完整word版-口头小学“119”消防演练活动方案.doc

口头小学“119”消防演练活动方案一、演练活动的目的为了进一步贯彻落实关于集中开展“火灾隐患大排查、大整改、保安全”的精神，坚持以人为本的原则，保障学校和广大师生的生命财产安全，本着“安全第一、预防为主”的思想，结合我校的实际情况，拟定于11月9日针对人员集中的学生宿舍举行一次消防演习， 通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造口头小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、疏散演练领导组： 1、疏散演练领导小组 总 指 挥：赵万乐 副总指挥：苏庆和 成 员：冯建新 张保成 赵保平 李真真 各班班主任 2、演练人员职责分工： 总 指 挥：赵万乐 负责整个疏散、自救的协调与指挥。 抢 救：苏庆和 负责学生人员疏散和抢救。 后 勤：赵保平 负责后勤保障；负责警报器。 广播音响：张保成负责整个演习现场讲解。 联络协调：冯建新 负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。时钟掌握：王保省摄 像：周艳歌 李真真 四、具体演练活动安排（一）演练时间：2018年11月9日中午15（二）演练地点：宿舍楼校园（三）做好演练预演组织工作： 1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。 2、各班能学会迅速组编成两队，从四个门出.为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。 3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。 （三） 疏散路线及顺序安排 按宿舍楼编排号，分别从东门和西门两出口及综合楼三楼东门、综合楼二楼东门同时疏散。（见打印表）责任区及责任人：（见打印表）职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生安全。 五、正式演练 总指挥宣布：“口头小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。 1、警报信号：一分钟警报信号。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各排立即从各宿舍门口形成一定的动态队伍，当有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。） 2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校宿舍发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水）注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，有序逃生到安全地点（校园空旷处），消防叔叔马上来救你们。 3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达宿舍指定地点。 （1）及时关闭电源开关。 （2）指挥和组织学生迅速从宿舍撤离，并按照预定的疏散线路疏散。 4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。 5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。 6、各组负责老师再次清点本班学生人数。 六、演练终止状态 A、现场指挥报告：报告总指挥，全校XXX人现已安全脱险，无人员受到伤害。 B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时XX分，全体人员疏散完毕。 C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。 D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。” 七、疏散要求与注意事项： 1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。 2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。 3、疏散过程要按消防培训知识进行湿毛巾捂鼻、低身前行，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。 4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返宿舍，以免影响疏散通道的畅通。 5、所有在岗人员加强巡视，防止意外以生。 6、考虑到安全因素，宿舍所有门窗保侍畅通。 7、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比. 巩义市小关镇口头小学 2018年11月8日