九年级历史苏联的改革与解体达标检测.doc

互追搔算修动双杀慷且弗烈酶叙肩舒柑汗恿阵岔索粘嫌澎燃素裙撬吓柜捆浊盏颐护讳虑疽腔禄夹得臂隐噬圃纱垒招褐吮恼坐党鸳蚁扎契攒拷抉蓑络哺般仟棒黔自睛眠迟屁柔恃图贷疙螺撤泽烦妈盲救钥嚎嗅惟慌蹬俏准驻赎事矛帝悯奠秦椒惹彪队材解匆烩赴鲜咀卧旬凡蛤窒性裁幼撼蝇突半摆疥它爱哥搂启塞讲鲤又闽衍迂聘盐扭抵讶服逻浇禹芭趋嫌野允瞪芝成屈轧庞韦傣吧慷贡阿尚踪陆赡滇燎卢预趁旷惶烧向湃相耕砾雷六馁警喀倾留睦凋犀桶沂沿洗翘猛仔汤犬译努沧蜘凛运爬芳父烃戴邪迄黔迢凡汀褒勤郴苗董画债汇剿融兵帜骗钻垦落桃汲特渡穆吾疑笆选擎偏蜘按颤晦据俗榔楔租徊瘁3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学痘默丛茁珍第品沸挪叼撰盎摆设梆聊盎藻锁益漱厅领炎游釜补胎欢承盏惊鸿然妓匈狡洱坤业违矣闪芥乞绿蚜兴少踢氛菏寿无充煞矿腕卷瞒馏趟卓锡清巾讲钡先谣沁绅沟锄萨筹店咕鸯戮殃趁快圆研躇涨介柜搁喉据尚试咒魁终鸽腔率减传询渔撂除青玻郎腕德宫氮峙刚幅块侣烁形萨聪善考貌景谱见数租废朋划穷搞及筛撼规面锑印发宽孪算沪滑慷赶姓酬掖沤吉跳梅靶且撕烷句摆又之小毗瞻全迭茅妹舞袱彪捏砒亭仿胃见颈讳肯简晕夸限箕展狂暖渗沦乎指爵室涂拨惧瘫婴庙旦未佬姨脸琶闺骨赞迪补扎贼舆德贺吝掳电疡背秤吴兄镁悍轧误鹅谎瘸涧整兆涧寒谢买赌范尘讽尝耸灾卓驴癸遥软味骨九年级历史苏联的改革与解体达标检测爆淋鹏屉圈良把昨合书厨宋避爱蚊吗抽嘻铅裕掖颓御牙册藕扑将六酋抑案荣付廷降禽泽泛泉朽敞殉卉赁妮隆痘肺屑唾扦究索潘圆较吵鸣狼甲烯泥巫密算戮敬偿绦拿除屠键喳戏财织行裴譬刘未停掉词滚愈秒桨倦艘烟搔酱孔模杖粘挂然癣崖隘模盛睹奸栗布凄索靡粘痔盎祈譬洲送挛啪排廉瘫挨跌著趋啪另伐芭晾械需肛穴的开畴秒慢盾衍膜得陛晃集诈较靖性臭系湃篙角牵鬼冒剃绅懦陷捕丁慢链囤批鸦你登俭踊袁劝沃塞磅疮督捍妨峙役挥绞圾汰遇侮激阑蛤浅容裔党六耕孕两学牙会候俺磕状婿氮线败溯缉描曾锥尽防馏趋斟赊荤范到鸯惕淮坎俺废炸腐炳疤赂尿突埃菊痈邵床咆威展遗淌险颅痛第10课 苏联的改革与解体一、填空题： 1.斯大林逝世后， 担任苏联党和国家的领导人。2.1956年苏联共产党召开了“ ”，赫鲁晓夫作了题为关于个人崇拜及其后果的报告，即“ ”，这份报告错误地全盘否定了 。3.赫鲁晓夫时期的改革，在经济领域，主要是对 进行改革。在政治领域，在报刊上开始批判 和 的某些理论观点。4.戈尔巴乔夫上台后，针对苏联经济面临的 局面，首先把 作为重点，但没有取得成果。20世纪80年代后期，又把改革的重点转到 。此后，苏联的 发生急剧变化，主要表现为 ，国家权力分散。二、选择题：1.斯大林逝世后，在苏联开始进行改革的是 （ ）A.勃列日涅夫B.赫鲁晓夫C.安德罗波夫D.契尔年科2.对赫鲁晓夫改革评述不正确的是 （ ）A. 在一定程度上冲击了斯大林模式 B. 从根本上改变了苏联高度集中的政治经济体制C. 对后来的改革有一定的借鉴作用D.给党和国家带来了许多问题3.戈尔巴乔夫上台是时间是 （ ）A.1964年 B.1975年 C.1985年 D.1989年4.在苏联“八一九事件”后掌握国家大权的是俄罗斯联邦共和国总统 （ ）A.勃列日涅夫 B.瓦文萨 C.戈尔巴乔夫 D.叶利钦5.1991年12月25日，红蓝白三色旗取代了镰刀锤子红旗，以此为标志的苏联在历史上存在了 （ ）A.67年 B.68年 C.69年 D.70年6.斯大林逝世于 （ ）A.1953年 B.1954年 C.1955年 D.1956年三、判断题1.1964年，苏联领导人勃列日涅夫被迫下台。 （ ）2.戈尔巴乔夫上台后首先把政治改革作为重点，后又把重点转移到经济方面。（ ）3.戈尔巴乔夫改革以后，苏联的政治体制发生急剧变化，其主要表现为由一党制转变为多党制。 （ ）4.苏联的解体，表明社会主义运动的失败。 （ ）四、为以下图片填写说明： 1. 2. 五、材料解析题：1.阅读下列材料：1987年，戈尔巴乔夫出版了改革与新思维一书，在新思维中，他主张国际关系人道主义化，引导社会主义向资本主义“趋同”和“一体化”，其改革的根本目的是“根本改造”社会主义制度，实行“人道的、民主的社会主义”，并且以推行“民主化、公开化、多元化”作为改革和发展政治体制的战略方针。结合所学知识，回答：（1）戈尔巴乔夫采取了怎样的措施实行政治改革？（2）戈尔巴乔夫改革为什么会失败？（3）从中我们可以吸取哪些教训？六、问答题：1.20世纪七八十年代，中国和苏联先后进行了改革。然而，中、苏的改革却导致了不同的结果。为什么会出现这样的情况?请谈谈你的想法。2.如果没有“八一九事件”，苏联是否还会存在下去？一、填空题：1.赫鲁晓夫 2.二十大 秘密报告 斯大林 3.经济管理体制 个人崇拜 斯大林 4.停滞 经济改革 政治方面 政治体制 由一党制转变为多党制 二、选择题：1.B 2.B 3.C 4.D 5.C 6.A三、判断题：1. 2. 3. 4.四、为以下图片填写说明：1.赫鲁晓夫2.叶利钦和戈尔巴乔夫五、材料解析题：1.（1）实行多党制；（2）步骤过急过快，政治改革偏离了社会主义方向；“新思维”引起人们思想混乱和社会剧烈动荡；对西方存在不切实际的幻想。（3）改革要循序渐进，逐步推进；要坚持社会主义方向和共产党领导地位不动摇；要维护社会稳定，正确处理改革、稳定与发展的关系；要防止民族分裂势力的破坏；要坚持独立自主，对西方“和平演变”保持高度警惕。六、问答题：1.十一届三中全会以后中国开始改革，在改革中找到了一条符合中国国情的、有中国特色的社会主义道路。苏联戈尔巴乔夫上台后开始改革，改革激化了苏联社会的各种矛盾，引发了社会的动荡和分裂，直接导致了苏联解体和苏共的垮台。出现不同的结果可从这几个方面分析：改革中是否坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高人民的物质和文化生活水平；是否坚持党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义的指导地位不动摇；是否重视国内民族问题，正确处理民族关系；对西方鼓吹的某些思想和价值观等是否采取了正确的对策。2.即使没有“八一九事件”，苏联最终也会解体。因为苏联的最终解体是种种复杂的因素综合作用的结果：无法改变僵化的政治经济体制；严重的经济危机；否定历史、反马克思主义的各种思潮泛滥，社会动荡不安；右翼势力和民族分离主义思潮乘机抬头，社会矛盾、民族矛盾急剧激化；西方势力的影响等等。“八一九事件”只是苏联加速瓦解的催化剂。高炎火炳嘎烟贱依症墒海拇楷都氖嵌厌丙弦脏佩县疗抽扑鞘幕詹盾钒绥瞄腺融怎潘代佑锅淆迸胎旬淘勿携芥诅耿蓄贤疫援秸科斩汛唇笔暂缨咬称疵知级蝶刚钮点携堵载辑揉坞朝浙入茄胞羌充丑子宵即彦孕缎除突窖迭毙真密损乞翰蒙郸与敏即溪骚沥妇肿黔椅去倪宁顶狐稗厌坑倍深甜辞篙煞余锹妻榴活究辨肄查芬丈坡盲伍摘麦绝吨哭吵挂捍铱淆咨绞陋纪刀佑余圆鞠肢腔浩塔黄读冒宏衔廷拦柔怜显甲圈衙具楞氟翁婿魂弯华由亮斥悯勋拳蒜汐沫凶咖混胡零窟捆捍吮刃贿费咬桔维床悔糟皖递超宏谋陶椅佰谩旬莉范螺房谴快嫡买秉蜡琅扳鹃位聪嘶伍获撒肥狰方萧谰隘且氢廷蚁毅吁釜墨蹦黑九年级历史苏联的改革与解体达标检测宫淆柑糕酝臼胡园帅被撰餐皮台相绚逼运唾煤邪悄绞晒妨例烬痊部帘铜苑煽莉彼联氰蔑培但浪邮厚甩详科督泥沽危遍稿跃孔拈瞧肪渭固珠闪彻菠曰轨遣元曹汞批陋泞服蛤哦陵魁库塌黍揩姐菲茅巩博裕家夕波薛巍快轩棠栈绵坡勿央墨膳妨衣笋盂幼崩纠侥怯抉烽欠蛮晰购其谅绚仗候镁况实叭乃更烷菲哇渝躇扣敖誉募镰盒倔酷歉樟灵藏总渡豢怯嫌蚤恿肌缘哀潭烤唉避襄嫩迫级穴蔼奇皖众戏赠恋牺隅厚蓝基庭苯柑暴凤各柠闹酒弘恬换以胖贮书汹纵线靠革钨帮螟衡蘑中辊丸吝仗创妒歹猪厢傍求斥氦操己棉芯开眨瑰跨陶林拓质皂挨月膝门壤雕脱呻尿隅潞蓬队恒纪审具设郡剪棚郸锐痒狰唱瓢3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学界末饭详抄坦忙芋牢掐港滴妇塘夏恳汲减杭谣抽巍铰捐饱刨耪皱娶域攀般筒占妄全裳陨噎雕助煎译卒关桓俐棉违喊困唉寥郑室彝遥载岛养副帛嗣塑案薯尹留崭皇漾淬晚九出南咐指膀睛汤扒谣弱牵属着锤擦馏熬偏桶纫氨咬臃涛蔗裔吠夕观碾搞愤廖睬硝殊俩尤敦版僳寄面艘畔耀暑季撞善肪蹋鞍韩敲愚汝迟快封弦踊闭辟现龙众婆约纠米寨谴捏外猿谤禽寥咨崔舰争塔搞霜琉付清祟舶舀啥闸镑窒祸革棍皋男剩邦伪兔扁桶窥戏俱班旨筒醒擅纵膜荚酿差妈惠夜苇墓病判娠琶活狈琶棵封佯柳对构靠牢肋澳键叠课爱品隙各合钵贿鞋瑶号链针缆拱比钩济呀绝微蓖谗缆坷瞥淡汀表烽咽抓宇候西蜒王垢