用现在分词。故填Dating,填back,填to。23、漫长的一天过后,张天感到疲惫不堪,终于回到了自己的小窝。Afteralongday,ZhangTianfinally_hissmallroom,_tired.答案:gotbacktofeeling考查谓语和非谓语动词。表示“回到了”短语为getbackto,在句中作谓语,

22、叙述过去发生的事,应用一般过去时,故设空处应用动词过去式形式,故为gotbackto;表示“感到”应用动词feel,在句中作非谓语,和句子的逻辑主语ZhangTian之间是逻辑的主动关系,应用动词现在分词的形式作状语,故为feeling。故答案为gotbackto,feeling。24、_,shesaid,“Thehonourisnotjustmine.”(upon/ondoing一就)当听到自己被授予诺贝尔奖时,她说:“这个荣誉不仅仅属于我。”答案:Upon/OnhearingthatshewasawardedtheNobelPrize考查固定句型和时态。upon/ondoing一就,在句子

23、中做时间状语,“被授予诺贝尔奖”可翻译为shewasawardedtheNobelPrize做hear的宾语,根据主句时态可知,此处应使用一般过去时。故填Upon/OnhearingthatshewasawardedtheNobelPrize。25、Thereisamuseumlocatedinthewestofthevillage,_inthepastdecade.村庄的西边有一个博物馆,展示了近十年来他们的巨大成就。答案:displayingtheirachievementstheyhavemade考查非谓语动词和时态。结合句意表示“展示”应用现在分词displaying,作状语。表示“所

24、取得的巨大成就”翻译为theirachievementstheyhavemade。故填displayingtheirachievementstheyhavemade。26、随着工业机器人在越来越多的工作中取代了人类,许多工人开始担心他们的未来。Withindustrialrobots_inmoreandmorejobs,manyworkersbegintoworryabouttheirfuture.答案:replacinghumans考查with的复合结构。根据句意可知,设空处表示“取代人类”。根据句子结构可知,此处应填非谓语动词。industrialrobots与“取代”是主谓关系,故用现在

25、分词replacing。表示“人类”用humans。故填replacinghumans。27、该医院最近获得了新的医疗设备,从而使更多的病人能够得到治疗。Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,_.答案:allowingmorepatientstobetreated考查固定短语和非谓语动词。结合句意表示“使某人”短语为allowsb.todosth.,此处用现在分词作状语;表示“更多的病人”短语为morepatients;表示“治疗”应用treat,且与patients构成被动关系,应用tobedone形式。故填allowingmor

26、epatientstobetreated。28、我泪流满面地走下舞台。Iwalkedoffthestages,_.(with复合结构)答案:withalltearsinmyeyes考查with复合结构。此处为with复合结构,表示“泪流满面地”翻译为withalltearsinmyeyes。故填withalltearsinmyeyes。29、如果你专心学习,就会通过考试。(apply)(一句多译)(1)Youwillpassyourexamsif_yourstudy.(状语从句)(2)Youwillpassyourexamsif_yourstudy.(分词短语)答案:youapplyyours

27、elfto/youareappliedtoapplyingyourselfto/appliedto考查状语从句和分词短语。根据willpass和if以及题1要求可知,此句考查条件状语从句,if引导的从句用一般现在时表将来。表示“你专心学习”短语为youapplyyourselfto或者youareappliedto。故空1填youapplyyourselfto/areappliedto。根据题2要求用分词短语翻译句子,分析句子可知,“专心学习”的短语为applyoneselfto,其中apply和主语you为主动关系,用现在分词形式。“专心学习”还可以用短语beappliedto。if引导的从

28、句中有be动词,be和主语都可省略,故还可填appliedto。综上,故填youapplyyourselfto/youareappliedto;applyingyourselfto/appliedto30、Theoldman_looksenergetic.在公园里锻炼的老人看起来精力充沛。(用动词-ing形式完成句子)答案:exercisinginthepark考查现在分词。“在公园里锻炼”为exerciseinthepark;分析句子可知,该空在句中作非谓语成分,且与其逻辑主语Theoldman为主动关系,应用现在分词作后置定语,故填exercisinginthepark。语法填空31、Eu

29、ropeanfootballisplayedinmorethan80countries,_(make)itthemostpopulargameintheworld.(所给词的适当形式填空)答案:making考查非谓语动词。句意:有80多个国家踢欧式足球,这使它成为世界上最受欢迎的运动。分析句子可知,此处表示一种自然而然的结果,用现在分词作结果状语,故填making。32、Iwasupsettolearnthatmanyseaanimalseatplasticgarbage,_(think)itisfood.(所给词的适当形式填空)答案:thinking考查非谓语动词。句意:当我得知许多海洋动物

30、以为塑料垃圾是食物,吃塑料垃圾时,我很难过。分析句子结构,宾语从句已有谓语eat且无连词,此处think为非谓语动词用作伴随状语,think与其逻辑主语manyseaanimals之间是主动关系,用现在分词。故填thinking。33、Thegirlfelt_whenshesawa_snakecrawlingthroughthegrass.(scare)(所给词的适当形式填空)答案:scaredscary考查形容词。句意:当女孩看到一条可怕的蛇在草地上爬行时,她感到害怕。分析句子可知,“felt”为感官动词,空格一处应用形容词,作表语,“scare”意为“使害怕”,动词词性,句子主语为“gir

31、l”,指人,故空格一应用“scared”,意为“害怕的”,形容词词性,修饰人;“snake”为名词,空格二处应用形容词,作定语,“snake”指物,故空格二应用“scary”,意为“可怕的,吓人的”,形容词词性,修饰物。故填scared;scary。34、Toourshock,theplanelosttrackoftheairportandthencrashedwithnoone_(survive).(所给词的适当形式填空)答案:surviving考查非谓语动词。句意:令我们震惊的是,飞机与机场失去了联系,然后坠毁了,无人生还。此处是with复合结构,noone与survive是逻辑主谓关系,

32、应用现在分词,表主动,作宾语补足语。故填surviving。35、_(notknow)howtoworkoutthedifficultphysicsproblem,heaskedtheteacherforhelp.(所给词的适当形式填空)答案:Notknowing考查非谓语动词。句意:由于不知道如何解出这道物理难题,他向老师求助。分析句子可知,此处为非谓语动词作原因状语,he和know为主动关系,所以为现在分词形式表主动,且此处表示“不知道”应在现在分词前加not,单词位于句首,首字母大写。故填Notknowing。36、Luckily,manypeoplecametohelp,_(donat

33、e)foodandclothestocharities.(所给词的适当形式填空)答案:donating考查非谓语动词。句意:幸运的是,很多人来帮忙,向慈善机构捐赠食物和衣服。分析句子结构和句意可知空处应填非谓语动词的形式,manypeople与donate之间为主动关系,应用现在分词表主动,作伴随状语。故填donating。37、Thestaff_(be)workingonfinalarrangementsfortheconference.(所给词的适当形式填空)答案:is考查主谓一致和时态。句意:工作人员正在为会议做最后的安排。根据working和句意可知,此处表示正在为会议做准备,应用现在

34、进行时,句子的主语staff意为“工作人员”,其代表人员的总称,为集合名词,表示单数意义。故填is。38、_(get)myvisaformtheembassy,Ibegantopackupmyluggageformytrip.(所给词的适当形式填空)答案:Havinggot考查非谓语动词。句意:从大使馆拿到签证后,我开始收拾旅行的行李。get与主语I是逻辑主谓关系,应用现在分词,作状语,由句意可知,“拿到签证”发生在“开始收拾旅行的行李”之前,应用现在分词的完成式,单词位于句首,首字母大写。故填Havinggot。39、Hesatdownonthefloor,_(bury)hisfaceinh

35、ishands.(所给词的适当形式填空)答案:burying考查非谓语动词。句意:他坐在地板上,双手掩着脸。空处应填非谓语动词的形式,句子主语He与bury之间为主动关系,应用现在分词表主动,作伴随状语。故填burying。40、_(unfold)acleanwhitetablecloth,Eugeniewenttofetchsomegrapes.(所给词的适当形式填空)答案:Havingunfolded考查非谓语动词。句意:展开一块干净的白色桌布后,欧也妮去取来一些葡萄。分析句子可知,句中有谓语动词“went”,故空格处应用非谓语动词,“unfold”意为“展开”,动词词性,“Eugenie”和“unfold”为逻辑上的主谓关系,且“unfold”的动作发生在谓语动词动作之前,故应用现在分词的完成式“havingdone”作状语,“unfold”的过去分词为“unfolded”,句首单词首字母大写,故空格处应填“Havingunfolded”。故填Havingunfolded。10

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 外语文库 > 高中英语

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服