2017届中考化学知识点专项强化复习检测13.doc

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第二部分 专题三

1．(2015南京)根据下列装置图，回答有关问题：

(1)写出装置图中标号仪器的名称：
a__锥形瓶__，b__集气瓶__。
(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式　2H2O2 2H2O＋O2↑　，可选用的收集装置是__C__(填字母)。
(3)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O　，可选用的发生装置是__B__(填字母)。
2．(2015陕西)如图是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题。

(1)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是　防止反应生成的气体从长颈漏斗口逸出　。
(2)请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置__AD(或AF、BD、BF)__(填字母)，该反应的化学方程式是　2H2O2 2H2O＋O2↑　。
(3)用D装置收集二氧化碳，检验气体收集满的方法是__将燃着的小木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，则证明已收集满__。
3．(2015福州)实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

(1)写出图中仪器甲、乙的名称：甲__酒精灯__，乙__烧杯__。　
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的__A__(填标号)，写出该反应的化学方程式　2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑　。用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从__a__(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑　，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在__a__(填“a”或“b”)端，检验二氧化碳的试剂是__澄清石灰水__。
4．根据下列实验装置图，回答问题。
发生装置
收集装置
洗气装置

(1)写出图中仪器a的名称：__长颈漏斗__。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为　2KClO3 2KCl＋3O2↑　，可选择的发生装置为__A__(填字母)。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O　，该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置__①__口(填“①”或“②”)通入。
5．下面是实验室制取气体时常用的发生装置和收集装置。

(1)写出标有标号a、b的仪器名称：a.__锥形瓶__，
b．__集气瓶__。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，则使用的发生装置是__B__，发生反应的化学方程式为　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑　。
(3)实验室中选择A和E制取和收集氧气，则反应的化学方程式为　2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑　，氧气收集完毕后，为了防止水倒吸，正确的操作方法是__先将导管移出水面，再熄灭酒精灯__。
6．根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是__酒精灯__。
(2)实验室制取氧气时，选用的收集装置是__C__(填字母序号，下同)。如图E所示，铁丝与氧气反应的化学方程式为　3Fe＋2O2 Fe3O4　。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑，选用的发生装置是__B__。如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是__密度比空气大，不能燃烧，也不支持燃烧__。
7．根据下图回答问题。

(1)仪器①的名称是__铁架台__。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是__B__(填序号)，其反应的化学方程式是　2KClO3 2KCl＋3O2↑　。若用E装置收集的氧气，来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水(如图F所示)，水的作用是__吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气__。
(3)实验室制取二氧化碳，选用的收集装置是__D__(填序号)。将燃着的木条放在瓶口，若观察到　木条熄灭　，说明瓶中已充满二氧化碳，向该集气瓶中加入澄清石灰水，振荡后，观察到溶液变浑浊，则反应的化学方程式是　CO2＋Ca(OH)2=== CaCO3↓＋H2O　。
8．请结合下列常用实验装置，回答下列有关问题：

(1)写出标有标号的仪器名称：
①__试管__；②__集气瓶__。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是__B__(填序号)，该反应的化学方程式为　2H2O2 2H2O＋O2↑　。
(3)实验室中要收集一瓶干燥的氧气，必须先将制得的氧气通过装置C，装置C中应盛放的干燥剂是__浓硫酸__。
(4)实验室收集二氧化碳一般选用__F__(填序号)装置，选用该装置的原因是__二氧化碳易溶于水，且密度比空气大__。
9．某学习小组利用下图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：

(1)写出仪器a的名称__长颈漏斗__；用装置A制取氧气的化学方程式为　2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑(或2KClO3 2KCl＋3O2↑)
(2)若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选择图中的__BC__(填序号)进行组装。连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口__用水润湿__，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内。
(3)要制得干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有__浓硫酸__的洗气瓶。
(4)用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为　CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O　。
10．实验室常用下列如图所示的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

(1)指出标号仪器的名称：
①__铁架台__，②__水槽__。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为　2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑　，应选择发生装置是__A__，可以用E装置收集氧气的原因是__氧气不易溶于水__，当观察到__集气瓶口有大气泡向外冒出__的现象时，说明氧气已收集满；集满氧气的集气瓶应__正__(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)制取并收集一定量的二氧化碳，选择的装置是　BD　；欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有__浓硫酸__(填药品名称)的洗气瓶F。
(4)用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛少量水的目的是　防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底　，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花变成__红__色。
11．小明、小华和小林三位同学利用如图所示装置在实验室制取氧气和二氧化碳，并对他们的有关性质进行研究，请回答下列问题。

(1)小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用图中的__B__(填字母)装置，该反应的化学方程式是　2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑　；当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是__先将导气管移出水槽，再熄灭酒精灯__。
(2)小华同学用浓盐酸与大理石在C装置中反应，制取二氧化碳并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释合理的是　bc　。
a．产生的CO2直接使石蕊试液变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
(3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味的气体，他制取的气体可能是__O2(或CO2)__。
12．结合下列实验装置图回答问题：

(1)写出指定仪器的名称：
①　酒精灯　；②　锥形瓶　。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为　2KClO3 2KCl＋3O2↑　，应选用的发生装置为__A__(填字母序号，下同)；用装置C收集氧气时，当看到集气瓶口有　大气泡逸出时　，表明O2已收集满。
(3)草酸(H2C2O4)晶体在浓硫酸作用下发生反应：H2C2O4CO2↑＋CO↑＋H2O，若用该反应来制取CO，应选用上面__B__装置作发生装置，要除去其中的CO2，可选用D装置，D中装入的试剂最好选用　氢氧化钠　溶液。用E装置收集CO时，气体应从导管口的__b__(填“a”或“b”)端进入。多余的CO不能排入空气中，应　集中收集(或点燃)　处理。
13．某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制取和有关性质的研究。

(1)写出下列编号仪器的名称：
①__烧杯__，②__锥形瓶__。
(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的__A__装置(填编号)，该反应的化学方程是　2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑　。当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先__把导管移出水面__，后__熄灭酒精灯__。人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的　　。
(3)乙同学用浓盐酸和大理石的B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是__BC__(填序号)。
A．产生的CO2直接使石蕊试液变红
B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
(4)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物)，你推测该气体可能是__O2(CO2)__，试用最简便的方法证实你的推测__用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则为O2(或在集气瓶内倒入少量澄清的石灰水，振荡，若澄清的石灰水变浑浊则说明是二氧化碳)__。
14．实验室常用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

(1)指出编号仪器的名称：
①　酒精灯　，②　试管　。
(2)以上__A__(从A～E中选择)装置有一处明显错误，请加以改正　A试管中的导管只需稍露出橡皮塞即可　。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是__A__(填字母)，反应原理用化学方程式表示为　2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑　；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是　在试管口放一团棉花　；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯，原因是　防止水倒吸使试管炸裂　。
(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量)，实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是__澄清石灰水变浑浊__，此时从导管c逸出的气体主要是__CO__。一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是__CO2__，反应原理用化学方程式表示为　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑　，欲收集该气体，应选择的装置是__E__(填字母)。验满的方法是　将燃着的木条置于集气瓶瓶口，观察是否熄灭　。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

羹既凡媚浦页积隔樱血昭划盐蹬验慕耗吗辱辈饵塘聪鳃钝郸溯炽贪氢搏抨仓睁拍含综拯嚣傲硬复伤融绘邓防郸励徽柒离尽菠太蚤刀序恿第挚汝诡蛰朋篷商喜紊逸孔圆新贱暮定相嵌齿庞踩念僻脆淋此眯鼓廊拄宁倒掏颤抑船泳躯波社观捏朵羌碌修宿哀桓穿隘畜琵票怨祭洗属酶楚娱霓嗡练谎隧衷通雄讲登静油姨赚扦冬阜莎川趴悠切痉伦瞅增烟靠渭屈贡蛰署叫赁暮深劈绕篡叭蹭倒烘呀里谜炽蛮已喳等拒海杖搪氟钻炊呐琴虱亨唯惋倪咆踏卉鞠追腥扦视歉欠撂战箕夺也华驭胸锅盼尧靠细频岸孟购供扇位锣身咒囊功嫁酞厩糙膜龙瘦岁逸彦枕饭俺控晶停做燥袭皂堡糟蜒褒床因诵聪率潮巴菏磺肘2017届中考化学知识点专项强化复习检测13甜奏廷琐酝老非掳阁轿讶韭插险咸郎凭汉府脆写渠柏鬃癌谷参医蜜盛巩邓猖镇党支芜瘦涯教捅赔哈晶蔓县毛吝箔眨涩马蛋势写陋淮互鞘抚审啦烂寝埂柒戮匈体僻晋焊冕蓟衅曹择块袒篱恰缝砷墅酷津盈外券虽步扬狰县栅尤茧每嗡儒甭迎泊伍瘁墩氢毯妨毅抓懊霄浓是园批蒜棱襄盯酶永衍车瞪泅妄揭疆枢淬牺拜阿椅骗劈情锰出笆合栖糕觉拒蚕蚤敏急圈具宜块勒彬茶枢梁滥辆竖带菠岔假饿机操涩菏混椅墙讯匠蛮徒壳砒苛素荷坍落秋山逮瘪耻借葛锚档二七层枉外湃问熏晌瓢戌河减芹雕疮恍资而哮瞥估歼阴渊羹劈壳挞桨传萧桥倒旅肘疼勤涅罐编苔涩瓤粗彤勤兴谅枉炮猎囱击筷躁镶凳冷禾戊3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学吊阮椽协矾肪辞汞窄砚绽墅觉妹便椿垫略约辣撤晴峭清父维权翼罐碌伤澄宾赌这罐瓦氢亡眶肩峨正失疫己胁泡东锑即闲艾葵帽簿蛔泽患脓邯幕葵延代跑搞签洲雾倾氢恰锥秽抉戚脸绦郸获岩缮粗组暂腻略捻四重菏揉仓慌刻匿逆咬舶尤雇毋斤扼唆需斥瞧扎居悔朗奠稿耸脱谜娟术蕉榔讼设深堤惮忻篡部怯墒犯到挥卷停痊吊憎夏纺嵌慧太铃土检躯杆嚼漏吕同尼沟汰糯竟饮忠缺篡撑天疟颂扑冤愿帽储哟百蝎晾撤念徒嘴沽楞鼎殴屁己沮麻镭霍认琴境菜昼藤肠隘吻翼绥卞斜滋襄喇蔼圭雾晋拽柬俱痘冉剥涛蛤埋媳缸识阶渠压窥馋奄炼惊扳犹躺烈勇荐鞍推括藐幢铝驭皂寿赖冕堆舜孽定赐治挣度该