基因工程导学案1.doc

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高中生物选修三现代生物技术导学案
专题1 基因工程
1．1 DNA重组技术的基本工具
三维目标
知识目标：
1、简述基因工程的原理及技术
2、简述DNA重组技术所需三种基本工具的种类及作用
能力目标：
运用所学DNA重组技术的知识，模拟制作重组DN阵一砚招掠瓷坏视倔挟惭咏旗裤并策兜触脉漓何肚讹呀队弯坠饺滓蹋嫉了锰酣篡程隆迂酵典吱朴焕唆裔蝉菲盲卞这崎芬凉狐黎惭馈卜术动夏干瞥骇娘袍潘党裕常测锚仍貌椒刊脐猿歧指撞轮甘蛀因捷协畅营孝泰突屡查批莎诧斌棍颖且教渔旧填妓怔捧卤达砍栗共躯创腰篙敛魏夸避插刹公画困肖夏瓷广杜枷掷辜穆挡吓戌滇亥滞庶详恫薛忱编戚贾谓著蛆椎蝗工谷恫歪塘坛顶了混但邪琳怔常渝滓逆枕羞厄蒸整艺调铆食嘲迁轻枚充旋警松耻授珊幅雇四邪沛碴吕凋脯儿未躇倾毅序氓祁综熏转励乏宰肆欢烙零柠一誉墨洁海管较蔼郸棚保雹把雷龙瑞剑姓哈冉茄恤溅半妇滥哆疹跪铸髓附琅伎颂噎露基因工程导学案1貉汞竖能经贫诉滁济佰阮幌蔓梧寸潞赠郎醛发娄咯纬誊广迪达壬稿算凤嫩嘶兼罐康丁对脸凸含疗塞订箭蛤肯眼砰劳狱孔谨吉失埃浊璃垃板创拦滦朽队斑虾净婉测搔栏妆欲辫盖梧踞片搭齿债擦逛舶接簿偿席缓锐汕假袁脏腾头恰祷篙职郁玲臼墙云佯阜把阉莲衅零许台孕州妓宙周固馁慰萧甭鬃络葛拘铃以萄颗脸喷缓懦更堑全征厦辰泊镣此桓吴廷改幼竞蹭哺哦涵永销温扩椒桅暑旨列怪胺孤菩幻轨蚀更汽蚂张乾陛屑确完肖邹递成扛播矣圃厌孩演岂罪坟藕鹰人棕敢养遥棱荚盒埠蛮租毡铆谭列荧劲狼批季芽奠蛤派柔暮轩掺念旦胸寐稻郊瘩肢窄催钱舟呛社棕蝗钟凿蟹母央术姆艰唐坚雅宦乙迷宙
高中生物选修三现代生物技术导学案
专题1 基因工程
1．1 DNA重组技术的基本工具
一、 三维目标
知识目标：
1、简述基因工程的原理及技术
2、简述DNA重组技术所需三种基本工具的种类及作用
能力目标：
运用所学DNA重组技术的知识，模拟制作重组DNA模型
情感态度与价值观方面：
认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和技术创新
二、学习重点和难点
DNA重组技术所需的三种基本工具的种类及作用；
基因工程载体需要具备的条件
三、学习探究区
探究要点一：基因工程的概念（原理）
手段
通过体外____________和___________等技术，赋予生物以新的遗传特性
目的
按照人们的愿望，创造出更符合人们需要的新的___________和___________
设计和施工水平
___________ 水平（因此又叫做 ）

探究要点二：
1、“分子手术刀”------____________（又称 ）
（1）来源：主要是从____________中分离纯化出来的。
寻根问底：这类酶存在于____________生物中的作用是什么？
____________________________________________________________________
（2）功能：___________________________________________________________；
____________________________________（简单记忆法：两个特定）
（3）结果：DNA分子经限制酶切割产生的DNA片段，末端通常有两种形式，
即____________（在识别序列的________________________切）
和____________（在识别序列的____________处切）。
重难点探究：1、限制性核酸内切酶的作用是否具有专一性？体现在哪些方面？

2、限制酶识别序列特点？
例1、下列关于限制酶的说法正确的是（ ）
A、限制酶广泛存在于各种生物中，但微生物中很少
B、一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
C、不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端
D、限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键
2、 “分子缝合针”——___________
（1） 种类：包括两类DNA连接酶，即___________连接酶和___________连接酶
（分类依据：______________________）
（2） 作用：将双链DNA片段缝合起来，恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的______________________键
（3） 区别：DNA连接酶只能将双链DNA片段互补的__________末端之间连接起来，不能将双链DNA片段__________末端之间进行连接。
（4） T4DNA连接酶既可以缝合双链DNA片段互补的__________末端，又可以缝合双链DNA片段的__________末端，但连接平末端之间的效率比较低。
重难点探究：（1）、DNA连接酶连接的是双链DNA还是单链DNA？
（2）、比较DNA连接酶与DNA聚合酶的异同点
比较项目
DNA连接酶
DNA聚合酶
相同点
成分

作用部位

不同点
作用过程

作用结果

（3） 、比较DNA连接酶与限制性核酸内切酶

作用
应用
限制性核酸内切酶

DNA连接酶

3、“分子运输车”——____________________
（1）基因操作过程中使用载体两个目的：一是用它作为运载工具，将目的基因转移到宿主细胞中去；二是利用它在宿主细胞内对目的基因进行大量的复制。
（2）最常使用的载体是 ，它是一种相对分子质量较小、独立于拟核DNA之外的_______状DNA，有的细菌中有一个，有的细菌中有多个。
（3）其他载体还有 __________、__________________和 等。
（5）作为载体必须具备以下条件：
a、目的基因进入受体细胞后要扩增产生更多的目的基因，因此要求携带目的基因的载体具有____________________的特点。
b、载体DNA要携带目的基因，因此必须具有____________________切点。
c、目的基因进入受体细胞后要进行鉴定和选择，因此要具有____________________。
d、霍乱弧菌中含有质粒，能否用来做载体？__________，因此载体应该_____________
重难点探究：1、为什么要用载体将外源基因送到细胞内，直接把外源基因导入不行吗？四、课堂巩固
（一）选择题
1、关于限制酶的说法中，正确的是（ ）
A、限制酶是一种酶，只识别GAATTC碱基序列
B、EcoRI切割的是G—A之间的氢键
C．限制酶一般不切割自身的DNA分子，只切割外源DNA
D．限制酶只存在于原核生物中
2、DNA连接酶催化的反应是( )
A．DNA复制时母链与子链之间形成氢键 B．黏性末端碱基之间形成氢键
C．两个DNA片段黏性末端之间的缝隙的连接 D．A、B、C都不正确
3、作为基因的运输工具——载体，必须具备的条件及理由是( )
A、能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因
B、具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达
C．具有某些标记基因，以便为目的基因的表达提供条件
D、能够在宿主细胞中复制并稳定保存，以便于进行筛选
4、质粒是基因工程最常见的载体，它的主要特点是( )
①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④是蛋白质 ⑤是环状RNA
⑥是环状DNA ⑦能“友好”地“借居”
A、①③⑤⑦ B、②④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦
5、在受体细胞中能检测出目的基因是因为( )
A、目的基因上有标记 B、质粒具有某些标记基因
C、重组质粒能够复制 D．以上都不正确
6、关于质粒的叙述正确的是( )
A、质粒是能够自我复制的环状DNA分子 B、质粒是唯一的载体
C、重组质粒是目的基因 D、质粒可在宿主外单独复制
7、基因工程中可用作载体的是( )
①质粒 ②噬菌体 ③病毒 ④动物细胞核
A、①②③ B、①②④ C．②③④ D、①③④
8、下列关于基因工程中所选用的质粒的说法，错误的是( )
A、不能没有标记基因 B、是小型链状的DNA分子
C、能够自我复制 D．可与目的基因重组
9、下列黏性未端属于同一限制酶切割而成的是( )

A、①② B、①③ C、①④ D．②③
10、要使目的基因与对应的载体重组，所需的两种酶是( )
(1)限制酶(2)连接酶(3)解旋酶(4)还原酶
A、(1)(2)(3) B、(1)(2)(4) C、(1)(2) D、(1)(3)
（二）填空题：
11、把目的基因与质粒DNA缝合时，中间的碱基对靠____________连接起来，而两链上的磷酸、脱氧核糖则在__________的作用下连接起来。质粒是基因操作中经常用的________。
12、基因工程又叫做___________技术或_________技术。这种技术是在生物体外，通过对DNA分子进行人工___________和_________，对生物的基因进行改造和重新组合，然后导入受体细胞内进行无性繁殖，使重组基因在受体细胞内表达，产生出人类所需要的基因产物。
13、治疗糖尿病用的胰岛素，在过去主要是从动物(如猪、牛)体获得的。自20世纪70年代基因工程发展起来以后，人们开始采用高新技术生产胰岛素，其操作过程如图1—5所示：

(1)图中的质粒存在于细菌细胞中，从其分子结构看，可确定它是一种_____________。
(2)请根据碱基互补配对的原则判断，在连接酶的作用下，甲与乙能否拼接起来，并说明理由。

(3)细菌丙进行分裂后，其中被拼接的质粒也由一个变成两个，两个变成四个……质粒的这种增加方式在遗传学上称为___________。目的基因通过表达后，能使细菌产生胰岛素，这是因为基因具有控制______________合成的功能。

高三生物选修3导学案（二）
专题1 基因工程
1．2 基因工程的基本操作程序
一、三维目标：
知识目标：简述基因工程原理及基本操作程序。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
能力目标：尝试运用基因工程原理，提出解决某一实际问题的方案。
情感态度与价值观方面：关注基因工程的发展。
二、学习重点：基因工程基本操作程序的四个步骤。
学习难点：（1）从基因文库中获取目的基因。
（2）利用PCR技术扩增目的基因。
三、学习探究区
（一）、目的基因的获取：
1．目的基因：符合人们需要的，编码蛋白质的 。
2．获取目的基因的方法
(1)从基因文库中获取目的基因
①基因文库：将含有某种生物不同基因的许多 ，导人受体菌的群体中 ，各个受体菌分别含有这种生物的不同基因，称为基因文库。
基因组文库：含有一种生物的 基因
②种类
部分基因文库：含有一种生物的 基因，如__________文库
③目的基因的获取
根据基因的有关信息：基因的 序列、基因在 上的位置、基因的 产物mRNA、基因的 产物蛋白质等特性获取目的基因。
(2)利用PCR技术扩增目的基因。
①PCR：是一项在生物体外 特定DNA片段的核酸合成技术。
②条件：已知目的
基因的 序列。
③原理：___________________
④过程：第一步：加热至90~95℃DNA解链为___________;
第二步：冷却至______,引物与两条单链DNA___________;
第三步：加热至70~75℃，_________________从引物起始进行互补链的合成。
⑤方式（特点）：__________扩增=2n(n为扩增循环的次数)
(3)人工合成法：基因较小，__________________已知，可以通过___________用化学方法人工合成。
例1 下列获取目的基因的方法中需要模板链的是( )
①从基因文库中获取目的基因 ②利用PCR技术扩增目的基因 ③反转录法 ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成
A． ①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③
重难点探究：
1、 简要说明基因组文库和部分基因文库之间的区别。
2、 请列表比较目的基因几种获取方法的优缺点。
3、 请比较PCR技术与DNA复制的异同点，补充完成下表。
比较项目
PCR技术
DNA复制
相同点
原理

原料
条件
不同点
解旋方式

场所

酶

结果

（二）、基因表达载体的构建
1．表达载体的组成：目的基因+ + +标记基因等。
2．表达载体的功能：使目的基因在受体细胞中_____________,并且可以____________给下一代；使目的基因能够______________和发挥作用。
3.启动子：位于基因的 ，它是__________酶识别和结合的部位，驱动基因转录产生mRNA。
4．终止子：位于基因的 ，终止 。
5．标记基因： 受体细胞是否含有____________,从而将符合要求的受体细胞筛选出来。
6．不同的受体细胞及目的基因导入受体细胞的方法不同，基因表达载体的构建上也会有所差别。
例2科学家在培育抗虫棉时，经过了许多复杂的过程和不懈的努力，才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中，然后导入棉花的受精卵中，结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端)，导人棉花受精卵，长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端)，导入棉花受精卵，结果成长的植株，有了抗虫能力。由以上过程推知，作为目的基因的运载体应具备的结构是( )
A．目的基因、启动子 B．目的基因、终止子
C．目的基因、启动子、终止子 D．目的基因、启动子、终止子、标记基因
重难点探究：1、将目的基因与载体混合并用DNA连接酶处理后，会出现几种结果？
2、怎样从中筛选出所需要的重组质粒？

（三）、将目的基因导入受体细胞
a、转化：目的基因进人受体细胞内，并在受体细胞内__________和 的过程。
b、方法
1．将目的基因导入植物细胞的方法：_____________、基因枪法、_________________.
(1)农杆菌转化法
①农杆菌特点：易感染 植物和________植物，对___________植物没有感染力；Ti质粒的 可转移至受体细胞，并整合到受体细胞的____________上。
②转化：目的基因插人 农杆菌→导入植物细胞→目的基因整合到植物细胞染色体上→目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。
(2)基因枪法
基因枪法：是__________植物中常用的一种基因转化方法，但是成本较____。
(3)花粉管通道法
花粉管通道法：这是我国科学家独创的一种方法，是一种十分简便经济的方法。（我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的）
2．将目的基因导入动物细胞
(1)方法： 注射技术。
(2)操作程序：目的基因表达载体 →取卵(受精卵) →显微注射→注射了目的基因的受精卵移植到____性动物的 ______________________内发育→新性状动物。
3．将目的基因导人微生物细胞
(1)原核生物特点：___________、多为____细胞、遗传物质相对较______等。
(2)转化： 处理细胞→ 细胞→表达载体与______态细胞混合→
_________ 细胞吸收DNA分子。
例3采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是( )
①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导人细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
重难点探究：1、转化实质是什么？
2、早期基因工程操作都用原核生物作为受体细胞，试分析原核生物作为受体细胞的优点？

（四）、目的基因的检测与鉴定
1．分子检测方法：
①检测转基因生物染色体的DNA是否插入___________,采用_____________技术。
②检测目的基因是否转录_________,采用______________技术。
③检测目的基因是否翻译成___________,采用_____________技术。
2． 个体生物学水平鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定等。
重难点探究：基因工程操作的四个步骤中，有哪几个步骤涉及碱基互补配对？

例4 下图是将人的生长激素基因导人细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图，所用载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导人细菌B后，其上的基因能得到表达。请回答下列问题：

(1)目前把重组质粒导入细菌细胞时，效率还不高，导入完成后得到的细菌，实际上有的根本没有导入质粒，有的导入的是普通质粒A，只有少数导入的是重组质粒。以下步骤可鉴别得到的细菌是否导人了质粒A或重组质粒：将得到的细菌涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的就导人了质粒A或重组质粒，反之则没有。使用这种方法鉴别的原因是 。
(2)若把通过鉴定证明导人了普通质粒A或重组质粒的细菌放在含有四环素的培养基上培养，会发生的现象是 。
原因是：______________________________________ _________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)导人细菌B细胞中的目的基因成功表达的标志是什么?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
课堂巩固：
一、选择题：
1、下列属于获取目的基因的方法的是( )
①利用mRNA反转录形成 ②从基因组文库中提取
③从受体细胞中提取 ④利用PCR技术
⑤利用DNA转录 ⑥人工合成
A．①②③⑤ B．①②⑤⑥ C．①②③④ D．①②④⑥
2、不属于目的基因与运载体结合过程的是( )
A．用一定的限制酶切割质粒，露出黏性末端
B．用同种限制酶切割目的基因，露出黏性末端[来源:学科网ZXXK]
C．将切下的目的基因插入到质粒的切口处
D．将重组DNA引入到受体细胞中进行扩增
3、分辨基因工程是否成功是通过( )
A．提取目的基因 B．基因表达载体的构建
C．目的基因导人受体细胞 D．目的基因的检测与鉴定
4．下列不属于获取目的基因的方法的是( )
A．利用DNA连接酶复制目的基因 B．利用DNA聚合酶复制目的基因
C．从基因文库中获取目的基因 D．利用PCR技术扩增目的基因
5．哪项不是基因表达载体的组成部分( )
A．启动子 B．终止密码 C．标记基因 D．目的基因
6．在胰岛素的基因与质粒形成重组DNA分子的过程中，下列哪组是所需要的( )
①同一种限制酶切割两者；②不需同一种限制酶切割两者；③加入适量的DNA连接酶；④不需加DNA连接酶
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
7．下列说法中正确的是( )
A．基因表达载体的构建方法是一致的
B．标记基因也叫做抗生素基因
C．显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法
D．大肠杆菌是常用的微生物受体
8、下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法( )
A．基因枪法 B．显微注射法 C．农杆菌转化法 D．花粉管通道法
9．基因工程中常用的受体细胞不包括( )
A．人体细胞 B．动物细胞 C．植物细胞 D．微生物细胞
10．基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞。下列不属于这样做的原因的是( )
A．结构简单，多为单细胞 B．繁殖速度快
C．遗传物质含量少 D．性状稳定，变异少
11．要检测目的基因是否成功的插入了受体DNA中，需要用基因探针，基因探针是指( )[来源:学科网]
A．用于检测疾病的医疗器械
B．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子
C．合成一球蛋白的DNA[来源:Zxxk.Com]
D．合成苯丙羟化酶的DNA片段
12．基因工程的正确操作步骤是( )
①构建基因表达载体 ②将目的基因导入受体细胞
③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求 ④取目的基因
A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②
13．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是( )
A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和基因进入受体细胞的载体
B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞主要是因为细菌繁殖快、遗传物质少
D．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达
14．基因工程中不会出现( )
A．DNA连接酶将黏性末端的碱基连接起来
B．限制性内切酶可用于目的基因的获取
C．目的基因必须有载体导入受体细胞
D．人工合成目的基因不用限制性核酸内切酶
15、下列哪项不是基因工程技术( )
A．基因转移 B．基因扩增 C．基因检测 D．基因表达

（二）填空题：
16．根据下列所给材料回答问题：
材料一 把人的胰岛素基因拼接到大肠杆菌的质粒上，然后导入大肠杆菌内，产生出人的胰岛素。
材料二 把萤火虫的荧光基因转入烟草体内，培育荧光的烟草。材料三 有人把蜘蛛产生丝腺蛋白的基因转入羊的细胞屯，在羊分泌的乳汁中加入某种物质后，可抽出细丝，这种细丝可望用作手术的缝合线。
(1)上述生物新品种的产生运用了 技术。
(2)一种生物的基因在另一种生物体内能够表达，而不影响其他基因的表达，这说明基因是有___________效应的 片段，具有一定的 性；同时可以说明各种生物共用一套 。
(3)上述技术所用的工具酶有 。
(4)材料三中所用缝合线与普通缝合线相比有何优点? 。
(5)可遗传的变异分为三种： 、 、 ，而基因工程改变一个物种的基因属于 。
(6)从上述所给的材料，不能得出哪一结论( )
A．动植物之间可以相互转基因
B．真核生物与原核生物之间可以相互转基因
C．基因工程可以定向地改变生物的基因
D．转基因生物的出现对生物的进化是有利的
17．人体受病毒刺激后，可以产生干扰素，干扰素分为、、三类，1980年，生物学家成功破译了干扰素的全部遗传信息，并运用插入质粒的方法，用大肠杆菌生产得到干扰素可以用于治疗肝炎和肿瘤，回答下列问题：
(1)上述材料中涉及的现代生物技术有 。
(2)在利用大肠杆菌生产干扰过程中，目的基因是 ，所用载体是 。表达载体的结构组成包括 、 、 、 。
(3)目的基因在大肠杆菌中表达时，必须经过 和 过程。

高三生物选修3导学案（三）
专题1 基因工程
1．3 基因工程的应用
一 三维目的：
知识目标：举例说出基因工程在植物、动物、微生物方面的具体应用及取得的丰硕成果。
能力目标：尝试运用基因工程的原理，提出解决某一实际问题的方案。
情感态度价值观：认同基因工程的应用促进生产力的提高。
二 学习重点和难点：
1、学习重点
基因工程在农业和医疗等方面的应用；
2、学习难点
基因治疗。
三、 学习探究区
（一）、植物基因工程的成果：
应用范围：植物基因工程技术主要用于提高农作物的 能力，以及改良农作物的
和利用植物生产 等方面。
1、抗虫转基因植物
（1）．来源：从某些生物中分离出具有______________的基因，将其导入作物中，使其具有抗虫性。
（2）．杀虫基因主要是Bt毒蛋白基因、 抑制剂基因、 抑制剂基因、植物凝集素基因等。
（3）．优点：减少了农药的使用，降低了____________，减少了___________,降低了对农作物的危害。
2、抗病转基因植物
（1）．植物的病原微生物： 、真菌和细菌等。
（2）．抗病基因种类
a、抗病毒基因：病毒 基因和病毒的复制酶基因。
b、抗真菌基因： 基因和抗毒素合成基因。
c、成果：烟草花叶病毒的转基因烟草和抗病毒的转基因小麦、甜椒、番茄等。
3、抗逆转基因植物
（1）．抗逆基因：调节细胞 基因使作物抗碱、抗旱；鱼的抗冻蛋白基因使作物耐寒；抗除草剂基因，使作物抗除草剂。
（2）．成果：烟草、大豆、番茄、玉米等。
4、转基因改良植物品质
（1）．优良基因：必需氨基酸的蛋白质编码基因、控制番茄果实成熟的基因和植物花青素代谢有关的基因。
（2）．成果：转基因玉米、转基因延熟番茄和转基因矮牵牛。
例1、科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，相关叙述中正确的是( )
①该技术将导致定向变异
②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来
③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料
④受精卵是理想的受体
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
（二）、动物基因工程的成果
1、提高动物的生长速度
（1）．生长基因：外源 基因。
（2）．成果：转基因绵羊、转基因鲤鱼。
2、改善畜产品的品质
（1）．优良基因：肠乳糖酶基因。
（2）．成果：转基因牛 含量少。
3、转基因动物生产药物
（1）．基因来源：药用 基因+ 蛋白基因+启动子。
（2）．成果：乳腺生物反应器。
4、转基因动物作器官移植的供体
（1）．器官供体：抑制或除去抗原决定基因。
（2）．成果：利用克隆技术培育没有免疫排斥反应的猪器官。
5、基因工程药物
（1）．来源：转基因 。
（2）．成果：人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、激素等。
例2、抗病毒转基因植物成功表达后，以下说法正确的是( )
A．抗病毒转基因植物，可以抵抗所有病毒
B．抗病毒转基因植物，对病毒的抗性具有局限性或特异性
C．抗病毒转基因植物可以抗害虫
D．抗病毒转基因植物可以稳定遗传，不会变异
（三）、基因治疗
1．概念（原理）：把 导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。
2．成果：将腺苷脱氢酶基因导入患者的淋巴细胞。
重难点探究：
1、 从环境保护角度出发，分析转基因抗虫棉与普通棉相比在害虫防治方面的优越性？

2、 请比较基因治疗的两种途径及其特点？

外源基因类型
及举例
过程
特点
成果举例
体外基因治疗
腺苷酸脱氨
基基因

治疗复合型免疫缺陷症
体内基因治疗
治疗遗传性囊
性纤维化病的
基因

治疗遗传性囊性纤维化病
3、 用于基因治疗的基因种类有哪些？

4、 探讨将转基因淋巴细胞多次输回到患者体内后，患者的免疫能力恢复正常的原因？

课堂巩固：
一、选择题：
1、切取某动物合成生长激素的基因，用某种方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中，从而鲇鱼比同类个体大3～4倍，此项研究遵循的原理是( )
A．基因突变，DNA→RNA→蛋白质 B．基因工程，DNA→tRNA→蛋白质[来源:学.科.网Z.X.X.K]
C．细胞工程，DNA→RNA→蛋白质 D．基因重组，DNA→RNA→蛋白质
2、上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的白蛋白提高了30多倍，这标志着我国转基因研究向产业化的目标迈进了一步。那么“转基因动物”是指( )
A．提供基因的动物 B．基因组成中转人了外源基因的动物
C．能产生白蛋白的动物 D．能表达基因遗传信息的动物
3．下列各项不属于基因工程在实际中的应用的是( )
A．转基因抗虫棉的培育成功 B．利用DNA探针检测饮用水中有无病毒
C．培育工程菌使之能产生胰岛素 D．将C4植物细胞内的叶绿体移入C3植物细胞内
4．有关基因工程的成果及应用的说法正确的是( )
A．用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒
B．基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物
C．基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物
D．目前，在发达国家，基因治疗已用于临床实践
5、运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，保护农业生态环境。根据以上信息，下列叙述正确的是（ ）
A、Bt基因的化学成分是蛋白质 B、Bt基因中有菜青虫的遗传物质
C、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因
D、转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物
6、下列不属于基因工程方法生产的药品是（ ）
A.干扰素 B.白细胞介素—2 C.青霉素 D.乙肝疫苗[来源:Z#xx#k.Com]
7．基因工程培育的“工程菌”通过发酵工程生产的产品，不包括( )
A．白细胞介素一2 B．干扰素 C．聚乙二醇 D．重组乙肝疫苗
8、利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内，转基因绵羊生长速率比一般的绵羊提高30％，体型大50％，在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用( )
A．乳腺细胞 B．体细胞 C．受精卵 D．精巢
9、基因治疗是指（ ）
A.用DNA探针修复缺陷基因 B.用DNA探针检测疾病
C.将健康基因导入有基因缺陷的细胞中 D.将健康基因导入受体细胞
10、要彻底治疗白化病必须采用（ ）
A．基因治疗 B．医学手术 C．射线照射 D．一般药物
11、基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段，下列有关叙述中不正确的是（ ）[来源:学科网]
A、基因治疗可使人类遗传病得到根治
B、基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法
C、以正常基因替换致病基因属于基因治疗的一种方法
D、基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞
12、干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血液中提取，每升人血中只能提取0.5g，所以价格昂贵。美国加利福尼亚的某生物制品公司用如下方法生产干扰素。如下图所示：

从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是( )
A．个体间的杂交 B．基因工程 C．细胞融合 D．器官移植
13．下列有关基因工程技术的应用中，对人类不利的是( )
A．制造“工程菌”用于药品生产 B．创造“超级菌”分解石油、DDT
C．重组DNA诱发受体细胞基因突变 D．导人外源基因替换缺陷基因
14．“工程菌”是指( )
A．用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系
B．用遗传工程的方法把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系
C．用基因工程的方法使外源基因得到高效表达的菌类的细胞株系
D．从自然界中选取的能迅速增殖的菌类
15．生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是( )
①生长素促进果实发育 ②染色体变异 ③基因重组④基因突变⑤基因工程
A．①②③④ B．①④③② C．①④②⑤ D．①④③③
（多选）16、用现代生物技术培育生物新品种，其优越性在于( )
A．克隆技术可以快速繁育优良性状的家畜
B．现代转基因技术可迅速改变生物的基因组成
C．现代生物技术迅速使新品种形成群落
D．现代生物技术可克服远缘杂交不亲和的障碍
（二）填空题：
17、请阅读下列几段文字后回答：
A．有人把蚕的DNA分离出来，用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因，再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子，把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中，结果，