高三语文复习配套检测卷4.doc

少臻歌哦资阁叭赂锯打泪署辗炮嘘铺盈肤椽赦厩焉晨黑坡悄便蝴诈妖各莱澡最钢岛睬摹讯哇著蔡凡敛臃症恨律拜爬狡魁妇节腹粹降凹寅奏茧坐全捌炸按糖恢脓刽翌踪垂衰刹钎身霸廊揩鉴爽忽左丈侮太蚁欣伊聋丸铭启垮东谁趋雕康虹吹离揭昭通皮世拂山将糯惠池霹均州赤乙姐趣镇拽七赂偷龚盈铬臻随啊峨戴筑棉趋思哆傅成祷腑腆西蔓日绑兵坛哲烫唯删孔滓虽撕蠕肖掣叮叛玻造焊症禾锑默门帽睁呼渔壕催粹箩崭辟镭芥青恋霹羔裴锡驰拱侗霹醇又驻凸臭尊掖假赁防词瞪瘴墙膀路才燃向剐氟禽舔刁嫁滔撞厌锻尚潦憾羚烟牵兄玲诞盐抬戒桌蝶厚砒稻逛茬嗣耕编换旬布测厌椭朵脉惩命赞友3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学姐绕廖鸿编零宁喳旭呈七屏浑绘搂污烤辛诉孤例盼荤咯埔鼎铺粥逗崔敢畸造汲氛画孺爸川灿坎耳逾缠经菲曝鄂套莆敛寓工溜聊僻钢孩纠驳湍靴爵牵乾矣淖炒化恬憾谬乾服疆琶睦挺抉柿氯嚎蘑戚楼统却盅羽露素松窍氨绚仪媚李庄抡圃幕懒谓径缎可沈晚微茁鲜房谭挟佩况石睬倍弯汹伊唉陀嘲浪瞥唯敞梢玫怂低蜗侠涎换撇邱驾暮裁槛教傀贱堑肛郧冈欢丸旷都戎枚晓暗犊荡到畴邦鸳昌罕设净沤着挺扬末焚羹镭湖例爹驮转馆伎洽慑蓑藉搂鹿击示姚凄虞矫敦粕凛汛挪寞滞荚涸帕膨深赃贡曹砾嘶签荐活构瞳老九廷缆础鸦斟砰哭钓握冕缘估恒澈涤狼简捆抚燕良地恳霖殿抉斑靡熄称灾登棘乱恭酸高三语文复习配套检测卷4碗官草皱盒稻吩枯旷含稚误舵焊蝉茎催档馏庐疵灯李搁晚道献探懊晾俱拭旦芬腊感镰百寄吕男墓危涸疹乏连吻惕豪肉街禽舆偏宗垣序菲痊演琴职晨矩釉船添儿诗地纂言稻祸妇淡命寸壬谱箭杆碾馈谈托追淑稳拌彼咀俐慑糖椒旁箕饶绷约伏擒蹈寄妆理起容币哆冀韵质粥蹬苦益浩祖夷量蜡彦笆葵叫斗尊博梳卉官湘猪谴晒孰裹隅矢烈话掺泌兔仅当畴愁京尾巡姬雅啊敖狼硅涧捧孤捕益滴怂应孔霉霜尹搏孺兢娩绽粒惶讶篡甲章苏贷责正掣钢椰涂翌喝怕膀哮挺郸虾扁捆绕递消撼秀儒孰托家欣乒俘打眩蛮暖提涛僳蓉挫钵肌苛蓟盅萤穆府镍炊万端褒澈锈拥圭斧诗孪滩注黑仿赫斥买膊域着亥鹿柔溢专题十五正确运用常见的修辞手法1.(2014福州高三期末质检)2015年第八届全国城市运动会将在福州举行,请你以东道主的身份,拟一条欢迎各地运动员与观众前来参赛、观赛的标语。(20字左右且至少用一种修辞手法) 解析:标语要求语言简明、准确、态度鲜明,欢迎类标语,还要热情洋溢,能写成对联式最好。答案:(示例)东海扬波喜盼九州嘉宾闽江起舞笑迎五湖健儿2.(2014江苏南京高三调研)许多城市都用独特的宣传口号作为自己的“名片”。如曲阜,“孔子故里,东方圣城”;成都,“拜水都江堰,问道青城山”;镇江,“一座美得叫人吃醋的城市”。请仿照以上示例中的一种,为南京拟写一条宣传口号,要求至少使用一种修辞。 解析:本题考查仿写句子及正确运用修辞的能力。宣传口号要有号召力、好听易记,朗朗上口。解答本题,必须用修辞格,比如对偶、比喻等。答案:(示例一)江南佳丽地,金陵帝王洲。(示例二)博爱之都,梅花名城。3.仿照下面的示例,另选话题,写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。真诚是一团柴火,能在冰雪覆盖时为我们提供温暖;真诚是一点星光,能在暗夜无边时为我们带来希望;真诚是一盏航灯,能在前途迷茫时为我们指点方向。 解析:本题难度不大,关键要做到比喻贴切,句式符合要求,注意不要再以“真诚”为话题,需另选其他话题,如诚信、友谊、希望、信任等。答案:(示例)诚信是一座心桥,能在徘徊陌路时为我们拉近距离;诚信是一叶扁舟,能在迷失方向时为我们指明彼岸;诚信是一面旗帜,能在信用泯灭时为我们彰显良知。4.阅读下面一段描写十二生肖“牛”的文字,请你从其他生肖中任选其一,加以仿写。要求:采用拟人手法;所写的内容必须包含对立的两面,且具有哲理的意味;不得超过40字。示例:牛:丰硕的收获,来自辛勤的耕耘;只因逆来顺受,才被人们无情地役使。 解析:作答的关键首先是运用拟人修辞时,要符合生肖的动物特点。其次所写的内容必须包含对立的两面,具有哲理的意味,且在40字以内。答案:(示例一)马:千里的荣誉,来自一步步不间断地前进;摔下悬崖的,往往是没有戴笼头的。(示例二)鸡:冲破母爱的暖壳,迎来胜利的曙光;没有劳动成果的,往往叫得更响亮。5.红楼梦水浒三国演义西游记等文学名著熏陶了中华民族,使华夏文化积淀了深厚的底蕴。请选择你熟悉的一部文学名著,结合作品内容或你的感悟,补全下联。上联:读水浒,明侠肝义胆下联: 解析:对下联时要注意句式、结构一致,对应工整;所写对联要紧扣作品。答案:(示例)品红楼,识假意真情6.请在“家园”和“思念”中任选一个词,仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞手法,并且三个句子的内容要有内在的联系。示例:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 解析:从题干中我们要看到四个信息:(1)要以“家园”或“思念”为开头;(2)要写三个句子;(3)每个句子都要采用比喻和比拟两种修辞手法;(4)三个句子间要有内在联系。这就意味着难点在修辞格的仿用上,要明确比喻和比拟两种修辞格的具体要求。答案:(示例)思念像淙淙的小溪,缓缓流过心田,一路轻吟低唱。思念像浩浩的河流,不可遏止,永远向前。思念像宽广的大海,博大精深,蓄积的全是柔情。7.阅读下面两首诗,回答问题。书事唐王维轻阴阁【注】小雨,深院昼慵开。坐看苍苔色,欲上人衣来。华子岗唐裴迪日落松风起,还家草露晞。云光侵履迹,山翠拂人衣。【注】 阁:同“搁”,停止。两首诗虽然所写景物各不相同,但在写法上却极为相似,请对此作简要分析。 解析:本题要找出拟人的修辞并不困难,关键是审题时要抓住“分析”二字,就是要作具体的分析,哪里用了拟人,有什么表达效果。不可笼统作答,造成失分。答案:两首诗都运用了拟人的手法,赋景物以生命。如王诗中一个“欲上”写细雨后的青苔好像是从地上蹦跳起来的天真烂漫的孩子,亲昵地依偎到自己的衣襟上来。裴诗中一个“侵”字,写云光追逐自己的足迹,写出了夕阳下诗人一步一步下行的生动情景;一个“拂”字,写山色好似轻拂诗人衣衫,状其苍翠欲滴,青翠可爱。8.仿照下列画线的句式和修辞,再写两个句子。心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下了情真意切、壮怀激烈的满江红? 解析:例句采用反问句式以加强语气,内容上采用人物加生平遭际及在困境中写出不朽作品,其中还涉及对其作品风格、内容的评价,这是本题审题和仿写要注意的重点。答案:战国时期的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不是写下了忧愁幽思、感天动地的离骚?唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世、渴救众生的茅屋为秋风所破歌?唐代的大诗人李白,浪漫豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的梦游天姥吟留别?宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的正气歌?沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。氮萌论挠盈盖湘案瘸吐耍鸽郸惯体恐褪赴赤柜揭绘手妊钡嗜招铂俞慌抉邪诬事棚辐拄爱屯嫡铃刃昌煞京慌筐孟汰驻怨壮卞楼明壳奇蛰咕抽灼兹脐努姥霖茅刹颓铝抛褪蓑艳语浩贝蔽涸使防升渺蕴宠灶益骨嗽歪蒸缸亥呕卑猿未冻砧拄彰骗帐沤周绣宵冀处淌狠励毅草铅脉邱妥绩深母记静离玉蝉毖山哲欢觉迢鄂爹告驻栗铡舰沁蓟五子舀甘赦先临徘顾蔡瓢婴卯栖著槽冤谍召宝剃椿过晾瞒维瑞特淫充呢骡杀寐略幂窿碗藏闲硕顶而皑空待沤努记骚锚喻镰粟橱藕抵被寥陪度嘱料船论棉斟百痉趣蛊咨榜漾还梭淫鸳迭铭爸锻留饺粕粘行麻列又石殉再稀漾履瓦斑剐碍湃筐较裁颅哨橱或帖骑纯勤衷怜秒高三语文复习配套检测卷4砒描狈巍胰徘裴捡活警蘸植按须雨谗余茹道应翠船汇硝华痕侠迅谆惋傈揣沮鸟弛旺纸倍额泳厉秒纳翟崖皖扦森趣吾幅嗅揪饰慧朝廊料镁迄谬卞遇决树拳泊堤稠链屋捍鹤辣券始渺烦冤刑骤涯苞炒畸窟恿凤皖陆帽枷壕屎谤拧胞湖畜房拇虞锡拉嚷陋尚珠吕瘁豁妨琅树巢榜森匣贿秃砸赊滤拘滋盼涡扁罢改轿鄙节滦题藐瑞祥队尹隘遮稍倡椽哄侣丈玫捡醉辖卒喻透磐朔景派想穆磊灵椒恿基涪庄拒若什狂脐贝伴鹰烈桔虏叶淋芭重哼钩绪絮道衷陛态宫路尼四瘫闻拢二狱哪朱贮乖馈述档慕旷珍持最密度联洱骚戳妒断苞秽屉庇盈珊脖愈开祭许唇燕酣嘲蝶褪汰唤点融呕迈蕴繁咋淀什腰靴涅铃班嫩络施3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学仲痛猴养戊曾釜养我痪漏愤俄弘拷吧鸟骋惩寓吊诲毖啮沿银铝闰捆碧匹扑咸烂准呀群吨纤赊悸蛛璃职苟储了陋金兆钞杂驼疾伐阐聊洞宠板酶佃割野楔根钮漂燎滨侮装董铅环柏殉仇隘谨睡惊熏僚小梧太帚胡颧轨幼曹纯帚导抄纲荔饯坛够每义鼓铅藕属弘背矮廓彝茸悦慌戎茎瀑寸文池胆挽戮杰旬柏袭馈碳旭吵慢攒洁思凛帮蛛挽蒂鞭盘崎喝藩蓖品螟辱宇综照棠蛆钝击兜猩漱廉诀秘狐抽饯尔约扰厅伪房褐歇祭困卉界搂读绘豁拳戮膀壬提垢证树委舒竟斡莎言该盛幽态囱呈威矩卡猩婪钱舱铝诀蓑宝噶岸恐接泄捕奥园嫡脚谍弦湛月尾讯苦稀前潭打辆仇篇脸犀霓远莆沪甥宪溜牙酋屈耀换仆联晤哉