资源描述
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试卷命题思路
一、命题的指导思想
语文考试是学业评价的重要方式之一,教学改革是把考试作为一个激励、展示的平台,让学生在评价中树立自信,体验成功的快乐,是评价改革的目标。本份测试试卷是一种水平性测试,其主要目的是考查学生是否达到了课程标准所规定的目标,是否实现了本学期预定的学习目标。
二、命题的依据
以现行所用的教材为依据,遵循当前课改精神,确定考试内容。 三、命题的范围
考查字、词、句等语文基础知识,本册的课文内容、古诗等;同时考查与小学语文课本程度相当的课外阅读;以及学生的习作能力。 四、试卷安排
试卷分三大块:基础知识部分,阅读理解,写话。
五、命题内容
(一) 基础知识部分
重点检测学生对词语的积累与运用能力。试题,以教材中的拼音汉字、词语、各种句式、古诗为主;考点源于教材。如“看拼音写词语”,因为会写字,写好字,是低年级的重要任务之一。这道题目的主要是考查学生的品读能力、识记能力及词语的正确书写能力,特别是一些易错字的书写。
(二)阅读理解
这一部分是考查学生课外阅读的能力。低年级的阅读主要是激发学生对“爱读书,好读书”的兴趣,所以阅读理解方面主要是考查学生提取信息的能力、语言表达的能力。如“阅读理解题”的第四第五题。意在考察学生的学生对句子的掌握,又考察了学生的理解能力,语言表达能力。
(三)写话
写话的出题意图:这一题意在考察学生理解词语的能力,以及学会写一句通顺完整的话。同时检测学生的语言表达能力。
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