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科学《土壤与植物》ppt课件(共40张PPT).ppt

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资源描述

1、土壤的组成成分?土壤的组成成分?土土壤壤是是由由矿矿物物质质(岩岩石石分分化化)、有有机机物物(腐腐殖殖质质,生生物物积积累累)、水水和和空空气气(受受颗颗粒粒物物粗粗细细比比例例影影响响)组组成成的的,这这些些成成分分之之间间相相互互影影响响、相相互互联联系系,使土壤形成了一定的结构。使土壤形成了一定的结构。土壤名称土壤名称土壤的质地土壤的质地砂粒多,黏粒少砂粒多,黏粒少,土壤土壤颗粒较粗颗粒较粗黏粒、粉砂多黏粒、粉砂多,土壤颗土壤颗粒较细粒较细砂粒、黏粒、粉砂大致砂粒、黏粒、粉砂大致等量等量,土壤质地较均匀土壤质地较均匀 砂砂 土土粘粘 土土壤壤 土土土壤分类土壤分类 土壤与植物土壤与植物

2、鲜艳的花朵,丰硕的果实,挺拔的树鲜艳的花朵,丰硕的果实,挺拔的树干,郁郁葱葱的绿叶,都离不开土壤。干,郁郁葱葱的绿叶,都离不开土壤。没有土壤,许多植物就难以生存。没有土壤,许多植物就难以生存。第二节第二节 你认为植物与土壤之你认为植物与土壤之间存在何种关系间存在何种关系?植物生长依靠土壤,因为土壤能植物生长依靠土壤,因为土壤能为植物生长提供必要的物质。为植物生长提供必要的物质。土壤的形成和保护依赖于植物。土壤的形成和保护依赖于植物。一、土壤支持植物的生长一、土壤支持植物的生长想一想:想一想:土壤为植物提供了什么?土壤为植物提供了什么?支撑的平台,水分,养支撑的平台,水分,养分,空气分,空气怎样

3、证明植物的生长需要这些因素呢?怎样证明植物的生长需要这些因素呢?活动一:活动一:不同土壤的水分状况(不同土壤的水分状况(P104)思考:该如何设计实验比较砂土、粘土、壤土思考:该如何设计实验比较砂土、粘土、壤土的保水性能。的保水性能。方法:方法:现象:现象:控制变量法控制变量法砂土砂土流出水的速度流出水的速度最快最快且且量最多量最多。粘土粘土流出水的速度流出水的速度最慢最慢且且量最少量最少。矿矿物物质质颗颗粒粒类类 别别堆放时堆放时空空 隙隙保保 水水 性性 通通 气气 性性砂砂 土土 壤壤 土土粘粘 土土 实验小结实验小结最最 大大 次次 之之 最最 小小最最 差差 适中适中 最最 好好 最

4、最 好好 适中适中最最 差差 v 土壤通气性能强,但保水性、保肥差。土壤通气性能强,但保水性、保肥差。v 土壤通气性能差,但保水性、保肥强。土壤通气性能差,但保水性、保肥强。v 土壤通气性好,且保水性能,保肥也好。土壤通气性好,且保水性能,保肥也好。固体颗粒大小不同对植物生长有什么影响?砂土砂土粘土粘土壤土壤土一、土壤支持植物生长一、土壤支持植物生长 什么样的土壤最什么样的土壤最适合植物的生长呢?适合植物的生长呢?想一想:想一想:想一想:想一想:综合考虑土壤的通气综合考虑土壤的通气性能和保水性能性能和保水性能壤土壤土1.1.土壤必须保持一定的养分、土壤必须保持一定的养分、和和 ,才才能能保保证

5、证植植物物的的良良好好生生长长。如如果果土土壤壤缺缺乏乏 .和和空空气气,或或者者水水分分太太 和和太太 都都会会影影响响植植物物的的正常生长。正常生长。2.2.土壤颗粒物的粗细比例不同,也会影响土壤土壤颗粒物的粗细比例不同,也会影响土壤中水分和空气的数量,从而影响植物的生长。中水分和空气的数量,从而影响植物的生长。砂土通气性能砂土通气性能 ,但保持水的性能很,但保持水的性能很 ,容易,容易使植物缺水;粘土保持水的性能很使植物缺水;粘土保持水的性能很 ,但容易,但容易积水,透气性能积水,透气性能 ,这样回使植物根系腐烂;,这样回使植物根系腐烂;壤土中砂粒和粘粒比例适中,土壤通气和保持壤土中砂粒

6、和粘粒比例适中,土壤通气和保持水分性能都水分性能都 ,有利于植物的良好生长。,有利于植物的良好生长。结论:从以上实验我们得到结论:从以上实验我们得到 水分水分水分水分空气空气空气空气养分养分养分养分多多多多少少少少好好好好差差差差好好好好差差差差很好很好很好很好思考与阅读思考与阅读1 1、施化肥有什么作用?、施化肥有什么作用?经常施用好吗?经常施用好吗?答:给土壤提供养分,但长期和单一地施用化答:给土壤提供养分,但长期和单一地施用化肥,会使土壤的肥,会使土壤的腐殖质得不到补充腐殖质得不到补充,团粒结,团粒结构构破坏破坏,土壤,土壤变贫瘠变贫瘠。容。容易积水通气性差易积水通气性差,土壤容土壤容易

7、板结易板结。土壤板结麻苗不土壤板结麻苗不能正常出土能正常出土常规施用化肥的土壤板结严重,空心菜生长稀疏常规施用化肥的土壤板结严重,空心菜生长稀疏二.植物保护土壤 土壤性状会影响植物的生长土壤性状会影响植物的生长,那么植物是否也会影响土壤性状那么植物是否也会影响土壤性状呢呢?二、植物保护土壤二、植物保护土壤土壤的形成和保护依赖于植物土壤的形成和保护依赖于植物形成:形成:保护:保护:有助于岩石的风化和腐殖质的形成有助于岩石的风化和腐殖质的形成活动:草地和裸地的水土流失草地在不同倾斜度下水土流失较少较少裸地随倾斜度增加,水土流失大大增加增加结论:通过活动可以知道:结论:通过活动可以知道:1.1.1.

8、1.对对对对土土土土壤壤壤壤有有有有重重重重要要要要的的的的保保保保护护护护作作作作用用用用。植植植植物物物物的的的的根根根根系系系系把把把把土土土土壤壤壤壤颗颗颗颗粒粒粒粒紧紧紧紧紧紧紧紧地地地地粘粘粘粘接接接接在在在在一一一一起起起起,植植植植物物物物的的的的树树树树冠冠冠冠或或或或茎茎茎茎叶叶叶叶可可可可以以以以减减减减缓缓缓缓雨雨雨雨水水水水直直直直接接接接冲冲冲冲击击击击土土土土壤壤壤壤,大大大大大大大大减减减减轻轻轻轻了了了了 流流流流失失失失。而而而而裸裸裸裸露露露露的的的的地地地地面面面面没没没没有有有有 .的的的的保护,就容易发生水土流失。保护,就容易发生水土流失。保护,就容

9、易发生水土流失。保护,就容易发生水土流失。2.2.2.2.水水水水土土土土流流流流失失失失现现现现象象象象往往往往往往往往与与与与人人人人们们们们 等等等等不不不不合合合合理理理理的的的的利利利利用用用用方方方方式式式式密密密密切切切切相相相相关关关关,因因因因此此此此这这这这些些些些行行行行为为为为必须加以制止。必须加以制止。必须加以制止。必须加以制止。植物植物植物植物土壤的土壤的土壤的土壤的植物植物植物植物滥砍滥伐森林滥砍滥伐森林滥砍滥伐森林滥砍滥伐森林 土壤水土流失的速度土壤水土流失的速度与与土壤植被类型土壤植被类型和和覆盖覆盖程度程度有着密切的关系。有着密切的关系。说明了什么问题?说明

10、了什么问题?1.水土流失较轻的,将造成土壤自然肥力水平下降,生产能力减弱;在自然界中这样的水土流失会造成什么后果:2.严重水土流失最终会形成荒山秃岭,成为不毛之地,完全失去生产能力.黄土高原的水土流失原因?如何修复黄土高原的水土流失原因?如何修复?退耕还林还草,打坝淤地,在缓坡修筑梯田黄土高原的水土流水水力侵蚀:一定水力作用对地面物质的击溅或冲刷造成土壤的水土流失。风力侵蚀:在强劲大风的吹拂下,土壤的细颗粒很容易被风卷起,飘到很远的地方落下;较大的颗粒粘地滚动,埋没草原和耕地。人为破坏:植被破坏主要根源森林草场的减少森林草场的减少阳光明媚的乌鲁木齐,阳光明媚的乌鲁木齐,五分钟后五分钟后黄沙蔽黄

11、沙蔽日弥漫了整个天空日弥漫了整个天空土地生态恶化土地生态恶化沙尘暴沙尘暴水土流失:甘甘肃肃某某地地的的的的水水土土流流失失荒漠化向人类敲响了荒漠化向人类敲响了警钟!警钟!阅读课本阅读课本P108资料资料我国:荒漠化危害我国:荒漠化危害最严重最严重 的国家的国家之一之一!联合国:把每年联合国:把每年6月月17日日 定为定为“世界防治荒漠世界防治荒漠化和干旱日化和干旱日”1、植物的生长依靠、植物的生长依靠_,而土壤的,而土壤的_和和_又依赖于植物。土壤与又依赖于植物。土壤与植物之间是彼此植物之间是彼此_,相互,相互_。2、土壤侵蚀主要包括、土壤侵蚀主要包括_侵蚀和侵蚀和_侵蚀。侵蚀。3、下列环境中

12、,水土流失最严重的是、下列环境中,水土流失最严重的是()A、草原的缓坡、草原的缓坡 B、裸土平原、裸土平原 C、草原平原、草原平原 D、裸土缓坡、裸土缓坡 砂砂 土土 粘粘 土土 壤壤 土土质地均匀质地均匀质地较粗质地较粗质地较细质地较细保水性能最强保水性能最强透水性能最强透水性能最强通气性能最强通气性能最强组成土壤的主要成组成土壤的主要成分是分是()A矿物质颗粒矿物质颗粒B有机物有机物C空气空气D水水A保水性和通气性都保水性和通气性都较好的是较好的是()A砂土类土壤砂土类土壤B黏土类土壤黏土类土壤C壤土类土壤壤土类土壤D不能确定不能确定C沙漠在三类土壤中应属于沙漠在三类土壤中应属于()A砂土

13、类土壤砂土类土壤 B黏土类土壤黏土类土壤 C壤土类土壤壤土类土壤 D都不是都不是A甘蔗在水分充分通气性能好的土壤中甘蔗在水分充分通气性能好的土壤中比较适合生长,你认为下列区域比较比较适合生长,你认为下列区域比较适宜种植甘蔗的是适宜种植甘蔗的是()A山坡较干的沙地山坡较干的沙地 B湿润的粘地湿润的粘地 C比较干旱的粘土地比较干旱的粘土地 D河边湿润沙地河边湿润沙地练习2D钱塘江底沉积河泥在土壤钱塘江底沉积河泥在土壤的分类中最有可能属于的分类中最有可能属于 ()A砂土类土壤砂土类土壤 B黏土类黏土类土壤土壤 C壤土类壤土类土壤土壤 D三类都不是三类都不是B既通气、透水、又能保水、既通气、透水、又能

14、保水、保肥的土壤是(保肥的土壤是()A砂土类土壤砂土类土壤 B黏土类土壤黏土类土壤 C壤土类土壤壤土类土壤 D以上三种都可以以上三种都可以C某科学探究小组的同学,为了比较三类土壤某科学探究小组的同学,为了比较三类土壤颗粒的组成,做了一下实验称取相同质量的颗粒的组成,做了一下实验称取相同质量的砂土、黏土、壤土各一份,分别放入大玻璃砂土、黏土、壤土各一份,分别放入大玻璃容器中,注满水后,反复搅拌,使土壤中的容器中,注满水后,反复搅拌,使土壤中的颗粒自然悬浮在水中,停止搅拌后,让颗粒颗粒自然悬浮在水中,停止搅拌后,让颗粒自由沉降,直至上面的水变清。请回答(自由沉降,直至上面的水变清。请回答(1)称取相同质量的砂土、黏土、壤土各一份的称取相同质量的砂土、黏土、壤土各一份的目的是目的是 (2)三类土壤在水中自由沉降的先后次序)三类土壤在水中自由沉降的先后次序 原因是原因是练习5对比对比砂土、壤土、黏土砂土、壤土、黏土 因为构成三类土壤因为构成三类土壤的砂粒、粉砂粒和黏粒的比例不同。的砂粒、粉砂粒和黏粒的比例不同。感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!

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