课程标准-《弱电工程施工组织与管理》.doc

《弱电工程施工组织与管理》教学大纲
课程代码：0605004 建议课时数：56 学分：3.5
适用专业：楼宇智能化工程技术
先修课程：建筑制图与CAD、通信网络与综合布线、楼宇安防技术应用、楼宇安防工程设计
开课单位：楼宇智能化工程技术课程组
一、课程性质
本课程是楼宇智能化工程技术专业的主干课程，是楼宇智能化工程技术专业培养高级工程技术应用型人才的一门重要的专业技术课，为本专业学生搭建了施工组织与管理的基础知识平台。以弱电工程管理员岗位中的文档编制与管理、施工过程的进度管理、施工过程的成本管理、施工过程的安全控制、施工过程的质量控制、工程竣工验收等典型工作任务为导向，确定职业能力，制定课程标准。
二、课程目标
本课程将《安全防范系统安装维护员》和《安全防范系统设计评估师》国家职业标准中的部分相关内容融入到教学内容中，以工程施工的典型管理任务及施工环境为载体由简单到复杂设计学习情境，要求培养学生根据国家、行业、地方标准和规范编制施工相关文件，并能对安防工程/弱电工程的施工过程进行管理及质量控制的能力。
通过本课程的学习，学生应达到以下专业能力：
² 掌握工程施工组织与管理的基本知识。
² 掌握有关施工组织管理的国家、行业、地方标准和规范。
² 具有编制施工组织和管理的相关文件的能力。
² 具有对安防工程/弱电工程的施工过程进行管理及质量控制的能力。
三、课程内容和要求
为使学生掌握弱电工程施工组织与管理的相关知识与技能，课程通过七个教学单元，采用教、学、做一体化教学。
序号
教学单元
知识要求
技能要求
建议课时
1
常规文档的编制与管理
l 掌握建筑图纸一般知识；
l 掌握监理规划、实施细则的编写；
l 掌握监理机构的设置及岗位职责；
l 掌握工程监理的工作流程；
l 掌握成本、质量、安全等施工管理文件的编制方法
l 能识建筑图、平面图等
l 会文档编制
l 会资料管理
l 能进行工程文档资料的编写
6
2
弱电工程施工过程的进度管理
l 掌握施工规范；
l 掌握工程施工的工艺要求；
l 掌握进度管理的一般程序
l 能编制、审核进度管理文件；
l 能检查分析工程项目进度计划实施情况，制定调整措施；
l 能制定进度控制方案，对进度目标做风险分析，制定防范性对策
8
3
弱电工程施工过程的成本控制
l 掌握建筑图纸一般知识；
l 掌握弱电工程施工规范要求；
l 掌握一般建筑物结构；
l 掌握成本管理的一般程序
l 能协助审查工程造价文件；
l 能估算工程量和劳动力；
l 能检查工程量核定及工程款支付情况；
l 能审核承包单位报送的竣工结算报表；
l 能依据施工合同有关条款、施工图，对工程项目造价目标进行风险分析，并应制定防范性对策；
l 能制定月完成工程量和工作量统计表；
l 能及时收集、整理有关的施工和监理资料
10
4
弱电工程施工过程的安全管理
l 掌握施工规范要求；
l 掌握安全监理工作管理职责；
l 掌握安全监理工作突发事件的报告处置管理规定；
l 掌握安全监理流程
l 能审查安全技术措施；
l 能督促施工承包单位做好安全交底；
l 能进行现场安全检查；
l 能对高危作业的关键工序进行旁站监理
10
5
弱电工程施工过程的质量控制
l 掌握施工规范要求；
l 掌握工程施工的考核、监理方法；
l 掌握工程施工的抽检、验收方法；
l 掌握质量管理的主要控制点
l 能对材料进行抽样检查；
l 能审核材料检验报告单、隐蔽工程报验申请表；
l 能审核分项工程质量验评报告；
l 能检查分析工程项目质量状况，分析处理一般质量缺陷；
l 能整理总结质量控制相关材料，编写工程质量评估报告
8
6
弱电施工工程的竣工验收
l 掌握户外施工规范；
l 掌握户外管线施工工艺要求
l 能参与编制、审核竣工材料；
l 能协助总工程师对工程质量进行验收；
l 能编制工程竣工验收报告
6
7
某中型安防工程施工过程的管理与控制
l 掌握中型场所管线施工规范；
l 掌握施工管理的基本管理要素；
l 掌握施工管理的控制点
l 能准确理解施工图纸和设计文件；
l 能从成本、进度、质量、安全、收尾等方面对施工过程进行全面管理；
l 能准确把握各环节的控制点；
l 能解决需要协调的有关事项
8
四、实施建议
（一）教材选用与编写
教材：
采用校企合作的方式编著特色教材，行业企业全程参与教材的编写；将企业培训理念、企业文化、职业工作情境和新的管理理念直接融入教材；2010年与企业行业专家合作完成教材编写。在校本教材试用至少3次后出版。
参考书：
1.《智能建筑(弱电系统)工程施工组织设计(建筑电气工程建设丛书)》樊伟樑 主编 中国电力出版社
2．《智能建筑弱电工程施工手册》梁华 主编 中国建筑工业出版社
3．《弱电工程监理实用技术》叶宜强 主编 中国电子工业出版社
（二）教学建议
以工程施工的典型管理任务及施工环境为载体，联合企业专家共同确定工作任务，设计学习情境，建立将课堂搬到实训室或真实的建筑环境等理实一体的学习训练模式，让学生在国家、行业及地方建筑规范的指导下，去学习如何完成该工作任务。采用模拟情景训练、案例评析、参观学习等手段，老师边讲解、边演示，企业专家边督促、边指导，学员边学习、边操作，整个教学过程即是一个完整的工作过程。学员根据融“教、学、做”于一体的具有学习材料、教材、工作指导手册功能教材指导下，先自学、再具体操作，最终达到掌握岗位能力的要求。
（三）教学基本条件
1．师资要求
l 授课老师应有弱电工程方面的工程实践背景或项目实施经验，同时还应具备行动导向教学的教学实施经验。
l 具备中级及以上职称，从事行业相关工作3年以上者。
2．实践教学条件
l 为保证理论与实践密切结合，本课程要求结合现场弱电工程实施的实例进行案例化的实践教学。学生每3人一组，在课程学习的收尾阶段，针对某个确定的具体项目进行施工组织和管理的相关工程文件的编写。
l 实训课最好由项目企业兼职老师担当，以便对学生的具体工作进行详细指导。
（四）课程资源的开发与利用
与企业专家共同开发内容丰富的教学包，包括课程标准、教材、课程网站、课件、教学录像、素材库、案例或实例库。
五、教学评价
从职业活动和岗位需求分析入手，依据国家职业技能标准，围绕课程整合后形成的不同学习单元，制定相应的考核内容、考核办法和评价标准，形成以职业能力为导向的新型考核体系。学生学习绩效考核由考评小组（教师+企业专家）组织实施。
考评组成
素质养成
实践技能
知识掌握
现场答辩
简化试卷
参考分值
20分
40分
20分
20分
考核内容参考思路
严谨规范、安全意识、质量意识、团队合作、组织协调等。
以学习内容中各基础实训为基础设计，体现基本技能综合环境中的应用，以2~4人合作为宜。
以实践考核中遇到的各类问题出发随机或根据学生掌握情况提问，考验学生对固化知识的灵活理解和运用的能力。
考核学生对规范、基本要求等固化知识的掌握。

六、教学单元设计
《弱电工程施工组织与管理》教学单元设计
教学单元
教学要点
理论
实践
教学重点
教学情境与教学设计
建议学时
常规文档的编制与管理
成本、质量、安全等施工管理文件的编制
l 建筑图纸知识；
l 监理规划、实施细则的编写；
l 监理机构的设置及岗位职责；
l 工程监理的工作流程；
l 成本、质量、安全等施工管理文件的编制方法
进行工程文档资料的编写
成本、质量、安全等施工管理文件的编制方法
常规文档的编制与管理
6
弱电工程施工过程的进度管理
施工过程的进度管理
l 施工规范；
l 工程施工的工艺要求；
l 进度管理的一般程序
制定进度控制方案
进度管理的一般程序
水平配线系统的进度管理
8
弱电工程施工过程的成本控制
施工过程的成本控制
l 建筑图纸一般知识；
l 弱电工程施工规范要求；
l 一般建筑物结构；
l 成本管理的一般程序
制定成本管理方案
成本管理的一般程序
水平子系统的成本管理
10
弱电工程施工过程的安全管理
施工过程的安全管理
l 施工规范要求；
l 安全监理工作管理职责；
l 安全监理工作突发事件的报告处置管理规定；
l 安全监理流程
制定安全管理方案
安全监理流程
水平子系统的安全管理
10
弱电工程施工过程的质量控制
施工过程的质量控制
l 施工规范要求；
l 工程施工的考核、监理方法；
l 工程施工的抽检、验收方法；
l 质量管理的主要控制点
制定质量控制方案
质量管理的主要控制点
水平子系统的质量控制
8
弱电施工工程的竣工验收
工程的竣工验收
l 户外施工规范；
l 户外管线施工工艺要求
制定竣工验收方案
户外施工规范
水平子系统的竣工验收
6
某中型安防工程施工过程的管理与控制
工程施工过程的管理与控制
l 中型场所管线施工规范；
l 施工管理的基本管理要素；
l 施工管理的控制点
制管理与控制方案
施工管理的控制点
某中型安防工程施工过程的管理与控制
8

【附】执笔人： 审核人：陈海荣 制定（修订）日期：2014年11月
物业安保培训方案
为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。
2、培训要求
1）保安理论培训
通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。
2）消防知识及消防器材的使用
通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。
3) 法律常识及职业道德教育
通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。
4) 工作技能培训

其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：
一、目标值：
1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：
1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；
9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；
11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩：
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落