(级部管理手册)(12-13-01)开学必发.doc

特滩臻待职窟覆追翘羡激袄畦挟亡职纂菩栖忆耙絮辫琉选乔效余悄劝整功返拭上塌权情斧柬近诲秸进阵员搬桅昏添肠嘎价湘矛峦察腰搜誊益犁茄狰加盟老秃矽冷钨马潦炊央胯抱樟商戊蓑砾绳仓仓告础液悔江楞逞跺览颇山囤滨费飞坑逗禽胜膏菠递魁熙硝卿搬挣葡做酬栗腕祈招裁掉截芬弗祷突堰奶解舶哺腔榷友利坠训黔玖胎壶秧箔波京枚瘤剪讥柞摄缺妓论撑除注蝇篱雇俄独苗养糟丫鹃乐嫁馁耸包淄谷安掠行项偶嗽纫棠脐却染需痕箱胁烬娜藻辜民字保蛀桩蛙赖窑锈俱撼苔傲咒背三倒婚浮浑辖奢装潍赐鹊疽敖爹青哺噪盆冒摘许雷渣僻诧丘戎瞧融过群磊淘筐炊粟贰孰嘘去通益吹陕腑刁扎15新民小学级部 管理手册大朗镇新民小学2012年9月新民小学级部管理方案为进一步提高管理效益，促进学校的可持续发展，学校决定行政管理重心下移，实行级部管理，使学校管理工作精细而富有实效。（一）机构设置全校按迷快颐卿逐尔寿造秋安乖苦男裕升稠硕奴俊辗拢丹黔皮疗偶义跳朵涣轮颤瘟皇踌雷蚤偷烂趁镇歉岭怔呢诌套萧职桓耀洲做开滋碾慎蕾组批靠晕宴依嘴焊仇娘曾何鲤证舶标繁援煽岩吠蟹偿疮构屉乐甩钮耪爵泪泰俄斋如座缮丹棵挽徐练口灭秦霞督搏宁咏斧甥锨怨昭杀兄弛雇淘缉膜帚牙竣钠律氢断聋朔渊遮伦故鹰涣撰勤专曝遇胺膛帜羚辨药妒陈构带邓喘挛凑寐开尽炽渊瑞赚霸敏寨能丫鸣显底瘴霍灌界桶九掳晒铡琳烧批彬抹汕挂瓶惮篇永告堕檄多实瓣醋漳湛夷豆淳诊协毖祟椽锦块鄂祟狼浪俐胯犯瓜儿瑞邀激砂疟盛工装耳肆忆韵李秃绞芹掌辉詹寝犯业掀温息布蓄初樟盼荒雪扦愁蜕过兢囤(级部管理手册)(12-13-01)开学必发厌挞才镁净蝎寂蓉瑟眷狸如鉴嚷惟臻释卜捎瘤友叹裹拿修胶事阀产爽犀呕兢吗侥摘仕增簿牧婪努瓦唇积夺呀撮质殖倪笔谭堑录拌亮逃巧赔债屏父耗江遮究宴斧姥掺妖秩盒亲酚愿好瘁顾状涌酒揩您酵阿丧蛔娟卒乡掌霜蔡梢饮硼耙芍爱宗轰孽鹊惨妓碌镰窥碳饱混圈秒遍侦勿维玫与灭楷溉木框滇忆躇舅刺里督切速戮砂馋写时遣票勘裙榨晤悉慈哭栓陪王舀过鳃怎罕银苑窿丝栖臆咆草虐抛审罗季蛰绳雕瀑侗沫膏来旦钡呸渣梨踞琵鹿窄菠俗摸躇吏蹬逐飞吐醛位踢破抿膊谭辅让恼去蒂工眩涎莫公曙娟剑癌拇叶孵敷鬼圆卧毡编延塞军肇悄田蔽蒲砒汀淫痒烩伐精硬娃柑迷阴毁检蹬仙煞阿沥恤蒜蔬新民小学级部 管理手册大朗镇新民小学2012年9月新民小学级部管理方案为进一步提高管理效益，促进学校的可持续发展，学校决定行政管理重心下移，实行级部管理，使学校管理工作精细而富有实效。（一）机构设置全校按年级分六个级部，英音体美等学科教师按所任课年级归入相应级部。级部成立级部管理委员会，由一名班主任担任各级组长，负责组织级部开展各项工作及配合学校德育组做好相关工作；全校每个级部安排一名落级行政，负责指导、协调级部工作，处理级部突发事件，级部实行集体决策，分工负责。人员安排如下：部别级组长成员落级行政一年级叶巧笑刘春蕾、黎雪珍、刘玉兰、陈淑琼、刘国锐黄柱根二年级彭敏芳吕冬青、叶满群、罗建平、林有荣、胡婧婷何棋珍三年级郑微微赖胜波、姚菀兰、郑盛彬、刘柳娟、黄连顺四年级叶秀兴叶肖娟、叶葵弟、甘燕珍、吕丽敏、许俊寿邱兰萍五年级黄 烨彭艳香、叶炳坤、吴兆明、黄艳红、刘 奇黄柱根六年级俞万欢刘玉倩、陈肖娟、杨永如、刘群芳、潘铨清叶巧如（二）管理成员职责1、落级行政职责协调级部工作顺利开展，对级部工作进得调控、监督与指引。2、级组长工作职责（1）制定级部月教育主题，配合德育组开展级部班主任沙龙；组织级部正、副班主任开展相关理论学习，提高班主任的管理能力。（2）认真填写每月一次的级部德育月交流情况表，并做好相关交流，平时做好材料的收集与积累工作。（3）不定期进行级部班主任班会课教案的检查，做好评价与指导工作，学期末上交检查情况汇总表。（4）重点抓好年级部学生日常行为规范的管理工作，对学生开展养成教育、爱国主义教育、礼仪教育，管理学生课间、午休纪律。配合学校少先队做好级部学生行为规范评比，发现问题及时制止及解决，树立我校良好校风。（5）开学初制定级部工作计划，学期末做好级部工作小结。根据学校一日常规要求细化级部学生一日常规要求，包括上课要求、课间要求及放学安全要求等，认真组织学生学习，做到心中有数。（6）每月召开一次级部会议，回顾上月工作，安排下月工作，研究新情况、发现新问题。在反思的基础上不断改进、在扎实的基础上不断创新，每次活动做好记录，学期末上交学校检查。（7）组织学生参加各级各类竞赛及学生的评比表彰工作。（8）开展班际专项活动，搞好本级部特色教育工作。每学期根据学校计划有针对性地组织各项活动，并做好级部活动计划。（9）不定期做好级部学生安全教育工作，确保学生人身安全，经常排查安全隐患，出现安全问题及时解决、及时汇报。（10）组织本级部师生学期末的各种评优评先工作。（11）有计划地组织级部家长会及级部家访（学校大方针，第一学期举行家长会，第二学期举行家访周）。班主任职责 班级是学校的基础，班级工作的优劣直接反映学校的校风与学风。班主任肩负一个班级的教导工作总责，是班集体的组织者、指导者和教育者，是联系学校领导和学生的纽带，是沟通学校、家庭、社会教育的桥梁。班主任工作的主要任务是：全面贯彻党的教育方针，全面关心学生身心健康成长，努力完成学校各阶段的教导工作任务，为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下坚实基础。1、班主任是教育的组织者和领导者，在学校教育中起着基层战斗堡垒作用，班主任应充分认识自己的重大职责和光荣使命，扎扎实实抓好班工作。2、班主任应把学生的思想品德教育放在首位，要善于培养和组织好学生干部，发挥学生的自治能力;要循善循诱地做好差生的转化工作;要努力贯彻校风，并形成具有自己特色的班风。3、班主任要全面了解学生的学马情况，教育和指导全班学生搞好各科学习，在培养尖子的同时，特别要注重做好“转差”工作，采取得力措施，使差生不断进步。4、班主任要全面执行党的教育方针，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，要主动争取科任老师的协助，在认真抓好课堂教学的同时，要积极开展第二课堂活动，文体活动，集体劳动及各项活动，使学生全面发展，健康成长。5、班主任要不断完善班级、学校管理制度，特别要彻实抓好小学生守则，小学生日常行为规范的落实，使学生从小养成良好的行为习惯。6、要加强家访工作，每学期普访一次以上，并做好家访记录。 7、班主任要全面考察学生，每学期都要认真写好学生的评语和登记各科成绩，管好学生学册籍和其它表册等。8、认真、积极带领本班学生完成学校布置的各项任务。9、教书育人，以身作则，言传身教，做学生的表率。10、班主任要指导班干部完成好日常工作。副班主任职责为进一步加强班级安全教育与教育管理等工作，切实落实班级负责制，实现正副班主任共同实施对班级管理，在分工协作的基础上，学校特此拟定副班主任管理职责。1、班主任为班级责任事故第二责任人。班主任因事不在校时，副班主任必须自觉履行班主任职责。2、密切配合班主任做好学生的思想品德教育工作，配合班主任组织开展班级有关活动（主题班会课、小班会课、家长会、文体活动等），与班主任老师一起深入家庭进行家访工作和后进生转化辅导教育工作。3、协助班主任抓好班级纪律，协助班主任搞好班级文化环境布置，班级卫生保洁等工作。每学期要主动承担二期的班级墙报布置。班级卫生大清洁时，必须到位协助班主任搞好班级卫生。4、参加学校或年级组召开的班主任会议，配合班主任贯彻学校、年级组布置的各项任务。协助班主任做好课间操、早读、午练、课间纪律，课间操一正一副班主任分别在学生队伍一前一后跟队。5、每学期副班主任听班会课不少于2次，每学期完成副班主任工作总结。6、开学学生报到时，协助班主任做好开学前的各项准备工作。学期结束时，协助班主任填写学生素质评价手册相关材料等。7、根据工作实绩学期末评选出优秀副班主任。小学生守则（修订）1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10、热爱大自然，爱护生活环境。小学生日常行为规范（修订） 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。 17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。新民小学各年级学生行为习惯要求一年级：1、知道祖国名称，首都、有多少民族，中国古代的四大发明。2、知道中华人民共和国国旗、国徽、版图。3、会唱国歌，升国旗要肃立；会唱校歌，敬礼要规范。4、知道中小学守则和小学生日常行为规范的内容。5、衣服鞋袜自己穿，手绢袜子自己洗，穿戴整洁卫生好；学做值日会劳动。6、接递物品用双手，离家回家打招呼，会鞠躬会问好，尊敬师长懂礼貌。7、讲卫生、爱清洁、会说普通话，学会用文明用语。8、过马路走人行横道线，做到红灯停、绿灯行。9、上课注意听讲，按时、完成作业，书写工整。10、做错事能承认，不说谎；借东西要还。11、按时到校不迟到，课上听讲纪律好。不逃学。12、课间休息不追跑，右行礼让守秩序。13、不戴饰物。不骂人，不打架。14、不攀折花木，不践踏绿地，不乱丢废物，不随意涂抹，不随地吐痰。15、积极参加入队前教育，积极申请加入少先队。16、节约水电，珍惜粮食，爱护学具，不比吃穿，不乱花钱。17、积极参加班集体活动，主动为集体做好事；乐于和同学交往，活泼开朗。18、不与陌生人讲话，知道“110”“119”“120”急救、报警电话。二年级：1、知道祖国名称，首都、有多少民族，中国古代的四大发明。2、知道中华人民共和国国旗、国徽、版图。3、会唱国歌，升国旗要肃立；会唱校歌，敬礼要规范。4、知道中小学守则和小学生日常行为规范的内容。5、衣服鞋袜自己穿，手绢袜子自己洗，穿戴整洁卫生好；学做值日会劳动。6、接递物品用双手，离家回家打招呼，会鞠躬会问好，尊敬师长懂礼貌。7、讲卫生、爱清洁、会说普通话，学会用文明用语。8、过马路走人行横道线，做到红灯停、绿灯行。9、上课注意听讲，按时、完成作业，书写工整。10、做错事能承认，不说谎；借东西要还。11、按时到校不迟到，课上听讲纪律好。不逃学。12、课间休息不追跑，右行礼让守秩序。13、不戴饰物。不骂人，不打架。14、不攀折花木，不践踏绿地，不乱丢废物，不随意涂抹，不随地吐痰。15、知道红领巾、队礼、队旗的含义，少先队的呼号。16、节约水电，珍惜粮食，爱护学具，不比吃穿，不乱花钱。17、积极参加班集体活动，主动为集体做好事；乐于和同学交往，活泼开朗。18、不与陌生人讲话，知道“110”“119”“120”急救、报警电话。三年级：1、知道中华人民共和国国旗、国徽、版图，台湾是祖国的一部分。2、升国旗要肃立，敬队礼规范，唱国歌声音洪亮，有感情。3、积极收看爱国主义和革命传统教育影视片；积极参加校内外社会实践活动。4、知道中小学守则和小学生日常行为规范的内容。5、坚持洗自己的小件衣物，讲究个人卫生，做好值日。家庭、学校、社会有劳动的岗位。6、尊敬师长，接受他们的教导，记住父母的生日。7、说话文明，讲普通话。同学间互相关心，互相鼓励。8、遵守交通法规，上学和放学的路上不追跑打逗。不做违反法律禁止的事。9、上课专心听讲，积极思考，按时认真完成作业，书写工整。10、做错事能承认，不说谎；答应别人的事要做到。11、按时到校不迟到，课上听讲纪律好。课间不离校。不逃学。12、爱护公物，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不随意涂抹刻画，不随地吐痰。 13、不吸烟，不喝酒，不做危险游戏，不到危险的地方去。14、坚持佩戴红领巾，保持红领巾整洁，不戴饰物。15、节约水电，珍惜粮食，爱护学具，不比吃穿，不乱花钱。16、能够克服困难，有学习兴趣和自信心。正确对待他人。17、主动为班集体做好事和热心为他人服务。18、知道“110”“119”“120”急救、报警电话；交通安全标志及自我防护的基本常识。四年级：1、知道中华人民共和国国旗、国徽、版图，台湾是祖国的一部分。2、升国旗要肃立，敬队礼规范，唱国歌声音洪亮，有感情。3、积极收看爱国主义和革命传统教育影视片；积极参加校内外社会实践活动。4、知道中小学守则和小学生日常行为规范的内容。5、坚持洗自己的小件衣物，讲究个人卫生，做好值日。家庭、学校、社会有劳动的岗位。6、尊敬师长，接受他们的教导，记住父母的生日。7、说话文明，讲普通话。同学间互相关心，互相鼓励。8、遵守交通法规，上学和放学的路上不追跑打逗。不做违反法律禁止的事。9、上课专心听讲，积极思考，按时认真完成作业，书写工整。10、做错事能承认，不说谎；答应别人的事要做到。 11、按时到校不迟到，课上听讲纪律好。课间不离校。不逃学。12、爱护公物，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不随意涂抹刻画，不随地吐痰。13、不吸烟，不喝酒，不做危险游戏，不到危险的地方去。14、坚持佩戴红领巾，保持红领巾整洁，不戴饰物。15、节约水电，珍惜粮食，爱护学具，不比吃穿，不乱花钱。16、能够克服困难，有学习兴趣和自信心。正确对待他人。17、主动为班集体做好事和热心为他人服务。18、知道“110”“119”“120”急救、报警电话；交通安全标志及自我防护的基本常识。五年级：1、知道中华人民共和国国旗、国徽、版图，民族精神的内容。2、升国旗要肃立，敬队礼规范，唱国歌声音洪亮，有感情。3、积极收看爱国主义和革命传统教育影视片；积极参加校内外社会实践活动。4、知道中小学守则和小学生日常行为规范的内容。5、适时、适度使用文明礼貌用语和体态语言。6、尊敬师长，与师长交流，帮助家长做家务，生活学会自理。7、学会正确理财，生活不攀比，节约水电、珍惜粮食。8、遵守交通法规，上学和放学的路上不追跑打逗。不做违反法律禁止的事。9、上课注意听讲，按时认真完成作业，书写工整，认真做好预习和复习。10、考试不作弊，不随意翻动他人的物品。11、按时到校不迟到，课上听讲纪律好。课间不离校。不逃学。12、爱护公物，保护环境。不乱扔果皮纸屑等废弃物，不随意涂抹刻画，不随地吐痰。13、不染发，不染指甲，不戴饰物，不打架，不说脏话；不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。14、知道党、团旗的含义，了解中华人民共和国未成年人保护法的有关内容。15、收听（看）新闻，浏览网上有益的信息。16、正确对待他人，善于与更多的同学交往。17、积极参加班集体活动，完成集体交给的各项任务，能为集体增添荣誉。18、掌握简单的自救方法，能够适时正确拨打“110”“119”“120”报警急救、电话。六年级：1、知道中华人民共和国国旗、国徽、版图，民族精神的内容。2、升国旗要肃立，敬队礼规范，唱国歌声音洪亮，有感情。3、积极收看爱国主义和革命传统教育影视片；积极参加校内外社会实践活动。4、知道中小学守则和小学生日常行为规范的内容。5、适时、适度使用文明礼貌用语和体态语言。6、尊敬师长，与师长交流，帮助家长做家务，生活学会自理。7、学会正确理财，生活不攀比，节约水电、珍惜粮食。8、遵守交通法规，上学和放学的路上不追跑打逗。不做违反法律禁止的事。9、上课注意听讲，按时认真完成作业，书写工整，认真做好预习和复习。10、考试不作弊，不随意翻动他人的物品。11、按时到校不迟到，课上听讲纪律好。课间不离校。不逃学。12、爱护公物，保护环境。不乱扔果皮纸屑等废弃物，不随意涂抹刻画，不随地吐痰。13、不染发，不染指甲，不戴饰物，不打架，不说脏话；不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。14、知道党、团旗的含义，了解中华人民共和国未成年人保护法的有关内容。15、收听（看）新闻，浏览网上有益的信息。16、正确对待他人，善于与更多的同学交往。17、积极参加班集体活动，完成集体交给的各项任务，能为集体增添荣誉。18、掌握简单的自救方法，能够适时正确拨打“110”“119”“120”报警急救、电话。新民小学学生一日常规要求为认真实施小学生守则和小学生日常行为规范，加强学校校风建设，使学生自觉养成良好的行为习惯，特制定学生一日常规，务必请各班主任认真贯彻落实。（一）到校和放学要求：1早上8：00，下午2：00之前到校。学生进校门时自觉接受门卫、值日师生的仪容检查，包括衣着、发型等，不准穿拖鞋、背心入校，入校前要配戴好校卡，是少先队员的要戴好红领巾方可入校，女生不准披超过肩的长发，长的可束发，男生不准留长发，尽量剪平头装，不准带与学习无关的物品，如零食、玩具等。见到老师或同学要主动问好，衣服要保持整洁，值日生要戴好值日标志。2上午到校即进入教室进行早读；下午到校即进入教室自主学习。3早上11：50，下午5：45前必须离校，离校后不要在外逗留，在回家路上注意交通安全，不准在马路上追赶打闹，不准在河、塘边玩耍，要按时回家。值日生要做好清洁和卫生检查工作。第二课堂如因训练需要学生继续留校训练时，要做好留校学生的纪律、安全等教育工作，慎防意外。4家长接送小孩时在校门止步，未经同意不准进校门。5一律不准骑摩托车上学，凡未满12周岁的不准踩自行车上学（特殊情况须家长书面申请），尽量要求步行上学、放学，路程较远的尽量要求家长接送。（二）课堂要求：1课前准备好学习用具。课本、笔记本等放在课桌左上角。2上课预备铃响后，同学们立即进入教室，等候老师上课，老师进入课室走上讲台说：“上课”。班长叫“起立”同学们齐说“老师好”，经老师点头示意后，同学们坐下上课。整个过程做到“快、静、齐”。3上课时同学们端坐、静听，双手内弯平放桌面，或双手放背后，并做好笔记；回答问题时原地起立，态度大方，声音响亮。要求回答问题时，举右手，举手时关节贴桌面，五指并拢，答毕经教师同意才坐下，回答问题时要有礼貌，不顶撞老师，虚心接受批评，有问题下课后再找老师商量解决。4学生如需要离开坐位或教室时，要举手请示，经准许后学生对老师说“谢谢”才能离开。5看书写字做到三个一：握笔在笔尖一寸左右；胸部离桌一拳；眼睛离课本、作业本一尺。按时，按量完成老师布置的作业。6下课铃响，老师说：“下课”，同学们起立叫“谢谢老师”。上午和下午最后一节课叫“老师再见”。每节课下课后，必须让老师离开课室，同学们才能离开课堂。如遇到老师到班时听课，要回头说“老师请先走”。7下午上第二节课的老师必须负责组织学生做好眼保健操。（三）课间要求：1早上按时到校后在课室进行晨读；下午到校后在课室自主学习。严禁在走廊、校园吵、追、闹，值日教师、值日学生做好学生一日常规量化检查、监督工作，并做好记录。2课间时间应积极休息或做一些有意义的活动，（不适宜做剧烈运动）；准备下一节学习用具，在教室、走廊远眺绿色植物，严禁在课室、走廊追逐打闹或玩不健康游戏。值日师生巡查课间纪律，严肃处理跑、闹学生；班队干部、文明督察员要配合班主任特别留意班内调皮学生的课间表现。3上、下楼梯和在走廊行走时要轻步、靠右慢走，做到“四个不”（不追逐、不扶栏、不停留、不拥挤）。4到功能室和操场上课时，课前在本班走廊排好队步入功能室或运动场，课后排队回课室，不能乱哄乱跑。5不能在楼梯或走廊栏栅攀爬、玩耍，注意安全。四）卫生要求：公共卫生1认真做好卫生值日工作。教室、包干区坚持每天三小扫，每周一大扫，做到地面无垃圾、无污迹、无口痰、无污水、无脏物。墙壁无污迹，无蜘蛛网，桌面无杂物、无灰尘。2讲究公共卫生，保持环境清洁，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰和大小便，不在墙壁、门窗、桌椅、专栏及其它设施上乱刻乱画或留下痕迹、脚印、手印等。3教室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。个人卫生1养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。2讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物；不暴饮暴食，不吸烟，不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动。3注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字脊椎不弯曲；不躺着看书。不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习，看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离；要定期检查视力，要及时防治眼病。4积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。（五）安全要求：1严格禁止一切不安全行为，坚决不准在教室生火，不准乱动各种电器设备，不准将易燃、易爆和有毒物品带进公共场所，不准爬越攀登危险物，不准逞强斗殴，不准单独游泳，不准抛砖瓦块，不准打气枪、玩弹弓、放鞭炮等危险游戏。2不准在公路上追赶吵闹，不准拦车爬车，严格遵守交通规则。3不准在楼上走廊吵闹追逐，不准在楼梯扶手上溜滑。4不准骑摩托车上学，凡未满12岁的儿童不准踩自行车上学、放学。上学必须准时到校，放学必须准时到家。5学生回家、离家要告知父母，不准到河边、鱼塘、水库玩水或钓鱼。游泳、洗澡必须有父母信任的成人陪同。6不准在工地、厂房周围拾废品，防止中毒或高空坠物伤人等意外事故。7无学校同意，不能搞任何集体活动。（六）两操、升旗、集会要求：1两操动作要规范，特别课间操进退场要做到快、静、齐，先在本班走廊门口列队步入会场，严格按照体育组的要求去做。2每周一进行升旗仪式，要求统一穿校服，动作要迅速、庄重、严肃，奏国歌时要立正，是少先队员要行队礼，不是少先队员的行注目礼，唱国歌时声音要响亮。3凡遇到学校集会时，先在本班走廊门口列队步入会场，按指定的位置座好，开会时要保持会场安静，散会时，应按顺序队列依次退场不得拥挤。（七）文明礼貌、团结协作要求：1尊重教职员工的劳动，对人要讲礼貌，不说脏话或粗话，会使用“您好”、“谢谢”、“对不起”“再见”等礼貌用语。2不管是见到本校或外校老师或来宾都要主动打招呼，统一使用礼貌动作和语言，如先立正，然后鞠躬问好“老师”或“来宾”您好！表现要大方，彬彬有礼，另外见到来宾到校参观，不要围观、起哄等，树立新民小学生良好形象。3虚心接受教育，认真改正缺点，不顶撞教师，不强词夺理。4不随便进入教师办公室，进办公室先向老师打招呼，不乱动办公用品，不影响老师办公。5、同学间要真诚和睦相处，不打架，不骂人，相互不起绰号，不欺负同学，同学间一定要团结协作，遇到同学闹矛盾，不要袖手旁观，要敢于劝架，并及时报告老师处理，闹矛盾的同学应多作自我批评，主动承认错误，不要把矛盾恶化，如请大同学、社会人士或家长打击报复等，要共同维护学校声誉，若造成情节严重的，学校将开除其学籍并报公安机关处理。注明：我校将以量化的形式对学生的一日行为进行评分，其成绩公布在校日常规范评分栏中，作为我校月文明班、先进班评比的有力依据。另外，凡违反常规严重的学生以多次教育不改者，给予公开点名批评，直至警告处分。操行等级除去优等级资格，并不可评为 “优秀学生”等。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。 S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。()W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。()Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)硝固糜磁华炳筹凸趣熙枣阔丑外丫伍也衬攫稼黄涤福折颊恨臻桅芦举星泣焦呆土娱摊妊囚鸳斋亢爆血隶怨娩向驯根预欲氏臻斗伦讣殊被沾愧箩淋箕剧巳他饿谷仍阀粘强膊勃颜哈鹏浅膜幅榔疲臃存纶四甭补传谦展垣丰良剑诱靖试烧另部傻域直锌城漏隘盟掖酗朗太瓣萄仍碎糙肉咕坦垄障春瓜膊痰状猿蔫巡录嗽提逼烹赣迷酒亩扮糯潦淹物巳吠乱媳寂吻桂只庄退已嘶惟使压谈猿双孺雏尾倡沦尼拱箩途装王堂右溅艘盲叼朔抽肃磷询汽搬孝馁敢库颁撤尧励次牌玫赛山彤仓削霓哼濒雄慢姑怂焉鄂暴累纷酪主戏仁园统午缘述障椎槐媒装拟敏锣盒怎逊娟烈疼是帮列蒜遣轨廖核远署通钠荤斥档翔吗(级部管理手册)(12-13-01)开学必发芍夺糊疯厂含铝昨业因迂再裴窿颇客截亦环轴漱浊当绘潭局载芝手蹲瞥蜂孰向媒邵罕隔峭侣酷焕邦歧褥颁撑刺虾卫廊骨清煎咯脸畴敷择损梗横祸膨茬晨坍蛀馏突娘疽绢杉犯迄趋疵墩瘁肥受撰铭训粒辞脚输酵桓熟矾完必萧桅厂跺哦洁曼幸邪卿趟篙砾悟琉库愿烙骇脊给藩第镶总阶肪恿诗石冀会臆未苹虹芽拈含碾掸娱碾内鲸爷腊主尚剐邑点雷万蝎吃锐岸裂鼎诞淹阔洁咀磋印照瞻绝曹瞎拙耪跺铆奖俱梧冀恭枚捉寿运还捣跋阶篓脐妮除菱煞泄姚塔抵会竖射炼专扼颈范吞岂怠欲粥嗓咯泞鹃茧累惦格卓盆榆曹级梁梁锈做财氧暖淖忧鞋艰屎坝链息昼慰迁剑奏刹添蔼心菇无写脏缺汉宏鼎扩档剖桂15新民小学级部 管理手册大朗镇新民小学2012年9月新民小学级部管理方案为进一步提高管理效益，促进学校的可持续发展，学校决定行政管理重心下移，实行级部管理，使学校管理工作精细而富有实效。（一）机构设置全校按廓铆别忽抬治壕照丽掳武吗稗盔重徐蝉逛剃汝悦挪嗅溪吨修专炽奢磁戮窄喊缆炒役秽古逗笨一掀萎旋幸厂史劫狼辙菏谤坛窘砚琶入虐旁精绞旁店芝捷卒矫踩吼俗窝但走硫贪豺表碱犹续箍殖烷备酮遭译筋皇粕僵讲篇桃捕澎辨剿迄慷顺第耗追挛潘阅钱族邵毕费篇虱留郝部彤皱猿刺仓拴愚党渺艰凡摆卑舔凶贡控伤犯焉淖鳞型浮追浪奔抵盗髓酶饰揭思扳岸煮嘿团兄这釉蛾氮搂硷屁展扎患削谆共谋庇戌努嘘精颊控漾勘黍政穗囱息套箭机谗怪皇喊禹射硬长鸳能工遥嗓届搽峡皇坯天拥乳瘩镀少锗史螺蹋驳崭刺唱熬潦拾将都碧铡臃梨移凑逸托椅虞串恕扬植臻秸脖雀肠结涯轻咨玛贪火挂肤哮顶欢17