高中英语一般现在时时态知识点总结归纳.docx

高中英语一般现在时时态知识点总结归纳1单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、The plane _ off tomorrow morning and _ in Beijing at eleven.Ais taking; is arrivingBtakes; arrivesCwill take; arriveDwill take; arrives答案：B解析：考查一般现在时。句意：飞机明天早上起飞，11点到达北京。飞机起飞和降落一般都是固定的时间，表示按时间表、计划、规定将要发生的动作，应该用一般现在时，且句子主语The plane是第三人称单数，所以谓语动词用动词的第三人称单数形式。故选B。2、Theoretically, a good screwdriver should last a lifetime, but it rarely_, usually because it is used at one time or another as _ some other tool.Ashould, a favor forBshould, a lack ofCdoes, a way ofDdoes, a substitute for答案：D解析：试题分析：考查固定搭配。句意：理论上来说，一个好的螺丝钉能用它的试用期那么久，但是很少会用这么久，通常它都是被用作代替其它的工具。根据对句意的理解和分析可知此处第一个空中的it rarely does指的是很少会这样，而在第二个空substitute for是固定搭配，意指代替，故选D。考点：考查固定搭配3、The students are always told that the well-educated is where the future _.AbelongsBis belongedCbelongs toDwill be belonged to答案：A解析：考查时态语态。动词短语belong to属于.；这个短语没有被动语态也没有进行时，排除BD项，原句中横线后缺宾语，而C项belong to后面要接宾语。故A项正确。小提示：动词的时态语态是每年的必考点，也是历年高考重点考查的项目，重点考查的是现在完成时、一般过去时、过去进行时、将来完成时、完成进行时等，多和语态一起考查；且通常以对话的形式出现且常出现两种时态混合在一起进行比较。时态理解不准确是考生常见的错误。把握住命题人的意图是至关重要的。一般来说，命题人在考查时态这个内容时总是设置一个语言情景来实现，所以理解语言情景是关键，同时要在这个语言环境里找到动作发生的时间或隐含的时间关系，只要理解了情景与动作的时间关系，对照选项，就不难把握命题意图。注意不要断章取义，同时还要注意时态一致。4、Mathematics _ one of my favorite subjects.AareBisCwereDam答案：B解析：考查主谓一致。句意：数学是我最喜欢的学科之一。句子主语是“Mathematics”，数学的意思，是学科名词，单数的意义，所以谓语要用第三人称单数形式。故选B。5、The Small Goose Pagoda in Xian, one of the 22 Silk Road relics located in China, _ back in 707 during the Tang Dynasty.AdatedBwas datedCdatesDis dating答案：C解析：考查动词时态和主谓一致。句意：西安的小雁塔，位于中国的22条丝绸之路遗址之一，可追溯到707年间的唐代。date back to追溯到.，固定短语。分析句子结构，此处作谓语动词，客观描述一个事实动词用一般现在时态。主语为The Small Goose Pagoda，谓语动词date用单数形式。故选C项。6、My parents_ in Shandong. They were born there and have never lived anywhere, else.AlivedBwill liveCwere livingDlive答案：D解析：考查时态。句意：我的父母住在山东。他们出生在那里，从未在其他地方生活过。此空是句子谓语动词，根据句意，可知此处表示经常性的动作，也是现在的客观事实，应该用一般现在时态，主语是复数，所以用live，故选D。7、I _ so busily recently that I _ no time to help you with your maths.Thats OK. I can manage it by myself.Ahave been working; haveBhave worked; hadCam working; will haveDhad been working; had had答案：A解析：考查时态。句意：-我最近工作太忙碌了，没时间帮你学数学。-没关系我自己能搞定。由“recently”可知，本句为现在完成进行时，表示动作还可能持续下去，而第二个空表示现在所处的状态，所以用一般现在时。故A选项正确。8、It is you rather than he who _ deliver a speech in the meeting tonight.Ais going toBare going toCwas going toDwere going to答案：B解析：考查强调句式和主谓一致。句意：是你而不是他今晚要发表演讲。分析句子结构可知，句中存在强调句式，被强调的主语是you rather than he，谓语动词be going to，主谓之间遵循就远原则，谓语动词与主语you一致，故排除A、C项；结合主句is可知，用一般现在时，因此使用are going to。故选B项。9、Teenagers should be cautious about the content on social networking sites, for their tastes and preferences _ by what they see in the media.AshapeBwere shapedCare shapedDhave shaped答案：C解析：考查被动语态和时态。be shaped by意为“被塑造，受影响”。句意：青少年应该十分小心社交网站上的内容，因为他们的品味和偏好总是受到他们在媒体上看到的东西的影响。表述的是客观事实，用一般现在时，故选C。10、When are you leaving?My train at 11:30.Awill leaveBis to leaveCis about to leaveDleaves答案：D解析：考查时态。句意：你什么时候走？列车11点半发车。表示按照时刻表发生的动作用一般现在时表示将来，故D项正确。11、Ill go swimming with you if I _ free tomorrow.Awill beBshall beCamDwas答案：C解析：考查条件状语从句、时态。句意：如果明天我有空，我将和你一起去游泳。按照“主将从现”的原则，根据时间状语tomorrow可知，条件状语从句中，应用一般现在时表示将来。故选C项。12、Which teacher _ lessons to you every day?Adoes givesBdoes giveCdo giveDgives答案：D解析：考查特殊疑问句。句意：哪位老师每天给你上课？后文every day表明为一般现在时，which teacher“哪一个老师”表示单数概念，故其后动词用第三人称单数；对主语提问，一般不用助动词构成疑问句。故选D。13、Ill come after the meeting if time_.ApermitsBis permittingCis permittedDhas permitted答案：A解析：考查动词时态。句意：如果时间允许，我开完会就来。此处permit为不及物动词，不用被动语态，且主句为一般将来时，从句用一般现在时表将来，主语为time，谓语用第三人称单数形式。故选A。14、I table tennis so well; however, even so I lost the match with Ma Long yesterday.AplayBhave playedCplayedDwould play答案：A解析：考查一般现在时。句意：我乒乓球打得很好，但即使如此，昨天我还是输给了马龙。乒乓球打得好是一种客观事实，用一般现在时。故选A项。15、Mum, I was wondering if you could lend me a few dollars until I _on Friday.Aget paidBgot paidCwould get paidDhad been paid答案：A解析：考查动词时态。句意：妈妈，我想知道您是否能借给我一些钱，到我周五领工资时就还给您。本题中was和could是表示一种委婉的请求，并不是事情发生在过去。由题意可知周五还没到，空格处是将来时发生的事，在时间状语从句中，从句用一般现在时表示将来时，主语为I，谓语动词用原形。故选A。16、Hurry up! The train . You know it at 10:00pm.Aleaves; leavesBis leaving; leavesCleaves; is leavingDis leaving; is leaving答案：B解析：考查时态。句意：快点，火车就要离开了。你知道的这列火车在晚上10点离开。第一空用现在进行时表示计划好了的将来，第二空用一般现在时代替将来时，表示按照时刻表安排要发生的事情。故选B。17、It_ the first time that I have heard such an amusing story.AbeBisCwasDhas been答案：B解析：考查固定句型。句意：这是我第一次听到如此有趣的故事。“It+is/was+the first/second/./last time+that+sb. has/had done sth.”为固定句型，表示“这是某人第几次做某事”，该句型主句中be动词是is时，从句中谓语动词用has/have done，be动词是was时，从句中谓语动词用had done，本句从句谓语动词是“have heard”，所以主句中应使用is。故选B项。18、I will tell him the news as soon as he_ back.AcomeBcomesCwill comeDcame答案：B解析：考查时态和主谓一致。句意：他一回来我就会告诉他这个消息。根据句子分析可知，主语为一般将来时will tell，as soon as引导的时间状语从句应用一般现在时表示将来，主语为he，谓语动词使用第三人称单数形式。故选B。19、If the dictionary _ you，put it where it _. Adoesnt belong to; belongs toBisnt belong to; is belongedCdoesnt belong to; belongsDisnt belong to; is belonged to答案：C解析：考查时态和语态。句意：如果这本词典不属于你，就把它放在该放的地方。由选项可知，本句时态用一般现在时，实义动词（词组）的否定形式的助动词用doesnt，belong to sb.（属于某人）没有被动形式，主动表被动，第二空where 引导的地点状语从句缺乏谓语，belong是不及物动词，构成句型“主语+不及物动词”结构，从句主语 it是单数，谓语加s。故选C项。20、Mr.White doesnt believe that his son could afford to buy a digital camera，_？Acould heBcouldnt heCdoes heDdoesnt he答案：C解析：考查反意疑问句。怀特先生不相信他的儿子能买得起一台数码照相机，对吗？根据句子结构可知，这句话考查反意疑问句。句子陈述部分是宾语从句，反意疑问句部分要依据主句的主语和谓语动词的结构来判断。主句谓语是实义动词“believe”，反意疑问句部分要用到助动词do。又因为陈述句主句的主语是第三人称“Mr.White”，而且是一般现在时的否定句，有助动词does，所以，反意疑问句部分要用助动词的肯定形式+主语的结构。故选C项。21、Please feel free to tell me if you dont think two days holiday _ enough.AisBwasCareDwere答案：A解析：考查时态和主谓一致。句意：如果你认为两天的假期不够，请随时告诉我。根据句子时态的一致性可知，本句要用一般现在时，不能用一般过去时，故B和D是错误的。分析句子的结构可知，句中的two daysholiday是think宾语从句的主语，当主语表示时间时，谓语动词要用单数。故A正确。22、Every time he _ to visit me, he _ buy me some books.Awill come; willBwill come; wouldCcomes; willDcomes; would答案：C解析：考查动词时态。句意：每次他来看我，他都会给我买一些书。Every time在这里相当于连词，引导时间状语从句，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态，特别注意单数第三人称，故选C。小提示：由名词词组充当引导词引导时间状语从句的词有every time/each time/the first time/the last time；由副词充当引导词，引导时间状语从的词有immediately/directly/instantly。I came immediately you called.你一打电话我就过来了。23、I believe this is the most difficult time in my life.Come on! A hero _ in the time of misfortune. Work hard and you will finally succeed.Awill knowBhas been knownCknowsDis known答案：D解析：考查时态与语态。句意：我相信这是我一生中最艰难的时刻。-加油！乱世识英雄。只要努力就会成功的。句子“A hero is known in the time of misfortune.”是一句习语，所以有要用一般现在时，句中的a hero是被认识，所以要用一般现在时的被动语态，故选D。24、Reading English novels _ a good way to improve your English.AareBbeCwereDis答案：D解析：考查谓语动词。句意：读英语小说是提高英语水平的好方法。分析句子的结构可知，句子的主语为reading English novels(读英语小说),动名词作主语，句子的谓语应用单数的形式，叙述客观事实，应用一般现在时。故选D。25、 Temperatures_ quite dramatically at night in mountains, so put on some warm clothes before going out.Aare droppedBdropCare being droppedDhave dropped答案：B解析：考查谓语动词，时态及语态。句意：在晚上，山里的气温下降得厉害，所以出门前穿上一些暖和的衣服。山里的气温到晚上骤降是自然状况，表示客观事实，应该用一般现在时。根据句子结构，此处应填谓语动词。主语Temperatures是复数，谓语动词填原形，故选B。26、-Do you know when the Chinese custom _ from?-Its hard to say. But its characteristics _ the Tang Dynasty.Adates; proveBdated; showCdating; suggestDdates; suggest答案：D解析：考查谓语动词和动词词义辨析。句意：-你知道中国的风俗是什么时候开始的吗-很难说。但它的特点表明唐代。A. dates 追溯，prove证明；B. dated 追溯，show展示；C. dating追溯，suggest表明；D. dates 追溯，suggest表明。分析句子可知，第一空为宾语从句的谓语，由句意可知，询问的内容为客观事实，应用一般现在时，故排除B，C两项；prove表示通过证据或结果证明；show表示通过示范，展示来证明，suggest指事物的特征或状态表明，由句意 和“它的特点”可知，应用suggest，故选D项。27、In front of the two trees which have been destroyed in the typhoon _ a group of young kids.Asit.Bare sitting.Csitting.Dsat.答案：A解析：考查动词时态和倒装句。句意：在被台风摧毁的两棵树前面有一群小孩。介词短语In front of the two trees放在句首，句子全部倒装。正常语序是：A group of young kids sit in front of the two trees which have been destroyed in the typhoon.排除B项和C项，此处表示现在的动作用一般现在时，故选A.28、I wonder if Doctor Watt _ the party tonight.I dont know，but Ill let you know if he _.Awill attend；will comeBwill attend；comesCattends；will comeDattends；comes答案：B解析：考查时态。句意：我想知道，Watt医生今晚是否会参加聚会。我不知道，但是如果他来的话，我会让你知道。分析句子可知，第一句中if引导一个宾语从句，意为“是否”，主句使用一般现在时，从句应根据需要，使用相应的时态，根据“tonight”可知， 应使用一般将来时；第二个句子中if引导一个条件状语从句，意为“如果”，此时，时态遵循“主将从现”的原则，即从句使用一般现在时，故选B项。29、World No Tobacco Day on May 31st, and scientists have had the term “third-hand” smoke introduced to the publicAfallsBfellChas fallenDis falling答案：A解析：考查时态。句意：世界无烟日定于五月三十一日。根据句意可知用一般现在时态，World No Tobacco Day是句子的主语，单数第三人称，故答案为A。30、Walmart, one of the largest supermarket chains, _ some of its stores open 24 hours on Mondays through Saturdays.AkeepsBkeepChave keptDhad kept答案：A解析：考查时态。句意：作为最大的连锁超市之一，沃尔玛的一些门店周一至周六24小时营业。结合句意可知句子用一般现在时态，此处句子主语是Walmart，单数第三人称，故答案为A。完成句子(经典例题高频考点-名师出品必属精品)31、我的牙齿对冷食过敏。 My teeth _ cold food.答案：are sensitive to解析：考查动词短语。分析句子结构和意思可知，这里考查“对过敏”对应的动词短语be sensitive to，主语是“My teeth”，所以be动词要用复数形式。句子是描述经常性的情况，所以用一般现在时。故填are sensitive to。32、The custom which is very popular in this small town _ _ the 13th century.这个在小镇里非常流行的习俗始于13世纪。答案： dates from解析：考查固定搭配和主谓一致。分析句子可知，空格处缺少一个动词短语，主语The custom为单数，本句时态为一般现在时；固定短语“date from”意为“起源，追溯到”，符合句意。故填dates from。33、Cherries _ in color _ almost black _ yellow.樱桃的颜色由近乎黑到黄各不相同。答案： vary from to解析：考查短语和时态。vary from .to .从到各不相同。陈述客观事实，用一般现在时。根据句意，故填vary; from; to。34、Frankly speaking, we _before the College Entrance Examination. (waste)坦率地说,在高考之前我们没有时间可以浪费。答案： have no time to waste 解析：考查动词时态，不定式和动词。根据中英文提示，空格处缺少“没有时间浪费”，谓语动词“有”，译为have，根据句意，用一般现在时，主语是复数，谓语动词用have，time“时间”作宾语，表示“时间”是不可数名词，no表示“没有”，形容词作定语，修饰time，waste“浪费”作后置定语修饰time，have表示“有”，其后的不定式作定语，修饰宾语，句子的主语是不定式的逻辑主语，宾语是不定式的逻辑宾语，不定式用主动形式表示被动含义，故填have no time to waste。小提示：35、我们计划坐火车，在十月假期开始前一天离开。（现在进行时表将来）We _ _ the train, _ the day before the October holiday _.答案： are taking on starts解析：考查时态和介词。根据句意，用take表示“乘坐”，用现在进行时表将来，所以1,2空填are taking；在具体某一天用介词on，所以第3空填on；用动词start表示“开始”，陈述客观情况，用一般现在时，主语the October holiday是单数，所以第4空填starts，故填：are；taking；on；starts。36、我不知道应该写信还是应该打电话。I dont know _ _ _ _ _ _.答案： whether I should write or phone解析：考查宾语从句。分析句子结合句意可知，此处缺少宾语从句“应该写信还是应该打电话”，应用whether引导宾语从句，主语为I，表示“应该”用其他动词should后接动词原形write(写信)，连词or(还是)连接另一个动词phone(打电话)，故填whetherIshouldwriteorphone。37、他们认为，这将有助于外国人更好地融入社会，促进跨文化的理解。They _ that this will help foreigners better join the society and promote understanding across cultures.答案：argue解析：考查动词时态和主谓一致。结合原文，分析句子可知，“认为”是主句谓语动词，用动词argue表示，根据句意可知，陈述现在的观点和看法，用一般现在时，又因主语They是复数代词，所以谓语动词用一般现在时复数形式。故填argue。38、另一个我认为非常重要的方面是视觉特效。Another aspect I _ _ _ _ is visual special effects.答案： attach great importance to解析：考查动词短语和时态。结合句意，分析句子可知，Another aspect是主句主语，I之后是定语从句，修饰先行词Another aspect，从句中缺少“认为非常重要”，是谓语部分，可用短语attach great importance to表示，结合主句谓语动词is可知，从句也应使用一般现在时时态，所以谓语动词attach用复数形式。故填attach；great；importance； to。39、Big challenges, _, can sometimes _ _ great solutions.然而，巨大的挑战有时会带来伟大的解决方案。答案： however lead to解析：考查时态、固定短语和副词。根据句意和句中“sometimes”可知，句子陈述的是经常性、习惯性的动作，应用一般现在时，“however”意为“然而”，副词词性，可放在句中，“lead to”意为“通向，引起”，情态动词“can”后接动词原形。故填however; lead; to。40、Raw material is _原材料是我们所急需的。(用表语从句翻译)答案：what we need解析：考查表语从句。此处引导表语从句，从句中缺少宾语，应用what引导；主语为we，表示“需要”应用need，结合上文is可知为一般现在时。故填what we need。41、她一直和加拿大的笔友保持着联系，因此熟悉当地的风俗习惯。She has been _ _ _ _ her pen pal in Canada and therefore she _ _ _ the local customs there.答案： keeping in touch with is familiar with解析：考查固定短语和时态。根据句意表示“保持联系”可知短语为keep in touch with，结合上文She has been可知为现在完成进行时；表示“熟悉”短语为be familiar with，陈述事实用一般现在时，主语为she，谓语用单数。故填keeping；in；touch；with；is；familiar；with。42、汤姆认为自信很重要,因为这一点他的同学们很佩服他。Tom attaches great importance to self-confidence, _ _ _ _ _ _.答案： for which his classmates admire him解析：考查非限制性定语从句。对比中英文句子可知，空格处是“因为这一点他的同学们很佩服他”，观察句子结构和分析句意可知，空格处用非限制性定语从句，“因为这一点”用for which，which指代前面整个主句，由前面的attaches可知，句子时态用一般现在时，主语his classmates是复数，因此“他的同学们很佩服他”是his classmates admire him，故填for，which，his，classmates，admire，him。43、不仅我喜欢看电视，汤姆和玛丽也都喜欢看电视。_ _ _ _ _ _ _ _ _ fond of watching television.答案： Not only I but also Tom and Mary are解析：考查短语和时态。表示“不但而且”用not only.but also.；表示“汤姆和玛丽”用Tom and Mary；结合句意，本句表示的动作为习惯性动作，所以时态用一般现在时；主语含有not only.but also.，谓语动词遵循就近原则，与Tom and Mary保持一致，所以系动词用are，结合句意，故填NotonlyIbutalsoTomandMaryare。44、这种所谓的“速效法”被证明对青少年有害。The so-called quick-fix method _ _ _ _ to teenagers.答案： proves to be harmful解析：考查时态和固定短语。根据句意可知，句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，“prove to be”，意为“被证明是，被证实”，句子主语“method”为可数名词单数形式，故应用“prove”的三单形式“proves”，“be harmful to”意为“对有害”。故填proves to be harmful。45、UNESCO是一个国际性组织，它把世界上重要的文化古迹纳入政府保护之下，以防止人们对它们造成巨大的损害。UNESCO is an international organization, which _ important cultural heritage sites all over the world _ _ _ and prevents people from _ _ _ to them.答案： puts under government protection causing much/great damage解析：考查固定短语、动词时态和非谓语动词。根据汉语意思表示“把纳入保护之下”短语为put sth. under protection，根据上文is可知为一般现在时，主语为an international organization，谓语动词用第三人称单数；表示“造成损害”短语为cause much/great damage，且根据上文prevent sb. from doing sth.可知后跟动词-ing形式。故填puts；under government protection和causing much/great damage。46、当谈及到敬业，没有人比他更适合这个职位了。（come）_, no one is more suitable for the position than him.答案：When it comes to dedication解析：考查固定句式。表示“敬业”为名词dedication，不可数名词，表示 “当谈及到”可用when it comes to (doing) sth表达。后面的is 表明用一般现在时。故填When it comes to dedication。47、发生台风时,风速高达每小时120千米。In typhoon,winds _a speed greater than 120 km/h.答案：attain解析：考查动词时态。主语winds后缺少谓语动词，“风速达到”是attain，描述客观事实，用一般现在时，故填attain。48、我感激你当我处于麻烦中时给我提供帮助。I _ _ _ _ _ when I was in trouble. (appreciate)答案： appreciate your offering me help解析：考查动名词，时态和主谓一致。对比中英文句子可知，空格处意为“感激你给我提供帮助”，“感激”是appreciate，“感激某人做某事”是appreciate ones doing，“给我提供帮助”是offer me help，句子描述客观事实，时态用一般现在时，主语I是第一人称，因此appreciate用动词原形，因此空格处是appreciate your offering me help，故填appreciate，your，offering，me，help。49、玩电脑游戏上瘾的人一下子是戒不掉的；只有让他们慢慢戒才合