成绩奖罚制度.doc

成绩奖罚制度
  为了适应学校管理工作的需要，更好的调动教师积极性，逐步提高教学质量，对原成绩奖励制度调整如下：
    1．语文、数学、英语三科考试两学期平均均分值达到如下标准学校予以奖励400元，每增加1分奖励5元，每减少1扣罚5元。以此类推，上不封顶，下不保底。年终考核加减分标准：均分值每增加或减少1分，加减分0.1分。

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
语文
280
276
268
259
252
247
数学
280
276
268
259
252
247
英语

260
248
240
225

     2．参加抽考的班级考试成绩平均分在西固区排名1---3名奖励500、400、300元。奖励10--6分，
    3．语、数、英多课头老师的奖励按成绩平均计算。
    4．其它任课老师的奖励按平均奖励计算。
    5．体艺课老师在西固区以上单位组织的艺术展演活动中，集体获1-3等奖，辅导老师奖励100--50元。
    6．语、数、英课程在西固区组织的各类竞赛活动中集体获1--3等奖，辅导老师奖励100--50元。学生个人获1--3等奖辅导老师奖励10--5元。
    7．教师撰写论文在国家、省、市级等公开专业刊物上发表，学校奖励100、50、30元。
    8．教师参加市区教研活动获奖，市级一、二、三等奖，学校奖励150、100、50元；区级一、二、三等奖学校奖励100、50、30元。
    9.积极承担学校、区、市教育局教学观摩课任务，教研课题工作，按考核评分量化表规定的标准给以计分奖励。
    10． 在学生成绩统计中的有关问题的处理：
    A.  经市级以上医院诊断为特教学生的，考试成绩不计算；
    B.  当学期转入的新生，考试成绩本学期不计算；
C. 经考试语文、数学、英语三科中有两科考试达到学校平均分要求的转入新生，各班不得拒绝接收；经学校安排到低一年级就读的转入新生，各班不得拒绝接收。凡是拒绝接收学生者，在年终考核时实行一票否决，直接定为“不合格”。

威海十四中教学质量评估、考核、奖励制度

为提高教师教学质量，推动学校教学工作再上新水平，本着“公开、全面”的原则，特制订本制度。
一、教师教学质量评估方法
包括两部分：
(一)课堂教学质量评估 由授课班的学生、教师所在教研组及教务处分别按照不同要求和指标体系进行量化打分。
1、学生评估 每学期期终考试前，由授课班的全体同学或部分同学，无记名填写《教师教学质量评估调查表》(详见附件1)，从教学态度、教学组织、教学方法、教学素质四个方面，对授课教师进行评价打分。教务处收集汇总，统计结果。
2、课堂教学质量评估小组评估 分别于学期初、末两次对全体教师采取“听、看”的方式进行教学评估。(1)听：听教师的课堂讲授，按照《课堂教学评估细则》(详见附件2)量化打分。(2)看：查阅教师教学应具备的各种教学文件(包括教案、作业等)，并按照《教案检查标准》(详见附件3)、《作业检查标准》(详见附件4)的要求量化打分。
(二)教学成绩评估 由教务处于每学期期末考试后，对照全区平均成绩，计算出教师所占比率，分出等级。
1、计算方法：按照“相同年级、相同学科”的原则，计算出全区平均分、平均及格率、平均优秀率，折算出平均实效分(实效分=平均分×30%+及格率×40%+优秀率×30%)，然后再用每位教师的实效分除以对应的区平均实效分，算出比率，即为教师教学成绩。每学年教师教学成绩=第一学期期末成绩×30%+第二学期期末成绩×70%。
2、等级认定 评估等级分为优秀、良好、一般、差。成绩比率达到95%以上(含95%)为优秀，85%~95%之间(不含95%)为良好，75%~85%之间(不含85%)为一般，低于75%(不含75%)为差。
二、教学质量考核方法
将课堂教学质量评估结果和教学成绩评估结果，分别以不同比例、不同项目记入教师年终百分考核。具体：
1、课堂教学质量评估成绩=学生评估成绩×30%+评估小组评估成绩×70%，将此项成绩(即比率)乘以10分，记入百分考核教学常规栏。
2、将教师教学成绩比率乘以60分记入百分考核教学成绩栏。
3、上述两项评估结果将记入教师业务档案归档。
三、教学质量评估结果处理办法
每学期、学年的评估结果都要在教师会上公布，对教学成绩差的教师，由学校领导与本人谈话，指出存在的主要问题，研究相应的改进措施，制定出改进计划，并作为续聘、落聘、高职低聘的主要依据。对教学质量优秀的教师授予“校级优秀教师”称号，并作为向上级推荐评优的主要依据。
四、组织领导
全校在校长的领导下，由教务处主任负责评优的组织和管理工作，教务处干事负责记绩归档。

 合同管理制度

1 范围
本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励；
本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。
2 规范性引用文件
《中华人民共和国合同法》
《龙腾公司合同管理办法》
3 定义、符号、缩略语
无
4 职责
4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。
4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。
4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。
4.5 合同管理部门履行以下职责：
4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范；
4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量；
4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况；
4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；
4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；
4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；
4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，
4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：
4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”；
4.6.2 签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案；
4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作；
4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责
合同管理制度

1 范围
本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励；
本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。
2 规范性引用
《中华人民共和国合同法》
《龙腾公司合同管理办法》
3 定义、符号、缩略语
无
4 职责
4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。
4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。
4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。
4.5 合同管理部门履行以下职责：
4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范；
4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量；
4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况；
4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；
4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；
4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；
4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，
4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：
4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”；
4.6.2 签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案；
4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作；
4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责