化学必修一-引言-教学设计.docx

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高一化学必修一教学设计-化学，人类进步的关键
【教学目标】1、知识与技能：使学生对化学学科的研究对象、研究内容有初步认识，知道化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学；了解化学与社会的联系以及化学对社会的影响。
2、过程与方法：使学生通过交流讨论，体验化学学科的重要性，初步认识化学的学习方法。
3、情感态度与价值观：通过对化学与社会联系的讨论，使学生认识到化学的无处不在，激发学生学习化学的兴趣。
【教学重点】化学的研究对象、研究内容；化学的重要性；化学学科的学习方法
【教学难点】化学的重要性
【教学过程】：
【导入】阐述美国著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授对化学的评价——人类进步的关键。
提出学好高中化学所必须知道的“3W”，即：what，化学是一门什么样的学科；where，化学在哪里；how，怎样学习化学。
【讨论】通过初中化学的学习和你在生活中的所见，请你谈谈你对化学的认识，它是一门什么样的学科，化学到底研究什么？
【学生活动】讨论自己对化学的认识
一、 化学是一门什么样的学科—— What is Chemistry
1、定义：化学（chemistry）是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
【投影并讲述】2、化学学科的发展历史
（1） 古代化学——始于对火的使用，来源于冶金、火药、造纸等实用技术，也为近代化学奠定基础
（2） 近代化学——道尔顿原子学说、阿伏伽德罗分子学说、门捷列夫元素周期律
（3） 现代化学——多元化发展（组成、结构、合成和测试）
【思考与交流】请同学们思考下列问题，分小组讨论（3分钟），请同学们尽可能的联想，之后每个小组派一名代表阐述讨论结果（1分钟）。
（1）请你尽可能地说出：你身边甚至是你的面前、你的手中与化学有关的事物？
（2）通过以上问题的思考，你觉得化学学科的重要性体现在哪里？
【投影】图片展示化学与生活、材料、能源、环境等的联系
【思考】纯净水和矿泉水有什么不同？喝什么水更健康？
【释疑与归纳】纯净水可以补充人体所需水分，矿泉水不仅能补充人体所需水分，还能提供人体需要的矿物质和微量元素，所以每天喝适量矿泉水更健康。
不管你喝的是什么，它们都是化学物质，人每天都摄入大量化学物质。可见化学与我们生活息息相关。 化学是人类生存和进步的关键！
二、 化学的重要性-化学和我们有联系吗 Where is Chemistry ?
化学一门中心学科，与自然科学、社会科学各个层面都联系紧密
三、高中化学学什么，怎么学？——How to study Chemistry?
【讲述】1、高中化学学什么

【反思】根据你初中学习一年化学的经历，你觉得学习化学该用什么方法呢？
【归纳】2、高中化学怎么学-观、动、记、思、练
• “观”即观察 ：仔细观察实验现象，观察方法
• “动”即积极动手实验、动笔记录现象
• “记”即记忆：化零为整、利用理科的思维学会理解性记忆
• “思”即透过现象思本质，多想、深想、独立想，，只有会想，才能想会
• “练”即应用中巩固知识、排查知识、掌握知识
【作业】预习《化学》必修一，第二章第一节《物质的分类》

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