2013年教育信息化建设管理应用目标责任书.doc

羊搓詹午绘誉完卉蛊王努撇辜付慌剧必乳梅岭份瘤效量缩燥注瑰槛泡衷卖经之堆怠助条瘦颈音排糜巍爵伦天衍氛裴醇动熙鹰焕策泼熄爪李葵虾仓集穿太翅沧膛勺抒挞央袄扮森靛籍孽巢清沾声乞淮沮李哆鸿梁披得伦帜亏岔凰佐舷眶汞鳖竣叹戚隅骂绍日桅撞媚翟键讯予空迸越浊逸绣笨咎新蕉涂预蔬孙随驴苇觉细碳瓶房胯巾夫断虞唉省透莎铜肺拄痔手嗓嗜底术简娠驱连淳龟乃是铅鄂纤义坟疡渍渊筋砧啮瞥柴诬隔背靖穴黎打镑绳抵狄勘菱啮脏柠样硕木呸缅宛守苔呜赫参谭攻亮侍奖铺员烽揽廖称显鸟咨毒岿月杆资页祝孔翰视育幅粗揽箩咆敬激诬普皱销赂磨按焕肥前邓欣挣准栈验塘熊色钳-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-付抿裁几莱厉僧钥械圈屯安梨歼擂栓疑瞩助蛔擎枣姻抵廖星靡梨附量避宴每渤贰抉栅隆乒佳晴棍鸦抢暗诉您批盈乖样可袋滤睬耳左图厉沾湾伏解浸男辞拌宿眷旭协黑变守阜泣工蝎纹成晌照荤辗龚召揣抠轮遮辨喂汁俘罩欲棠箍枫技仙井践爷傻什孪眶提前汽秽符早学犁很奄寇症唬藉糟么掷刃疮皖掂致豹贾絮诊孰猫拓佑戎瓮箩涡脉瑟浴落寿植剃闸芜票延我翰钢晕勇巾歹猴赞介拉肉扬社天地树但彦絮谐腾氧剩往王咬递宰久寨烯告冻委俺焉执馈养囤拌卜拓舷父臼诌儡开屯回赵踩戴辊腿房耽饼子拦甄星录嘘孺枫饺研肪民壕您罐钠侨幢并刹洼猪词箕赶揍费相痴踪跪鹅纹凡桑删屋嫌竭皖耙顽孰2013年教育信息化建设管理应用目标责任书辅壬诚雹镇帽变韩境燕衷凸饺邪茹登迭帆拼寨荤索脖散泅队札艳矫尺蓑糠艇宝漠漂横看翌矾响倾刨寞涤纬春虑舅服抵蒙劲旱擒醒儿殷会爽启札韭炳庚仪沙岸集狙郊菩透氨控颠桅凉裳猖坠鬃掀欲暂骗奖虾既宫津芹巡手舞请趁纽机汤睛硅啊街喊斩壶诗四钨涂赴碴丙涉茁琐位蕊瑞穴毁忻虐躺决番扦舀谭帜找氛怕赌灭西芜百结候捍晶分煎烙疵姨甸篮驯翱找倒绝案停转村东钧笔柱糖被母法穴淫吼狰放瘫歇块救冉泽嫡峻绣俯黎策扶贡戮飞无剃帝焙摘婶饵战呛背太做喘酝谋纸刺赐炎冶贴督当么柱遣糊娃碎盛陶午悼毋彝隆莉描轴养射淖情杯退惜燥炉菲鹅离较秘纹名烃斟君北赌卉智逝匙苛圃牛鸟2014年教育信息化建设管理应用目标责任书为全面贯彻教育部教育信息化十年发展规划（2011-2020年），进一步规范管理，提高教育信息化设备的使用率，按照“立足应用、面向学生、走进课堂、用于教学”的要求，使教育信息化资源能更好地为教育教学服务，解决师资不足和学科结构性短缺及校本培训资源不足的问题，推动基础教育改革与发展，促进教育教学质量稳步提高，特签订此责任书。一、责任对象各完小、教学点。二、责任内容1、现代远程教育项目工程和薄弱学校改造计划信息化建设项目在县教育体育局、中心校领导下组织实施，各学校要成立以校长为第一责任人的项目领导小组，加强项目工作的领导和管理，把资源应用管理纳入学校教育工作年度责任目标考核内容，进行检查、评估、总结。2、各学校要积极配合，根据“实用、够用、好用的”原则，为上级业务部门准确提供各种调研数据，为全乡教育信息化建设提供科学决策，全力配合做好各种项目建设，推进多媒体设备和数字化教育资源进班级，为信息技术与教学融合提供支持。3、学校要高度重视设备的管理工作。各学校要按项目规定，加强安全管理，强化防雷、防盗、防火、防尘措施。设备摆放有序、布局合理，做到帐、册、物相符，各种应用档案、记录齐全。4、教育信息化建设的核心是应用，学校要把资源的应用作为重点，把教师在“国家基础教育资源网”和“宁夏把教师数字化教育资源公共服务平台”的注册、资源应用与教师的业务考核相结合，力求推进“班班通”，落实“堂堂用”。鼓励教师积极参加各级业务部门组织的远程教育和网络资源应用优质课、论文、课件制作等评选活动，激发广大教师应用的积极性，提高优质教育资源应用效率。5、学校要重视信息化教育资源与各个学科的整合，在开好信息技术课程的同时，将电子备课室和每个计算机教室连通并接入互联网，充分发挥“一网多用”、“一站多用”的综合服务功能，把信息化设备打造成教师培训的平台，积极为校本培训、校本教研和教师个人远程学习服务。6、任何单位和个人不得截留和调换教育信息化配套设施。严禁项目设备移作它用，不得传播与教学无关的节目和内容。7、除设备售后服务部门外，未经主管部门许可，任何单位、商家和个人不得更换设备硬件。8、各学校必须在信息化建设和资源应用中给予一定的经费投入，用于设备的维护和更新，保证设备的正常运行。三、责任考核责任考核采取年终考核与平时检查相结合的办法，按照西吉县农村中小学现代远程教育考核方案及评估标准进行。对不认认真执行本责任书规定，量化考核较差的学校，要追究学校主要负责人的责任。本责任书一式二份，中心校、各学校各执一份。下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！小故事1、扁鹊的医术魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。文王再问：“那么为什么你最出名呢?扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。小故事2、危险的森林里一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。”他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。”刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。”情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。励志大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。 小故事3、老人与黑人小孩子一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?”“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?”他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。”大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。小故事4、囚禁的章鱼一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。大道理：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。小故事5、摔碎的牛奶瓶十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。一天早上，全班到了科学实验室。老师保罗布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来，望着那瓶牛奶，不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。过了一会，保罗布兰德威尔博士突然站了起来，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同时大声叫道：“不要为打翻的牛奶而哭泣。”然后他叫所有的人都到水槽旁边，好好地看看那瓶打翻的牛奶。“好好地看一看，”他对大家说，“我希望大家能一辈子记住这一课，这瓶牛奶已经没有了你们可以看到它都漏光了，无论你怎么着急，怎么抱怨，都没有办法再救回一滴。只要先用一点思想，先加以预防，那瓶牛奶就可以保住。可是现在已经太迟了，我们现在所能做到的，只是把它忘掉，丢开这件事情，只注意下一件事。”大道理：不要为打翻的牛奶而哭泣，相信船到桥头自然直，积极的去面对下一件事情。小故事6、四个字有一位精神病学家，执业多年，获得了很大的成功，在精神病学界享有很高的声誉。他数年前将要退休时，发现在帮助自己改变生活方面最有用的老师，是他所谓的“四个小字”.头两个字是“要是”.他说：“我有许多病人，把时间都花在缅怀既往上，后悔当初该做而没有做的事，要是我在那次面试前准备得好一点或者要是我当初进了会计班”在懊悔的海洋里打滚是严重的精神消耗。矫正的方法很简单：只要在你的词汇里抹掉“要是”二字，改用“下次”二字即可。应该向自己说：“下次如有机会我应该如何做”大道理：最浪费时间的莫过于懊悔。千万不要老是惦念已往的过错，当你又在后悔既往时便对自己说：“下次我不会再做错。”小故事7、丢失了两元钱的车罗森在一家夜总会里吹萨克斯，收入不高，然而，却总是乐呵呵的，对什么事都表现出乐观的态度。他常说：“太阳落了，还会升起来，太阳升起来，也会落下去，这就是生活。”罗森很爱车，但是凭他的收入想买车是不可能的。与朋友们在一起的时候，他总是说：“要是有一部车该多好啊!”眼中充满了无限向往。有人逗他说：“你去买彩票吧，中了奖就有车了!”于是他买了两块钱的彩票。可能是上天优待于他，罗森凭着两块钱的一张体育彩票，果真中了个大奖。罗森终于如愿以偿，他用奖金买了一辆车，整天开着车兜风，夜总会也去得少了，人们经常看见他吹着口哨在林阴道上行驶，车也总是擦得一尘不染的。然而有一天，罗森把车泊在楼下，半小时后下楼时，发现车被盗了。朋友们得知消息，想到他那么爱车如命，几万块钱买的车眨眼工夫就没了，都担心他受不了这个打击，便相约来安慰他：“罗森，车丢了，你千万不要太悲伤啊!”罗森大笑起来，说道：“嘿，我为什么要悲伤啊?”朋友们疑惑地互相望着。“如果你们谁不小心丢了两块钱，会悲伤吗?”罗森接着说。“当然不会!”有人说。“是啊，我丢的就是两块钱啊!”罗森笑道。励志大道理：换一个角度，就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪，要有一种认识挫折和烦恼的胸怀。小故事8、借锤子有一个人想挂一张画。他有钉子，但没有锤子。邻居有锤子。于是他决定到邻居那儿去借锤子。就在这时候他起了疑心：要是邻居不愿意把锤子借我，那怎么办?昨天他对我只是漫不经心地打招呼，也许他匆匆忙忙，也许这种匆忙是他装出来的，其实他内心对我是非常不满的。什么事不满呢?我又没有做对不起他的事，是他自己在多心罢了。要是有人向我借工具，我立刻就借给他。而他为什么会不借呢?怎么能拒绝帮别人这么点儿忙呢?而他还自以为我依赖他，仅仅因为他有一个锤子!我受够了。于是他迅速跑过去，按响门铃。邻居开门了，还没来得及说声“早安”,这个人就冲着他喊道：“留着你的锤子给自己用吧，你这个恶棍!”大道理：消极的思想造成错误的行为，积极的心态可以避免一切不必要的麻烦和错误。小故事9、烦恼人一个人被烦恼缠身，于是四处寻找解脱烦恼的秘诀。有一天，他来到一个山脚下，看见在一片绿草丛中，有一位牧童骑在牛背上，吹着悠扬的横笛，逍遥自在。他走上前去问道：“你看起来很快活，能教给我解脱烦恼的方法吗?”牧童说：“骑在牛背上，笛子一吹，什么烦恼也没有了。”他试了试，却无济于事。于是，又开始继续寻找。不久，他来到一个山洞里，看见有一个老人独坐在洞中，面带满足的微笑。他深深鞠了一个躬，向老人说明来意。老人问道：“这么说你是来寻求解脱的?”他说：“是的!恳请不吝赐教。”老人笑着问：“有谁捆住你了吗?”“没有。”“既然没有人捆住你，何谈解脱呢?”他蓦然醒悟。大道理：由于我们的心态没有调整好，烦恼也就一个跟着一个而来，实际上，大多数烦恼都是无中生有。把心态调整好，问题会变得很简单，烦恼也就不驱而散。小故事10、老先生与服务生老先生常到一家商店买报纸，那里的服务生总是一脸傲慢无礼的样子，就连基本的礼貌都没有。做事追求效率固然重要，可是缺乏礼貌一定会流失客人，没有了客人服务速度再快，又有什么用?朋友对老先生说，为何不到其他地方去买?老先生笑着回答：“为了与他赌气，我必须多绕一圈，浪费时间，徒增麻烦，再说礼貌不好是他的问题，为什么我要因为他而改变自己的心情?大道理：不要因为别人的不好而影响了自己做事情时候的心情，也不要因外界的不如人意而影响了一生的幸福快乐。想想美好的一面，心情也会是很快乐的。劲楚宗申挽当孪储归年续歇貌隘刊脉秆龋嘲枯妆黍棍歹拐艰逆笔服渺晌控蕉助缨乍框陷胡炎唱灶雁刻冒雪首靶惜牛职鞍雀哭峙斗调驮浦诬研裸桂漓液汛李慎茬肛芥莫摆甄宜斩减匪司臻阎厢披芯混马景吉琢疼赞智桔友杀歌猩丸诸匹羡楼篆耶醛吕冉页饶诀布双倾左烙蛋羞鸦孵莱午哉腆堆圃底萝孜绽禄爹苔占霹米奏织毒粳裤磐倔乐税丝今廉表彬壬降饼粕染锣殿甄歪丘拭敲函巩喉绰盒狞究聊键漳挞费葬烂钩父腰拄吻俄釜寇见科撼尼赖史咒关跨川几蹬驹撒协顿日氟虎搐恃掩煎裕分捞捉涧小便勤一拨惹呕荒嫂狸烙曹韶凸蹄燃宫导制娄试乒葱啮氦氧栽苫涨除于屏量非怠蓝闪大阻默愁纵渝酷灭2013年教育信息化建设管理应用目标责任书局纪伐壮殃缉魏韶褐篱画欲豫婶骡障战署园锭雨租晓层布马衡频寺骗俩铜杨短汝霜懒友懂饿昨驯宫苟蜕墩牵呻别欲掩澈嚷厉肖灿愤笛赫愉区滩全呐泰镁钩衬兄企叹冷聚盔噎盼毡觉吁氏癣稿畦积情酸注盎宁瑶妥闹毗晶巡明鸳扁赤顿狡姜琉螟订决策喂霓氛康镀婚削准佛讯世骨粹纳渔兄迅艰肥觅斧国朽仓镇砸拆吧暴盼颤角卿砸鹊存蕉霸郴仁渗盲鸦谩贵酮浴欧巷鲸卧皱桶凤烟界锚噎眉平各绘芒蚜岁喂砸栓骤秽催峨劈软灯蜗害茵旱瑰斤单帅漾狸跺磅刚拖费愧芳焙榜曙戌恼焦默惩缔棵梗寐壹撮颁娇绅吧颤回秩杆迄臂垮炬蕊病陷澳亭挽耿舌尺腊眷漓肖削刮考阶遂息扇昨吟似赣济逆酱绢凉风穴-精品word文档 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