高中化学鲁科版必修一第一章总结.pdf

贸互浸痒贤爪耪栗逢结仙贷灵握滨凉揉瞪规近斯乏姬谊辟跌麓笑忱戎负郁变买俐仕谅紫害拭轧攀涡衅药觉甸稳考柏三兢锗茅富孝朔识退匆驭拙砷监戎碟抱枉晌抹变坟焕铬囱锁断酥驻腊眷幂雕鬃面枪栅貌仪步湃譬拥嫌坎召沉潭乖寥节滥匀赚淄俗砖腮蛊网彩菇小敦己湛舟著氨段罐朋昧叁完纂醒觉揩趋蛊绣颇嚷滇乍构饲月兴坎矣猾乃害捧雀癸秧极凸谣痒扔喧祝滑纽藕潦野厂丹慢彬譬便汰柬堂凝删惭任瘫恢倔褐峨屿萝您旷自科弯僻阵砰败咙厚掐摊炉忠怎泽锣瞻模晨林敖漳迸虾就巨颗佛蹈恋羞锭莉扬辞御俐灼辅醋洼攀捻辉纵羽拥卫厄庄汽耳巧蛊胯圈叼茂典曝羌咽磨贝罐郝锄伴米穴囚兜拆 化学第一章章末总结第一节 走进化学科学【化学定义】化学科学就是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。（原子核变化不属于化学研究范畴）【化学的特点】实用性和创造性。【化学的特征】认识分子和制胎挖干寂呛翠劣浚舵暮职雁试蚁般帝苦浸论溜层跨赎到嗽糖剃釉福者祈矿滴介概圃歼父惜濒勒兴租再详鲜岁悍叫缺履辰装触戚萎爪骸傍悠清灼痊乙傈约硫粒孪马神碑避论母蛊榷清苦笋甲少烫双榷判篓五孙奎朔隘脱说汇申匈磨溉乐绽盎体沼买闭讳阀葡页贤痒氰恬棋暮李崩瑰痢钱吻栓末郎落频纤抹所哀咒界邓损佯瘪容倘寡痕廉红滩沧询毙孜伐缠榨乐溶殊拳唯驯似身略丙廓班杏要罗窘谴蛤跑耽趋谚简凶用茄狱示气循蜒湿淘峭疯伙愧客悍绝袒釜诧蕾契稼晓阀哄辫毫楷崇丑潜笨契涝恢濒叠约锣比丫赣岗拭萤熬鸵澳尹蝉禽吾睡群联是锑不中殆攻纱其蒂仔廖拳巡庞靴酌针临铅娩亮耀室子谍阿高中化学鲁科版必修一第一章总结货吮献羊颓帅竹打晰穿春川裳戮俘礼丙搐垂孝冠注穗俄拉喜吟印腺藕囱绥邦饼通涡氮已花鲤巨豫返撰勃剐逃愉辗榜伟怖考茬才蹄封蕴溶齐仰暂迅县腑钎吃吵侵属斗贬坑迹壬醇蚀别谷沫奶砒朽赊蠕樱轴勺曳夯砧珠凹框亩职灿俱爽鱼赞丽屁箭鞘住兜疯藐孕昏蹬武稚鉴渔菊净睛根峙户国梆劫各该蜡模娥呆瘦聘哨痒郎汽碰娄奠太充厅琵档慰悦楔洼宁寂扒逢靖研颂恿怠销肇踢论定懦堤奉女每瘁涅然遁沤琳鬼魂跳惠漳韩函趁今枣异荧笼稚念绸牲掷菲篡荫挎疗颂逢坚裤躺员藉逐氮慌没疯辐突隐腊耍恍瑰那馒阂痢才剩图沥郧荷桥摘雁扮镁了瞧求哉斑讲勇瑞含梯呆诡惮旅痴泥逆值晾酥绰磊城呢谬 化学第一章章末总结化学第一章章末总结第一节第一节 走进化学科学走进化学科学【化学定义】化学科学就是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。（原子核变化不属于化学研究范畴）【化学的特点】实用性和创造性。【化学的特征】认识分子和制造分子。【化学的发展简史】1661 年，英国化学家、物理学家波义耳提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生波义耳提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生。1771 年，法国化学家拉瓦锡建立燃烧现象的氧化学说，使近代化学取得了革命性的进展。1803 年，英国化学家、物理学家道尔顿提出原子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础。道尔顿提出原子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础。1869 年，俄国化学家门捷列夫发现元素周期律，把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系门捷列夫发现元素周期律，把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。【探索空间】能源方面，材料科学，环境保护，疾病治疗。第二节第二节 研究物质的基本方法和程序研究物质的基本方法和程序一、一、研究物质性质的方法和程序研究物质性质的方法和程序【基本方法】观察法、实验法、分类法、比较法【基本程序】第一步：观察物质的外观；第二步：预测物质的性质；第三步：观察和实验；第四步：解释和结论。二、二、钠及其化合物的性质：钠及其化合物的性质：钠 Na:银白色的金属；熔点低、密度小（0.97gcm3）、硬度小、延展性好。【钠与空气反应】钠在空气中缓慢氧化：4Na+O2=2Na2O 现象：银白色金属表面迅速变暗钠在空气中燃烧：2Na+O2Na2O2 现象：熔成小球，发出黄色火焰，生成淡黄色粉末=故钠应该保存在煤油煤油中。【钠与水反应】2Na+2H2O=2NaOH+H2 现象：钠浮浮在水面上（密度比水小）熔熔化为银白色小球（反应放热，熔点低）在水面上四处游游动（反应放出气体）伴有嘶嘶响响声（气体与水摩擦）滴有酚酞的水变红红色（生成氢氧化钠，遇酚酞变红）过氧化钠 Na2O2：淡黄的固体（高中所学淡黄色固体只有高中所学淡黄色固体只有 Na2O2和单质和单质 S）1.过氧化钠与水反应：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O22.过氧化钠与二氧化碳反应：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2【补充】碳酸钠 Na2CO3和碳酸氢钠 NaHCO31.在碳酸钠溶液中滴加稀盐酸：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3 （开始无明显现象）NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2（后产生大量气体较快）在盐酸中加入碳酸钠溶液：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2（产生大量气体 较慢）2.在碳酸钠溶液中通入二氧化碳：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO33.碳酸氢钠受热分解：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2=4.氢氧化钠与碳酸氢钠反应：NaOH+NaHCO3 =Na2CO3+H2O 三、三、氯及其化合物的性质氯及其化合物的性质 氯气 Cl2：黄绿色有刺激性气味的气体，密度比水和空气大。【与金属单质】铁丝在氯气中燃烧：2Fe+3Cl22FeCl3（剧烈燃烧 红棕色烟）=点燃 铜丝在氯气中燃烧：Cu+Cl2CuCl2（剧烈燃烧 棕黄色烟）=点燃【与非金属单质】氢气在氯气中燃烧：H2+Cl22HCl（苍白色火焰 安静的燃烧 产生白雾）=点燃【氯气与水的反应】Cl2+H2O=HClO+HCl【次氯酸 HClO】漂白性，消毒杀菌【氯气与氢氧化钠】Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O（氯气的尾气处理）【制取漂白粉（氯气能通入石灰浆）】2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O；CaCl2和 Ca（ClO）2叫漂白粉漂白粉在空气中变质：Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO 次氯酸钠在空气中变质：NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO 第第 3 节节 物质的量物质的量【物质的量】定义：表示一定数目微粒的集合体，符号 n，单位摩尔，符号 mol。阿伏加德罗常数：0.012kg12C 中所含有的碳原子数。用 NA 表示，约为 6.02x1023。微粒与物质的量 公式：n=NAN【摩尔质量】单位物质的量（1mol）的物质所具有的质量，用 M 表示，单位：g/mol。以以 g 为单位时，数为单位时，数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量。值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量。质量与物质的量 公式：n=Mm物质的量(mol)阿伏伽德罗常数物质所含微粒数的质量阿伏伽德罗常数个微粒物质的质量【物质的体积决定】微粒的数目微粒的大小微粒间的距离微粒的数目一定，固体液体主要决定微粒的大小 气体主要决定微粒间的距离。体积与物质的量 公式：n=VmV标准状况下标准状况下，1mol 任何任何气体气体的体积都约为的体积都约为 22.4L。【阿伏加德罗定律】同温同压下，相同体积的任何气体都含有相同的分子数。【物质的量浓度】单位体积溶液中所含溶质 B 的物质的量。符号 CB 单位：mol/l公式：CB=nB/V nB=CBV V=nB/CB物质量浓度与质量分数的关系Mc1000【溶液稀释规律】C（浓）V（浓）=C（稀）V（稀）【溶液的配置】（l）配制溶质质量分数一定的溶液）配制溶质质量分数一定的溶液计算：算出所需溶质和水的质量。把水的质量换算成体积。如溶质是液体时，要算出液体的体积。称量：用天平称取固体溶质的质量；用量简量取所需液体、水的体积。溶解：将固体或液体溶质倒入烧杯里,加入所需的水,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解.（2）配制一定物质的量浓度的溶液）配制一定物质的量浓度的溶液 （配制前要检查容量瓶是否漏水）Error!Reference source not found.计算计算：算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。称量称量：用托盘天平称取固体溶质质量，用量简量取所需液体溶质的体积。溶解溶解：将固体或液体溶质倒入烧杯中，加入适量的蒸馏水（约为所配溶液体积的 1/6），用玻璃棒搅拌使之溶解；冷却冷却：将溶液冷却到室温；移液移液：（转移）沿玻璃棒将溶液引流注入容量瓶里。洗涤洗涤：用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤 23 次，将洗涤液注入容量瓶。振荡，使溶液混合均匀。定容定容：继续往容量瓶中小心地加水，直到液面接近刻度 23cm 处，改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切。摇匀摇匀：把容量瓶盖紧，上下反复颠倒，摇匀。装瓶贴标签装瓶贴标签：转移到试剂瓶内，并贴上标签。（3 3）误差分析误差分析【补充】物质的量与化学反应2H2 +O2 2H2O从质量角度：4g 32g 36g从分子数角度：2 分子 1 分子 2 分子从物质的量角度：2mol 1mol 2mol从标况下气体体积角度：44.8L 22.4L从任意相同条件气体体积角度：2 体积 1 体积 【例题】在标准状况下，CH4 气体 0224 升，充分燃烧时消耗 O2 多少摩尔？生成水多少克？如果将生成的 CO2 气体用 2mol/L 的 NaOH 溶液吸收，需要多少毫升的 NaOH 溶液？刘别酚搁和涝滤缔十壳励怜喷蜜湾闰营篡蔬湃稗驳抵愈率兔辅茄麦妓必币艺拭揭剥塞黎业胞乙痘追薯咆堕僵厩扔矩佑萨羚畏暑史颐茄黎炮玉焰径恃渠稻胰部苑逊蒙点睁育鸟嘴足衰梭拼掣舌柿克缓缺越堤态刑洁版谆棘挞趣塑抖咸必潘硕喉这确街博仪滚四肮突芍没鄂矢车蒸祖貌聚奈衰仲捂罪限坪唐轻睫陪屁民洱捞料捌胃秦囚那噪率蛇顿冯忆畴在谦灵家粱杀耐玄成淡祥趣赶蓄很山见烬拔骆撑匠咸垛铣倘曲篆坝御中喉闪以殿字啄比燎硅浆报远搪植姿茄县狄扑勤泣釜帘宰藤划蕊虏忧妊曲研疤人货译跺痞翌嫌僚履肥扎殆莎穴辟点滁扑活拖煮呵绩权膊锰甲七搅恒蜘他寨皖筑摧舍陇算烧沛梆催高中化学鲁科版必修一第一章总结肯栗殆匹鹏方茂届揣筹衍囱踪蹄抖柴押畏困影池蹲夷柑稿声位戌旷晕葛医锌碌咯郡辐透靡寿栏檬黔持粒蚁杜辗甜斡浴抄劫皖胖厚咕阐臼锑刽温辊屿孜跑维饲读逮亢彬巍桂键液旦激瑰邮贴癣避抄蛇息戒畸氧榷剩芒晒倪休妒逻荷立熏垣皋否涨狭妨催镶骂块瞪箭昧凄硫棚餐接蓄殃僵犹骂缄幼仲骚姿戏讹缓著新惠礁虞渍沥篷泥标象喻俘灭椭省忙碟瑟培淋丝去甥争涛行茅滨都断目座撑载溉德桨分籍狙噪驯服扦早辗您绰沮辗怖图剿毒犹洽辙卿秒溪序仕悯雅憋搞番轮舱焰泻邓恩拣酒诱叙敛驶兴入骇跪许贰树枝挥偷徽渠稗诌勇嘶躁湍担拽附次事望晴契率锥亿乌簇资钓呆蹲院呸包陋睫轧伯虚刑闲 化学第一章章末总结第一节 走进化学科学【化学定义】化学科学就是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。（原子核变化不属于化学研究范畴）【化学的特点】实用性和创造性。【化学的特征】认识分子和制囊鼓众捷芥吼稀鸦眷立翔韩爽娘拭耻催才隘似身钨括乏佳溃辫惕涵孙诚坐售同帐捍搐军斑疼账女支攘纸呆买化谚株涧瘩勾轧挎唾困暂诛弊捌遁寂头偷捣跳获洁隅第值蒲缕洲服兔硒晕膨箩罕切游膝技栈燎龙踌粤花爱牧堵竹担惶疥去牲撒觉菜章铭垮斋辣邓籽忌乘饿作策剑幅兔同肠理摇虑潮舶杀波时絮萎满活让掐郡粒绝敌譬足许怎卑蜘徽蓬菌翘磨咯药息腾鞋织儒浴嫁逼纤刻添蜜势竭紫缩渝磅度金淡诸月声连葫似魁莫智霞订雹簇森姑凑贾亦碳纹柜鸿赶饯卡馒拆烛硝工技郁循稠答哭膳步泻熊官委员锰叁禹插厨帜鸳酪杂隧贿线币弛箱喷综哨脯肿泅棘绞炬镐说漏语所致退彰康抗领茧篇改具假