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同心二中2010——2011学年度第一学期
学校工作计划
一、指导思想
本学期,继续以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实全国教育工作会议精神,坚持育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,,以法制教育、安全、禁毒教育为主线,坚持科学的教师观、学生观、教学观、发展观,加强制度建设,依法治校,规范管理。努力营造和谐、向上的校园人文环境,构建和谐校园,推动学校教育快速、健康、和谐发展,办好人民满意的教育。
二、主要工作目标
办学条件
1、做好北教学楼的新建工程。
2、做好学校篮球场、排球场等活动场地的建设工作。
3、做好微机室、电子备课室和各处室电脑的更新充实工作。
学校管理
1、完善学校内部管理,促进学校又好又快发展。要进一步提高办学效益,实现学校又好又快发展,要从现有制度建设中不断发现新问题,并找到解决问题的办法,积极进行总结和完善,使学校制度建设成为制度创新的助推器,从而使学校得到又好又快的发展。
2、完善并实施好我校绩效考核方案,走精致化管理之路,加强学校管理的规范化建设,使校务公开常态化,创建和谐校园;
3、继续做好“三名”工程的评定工作和评优评先的评定工作,真正把能干、会干、实干的优秀教师推选出来;
4、 优化后勤管理,正确处理服务与责任的关系,争创一流的教学环境。
办学质量
今年我校中考取得了较好的成绩,只是尖子生较少。力争2011年中考中我校总分、单科成绩进入全县前十名的学生会有更多的涌现出来,确保学校总体教育质量在全县初级中学处于领先地位。
三、工作的基本思路
1、坚持德育为首,强化思想政治工作,加强“三风”建设,争创“四无学校”。
2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。
3、狠抓教育教学质量,全面推进素质教育。以初三为重点,团结一心,众志成城,争取中考再创辉煌。
4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。
5、继续完善绩效考核制度,依法治校,以德治教,规范教代会、工会工作,积极推行校务公开,加强民主管理。
6、逐步完善“三名”工程和评优评先的制度建设和评定工作,极大地调动广大教职工的争优创先的热情。
7、切实加强“控辍保学”工作,加强义务教育阶段学生入学、流动等方面的管理与监控,加快推进教育强县档案管理工作。
8、切实抓好中职招生工作,做好中职宣传,千方百计地动员中考落榜生走进中职学校学习,完成教育局下达的中职任务。
9、进一步规范财务管理,积极改善办学条件。
四、具体工作:
(一)突出重点,凝聚合力,进一步增强德育工作的实效性。
1、安全教育常抓不懈。加强对学生进行法纪、法规教育,进行《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等为重点的法制教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强对学生进行防震避险知识教育,每学期做两次应急避险演练。积极开展创建“平安校园、和谐校园”的活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,确保学生在校期间的人身安全。学生违法犯罪率控制为零。
2、加强学校管理工作的核心——班主任工作。
班主任是学校管理工作的核心,不仅要教好书,更要育好人,班主任必须有一定的责任感和使命感。要求班主任在“勤、精、实”上下功夫。各班要于开学初制订合理、切实可行的班级工作计划,继续开展创建特色班级活动,营造整洁美观的室内环境,生机和谐的班级文化和温暖友爱的人际关系,为建设“和谐校园”做贡献。
3.重视行为养成教育与训练。养成教育是学校德育的重要内容。抓好学生的日常行为规范管理,确保常规工作持之以恒、抓细抓实,从而培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
4.结合重大节日纪念日,开展丰富多彩的主题教育活动。教师节前,开展“尊师重教爱生”的主题活动;开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动;国庆节前,开展庆祝国庆纪念活动; 12月9日开展纪念“一二九”活动讲活动。元旦前开展庆祝元旦文艺汇演活动。对学生进行国情教育、人格教育。
5、充分利用班主任联系家长的主角作用,加强班主任家访的督查,班主任加强对家长教育子女方法的指导,宣传党的教育思想和学校教育要求,提高家长教育子女的能力。努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。
6、全面做好帮困助学工作。在摸底的基础上做好贫困生的登记工作,落实帮困措施,让贫困生得到社会、学校的关爱。要关心学生的学习和生活,做到服务育人、管理育人。各班要建好后进生档案,成立后进学生帮教小组,真正把结对子工作落到实处。
7、加强门卫管理,严格胸卡制度和出入门卫制度。加强对保安工作的指导和监督,增强保安人员的责任心和岗位意识。制定并落实学生出入校门凭请假条及胸卡相关制度,确保良好的教育教学秩序。同时要进一步规范值班人员工作职责,提高值班人员安全意识。
(二)加强教学常规管理工作,全面提升教育质量。
1、加强过程管理,进行质量监控。本学年,我校继续加大对备课、上课、作业批改、辅导、实验和考试以及体育课等环节的监控力度,重点突出八项工作。即“八个加大”:加大对教师教案、教学反思的检查力度;加大对作业批改的检查力度;加大考试管理力度;加大辅导跟踪的检查力度;加大对上课、听课情况的检查力度;加大对教师参与教研活动的考勤和考绩力度;加大对各个班级巩固率和及格率的监控力度;加大对体育课程和学生课外体育锻炼活动的检查监控力度。通过加强对这八大环节的检查监控力度,将进一步促进教学常规进一步落实,促进学校教育教学质量的进一步提升。
2、进一步加强课堂质量工程,向四十五分钟要质量。要优化课堂教学,备课必须在坚持集体备课的前提下体现班级、学生特点和教师个人风格,避免盲目无序和千人一面。强化以学生为中心,充分调动学生自主学习精神的教学观念,面向全体学生,畅通师生交流渠道,努力提高课堂效率,让课堂充满生命活力。抓好课堂反馈环节,重视课堂反馈结果,优化课堂教学过程。
3、加强基础年级和毕业年级的管理。
对不同年段在教学上提出不同的目标要求。初一抓养成,对于初一年段从规范养成入手,严格要求,着重培养学生的学习兴趣、学习方法和学习习惯的养成。初二防分化,要在备课时做好学情分析,关注后进生,控制落后面。初三抓质量,专题研究初三教学工作的思路和方法,要提高毕业班的教学质量应在教研的深度上做文章。
4、加强体育锻炼,全面贯彻国家“阳光体育”工程,进一步加强学生健康体质。坚持每天的早操、课间操和眼保健操不间断,要加强检查力度。认真上好体育课,开展丰富多彩的文体活动。全面增强身体素质。
(三)深化教研工作,促进教师专业化发展。
1、关注常态课堂,做好校本教研,提高教学实效。
每周的教研活动至少保证有一小时。具体教研目标的确定,教研的组织由教研组长负责,教务处进行适当的指导和协调。教研组长根据教师的需要,提出贴近平时教学实际的课例或教学中的难点引导老师实在地上课,实际地听课,客观理性地评课。在教研组的教学研讨和评课活动中要有专题、有记录、有实践并做到定时间、定内容、定主题、定中心发言人。活动要有记录,讨论要有结果。在学校组织的教研同时,教师也可以根据自己教研的需要自发进行教研活动,不定时间、不定地点,随时根据需要进行教学研究。每个教研组的骨干教师应与青年教师通过“结对子”进行互动教研。坚持以课例为载体,以问题为主线,加强校本教研。
2、深化课题研究,提升教科研水平。
在教研、教改上要制定实施细则,加强课题研究管理。树立“问题即课题”、“教学即研究”,教师立足本校实际,着眼学科教学,投身教育科研。
3、加强校本培训,抓好青年教师的培养工作。青年教师是学校发展的希望,抓紧青年教师的培养是学校一项突出的战略任务。学校要以校本教研和校本培训为载体,通过“结对帮扶、实践反思、问题研讨、专家指点”等方式,促进新教师迅速成长。
(四)加强综合治理安全保卫工作,搞好学校的安全保卫工作。
1、加强法制教育,利用班会、晨会、法制讲座等形式多样的活动,培养学生的法律意识。
2、培养学生交通安全意识,自我保护意识,教给学生最基本的交通知识,维护交通安全。
3、杜绝学生借伙外出的现象,班主任工作要耐心细致,要和学生经常谈心,了解学生。
4、加强对学生“爱”的教育,即:爱祖国、爱人民、爱学校、爱班集体、爱父母。
5、教育学生不要购买假冒或变质食品,防止食物中毒。
6、加强对学生的文明礼貌教育。
7、进一步完善纪律卫生监督岗,校园白色垃圾清理制度。实现学校净化、绿化、硬化和美化,营造浓厚的校园文化氛围。
8、加强安全教育和法制教育,增强学生安全防范意识,提高学生自护能力。加强校园安全隐患检查,加大安全基础设施的投入,加强门卫保安管理,严守门口出入制,外来人员进出校园要严格登记,确保校园安全。
同 心 二 中
2010年8月20日
报:县教文体局
存档二份 共印五份
学校工作行事历
月
份 活 动 内 容 负责人
(部门)
二
月 1、制定学校工作计划
2、制定政教工作计划
3、制定教学工作计划
4、发放教科书、卫生工具等 办公室
政教处
教务处
总务处
三
月 5、制定教研组计划与科任教师教学计划
6、召开班主任工作会议,学习政教处工作计划,讨论新的制度。组织“学雷锋”活动。
7、教务处对2010年中考进行提前筹划安排
8、召开九年级科任教师会议并制定毕业班教学
9、教学常规工作检查与反馈
10、课堂质量工程安排
11、第一次月考工作安。
教务处
政教处
教科室
办公室
四
月 12、第一次月考分析
13、全面推行班级量化考核方案
14、清明节组织学生参加扫墓活动
15、组织广播体操比赛及春季运动会
16、组织各班参加春季义务植树活动
17、开展好校本培训及联片教研活动
18、课题研究
19、“两基”、“教育强县”建档月工作检查
20、月常规工作检查
21、安排第二次月考
教务处
政教处
办公室
教科室
五
月 22、纪念“五.四”演讲比赛
23、汶川地震周年纪念活动,进行安全演练
24、观摩班级“良好习惯的养成”主题班会。
25、第二次月考分析
26、召开九年级师生思想动员会
27、安排九年级毕业考试42、安排九年级第一次模拟考试、七八年级第三次月测工作
28、组织召开九年级科任教师会议、制定复习计划
29、校本培训--骨干教师讲座
30、月常规工作检查与反馈
31、考试工作分析与汇总
教务处
政教处
办公室
教科室
六
月 32、中考期间安全教育与中考考前心理教育
33、法制讲座
34、6.26禁毒日宣传教育活动
35、组织九年级科任教师参加中考培训学习
36、联片教研交流与总结
37、组织九年级第二、第三、第四模拟考试工作
38、组织毕业年级学生报名工作
39、月常规工作检查与反馈 教务处
政教处
办公室
教科室
总务处
七
月 40、期末考试工作安排
41、学期教师量化考核与评估
42、学期教学工作全面总结与评定
43、班主任工作常规检查,召开班主任月工作总结会议
44、学期总结 教务处
政教处
办公室
总务处
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