1、电容器 电容永州市第四中学孙永华1 1整理整理pptppt一、电容器1.1.电容器的构造电容器的构造:任何两个彼此绝缘又相互靠近的导体都任何两个彼此绝缘又相互靠近的导体都可以构成电容器可以构成电容器.2.2.电容器的工作状态电容器的工作状态:作用作用:可以容纳电荷可以容纳电荷.充电充电:使电容器带电的过程使电容器带电的过程,叫充电叫充电.电容器的每一个极电容器的每一个极板所带电量的绝对值板所带电量的绝对值,叫做电容器的带电量叫做电容器的带电量.充电后充电后,两两极板间有电场存在极板间有电场存在,电容器从电源获得电能储存在电场电容器从电源获得电能储存在电场中中,因此充电的过程是电容器储存电能的过
2、程因此充电的过程是电容器储存电能的过程.放电放电:使电容器两极板上的电荷中和的过程使电容器两极板上的电荷中和的过程.是电能转是电能转化为其它能的过程化为其它能的过程.两极电介质2 2整理整理pptppt3 3整理整理pptppt二、电容1.1.定义定义:电容器所带的电量电容器所带的电量Q Q跟它两跟它两极间的电势差极间的电势差U U的比值的比值,叫做电容器叫做电容器的电容的电容.用用C C表示表示.即即 C=Q/UC=Q/U2.2.意义意义:电容是描述电容器容纳电荷电容是描述电容器容纳电荷本领大小的物理量本领大小的物理量.跟电容器是否跟电容器是否带电无关带电无关.数值上等于升高单位电数值上等于
3、升高单位电压所需的电量压所需的电量.4 4整理整理pptppt二、电容3.3.单位单位:法拉法拉(法法.F)1F=1C/V.F)1F=1C/V常用较小的单位常用较小的单位:微法微法(F)(F)皮法皮法(pF)pF)1F=10 1F=106 6 F=10 F=101212 pF pF4.4.影响电容大小的因素影响电容大小的因素:5.5.电容器的两个重要的参数电容器的两个重要的参数:电容和电容和击穿电压击穿电压.5 5整理整理pptppt常用电容器电容器固定电容器可变电容器聚苯乙烯电容器陶瓷电容器电解电容器纸质电容器+-定片动片6 6整理整理pptppt电容器是一储能元件电容器是一储能元件。纸质电
4、容器纸质电容器陶瓷电容器陶瓷电容器电解电容器电解电容器钽电容器钽电容器可变电容器可变电容器7 7整理整理pptppt绝缘纸绝缘纸金色铂金色铂C电容的概念发展成两个导体之间的电容。电容的概念发展成两个导体之间的电容。纸质电容纸质电容8 8整理整理pptppt课后巩固【例【例1 1】两平行金属板,正对放置,充电后两极间的电】两平行金属板,正对放置,充电后两极间的电势差为势差为2V2V,两极板带电量分别为,两极板带电量分别为+610+610-6-6C C和和-610610-6-6C C,求:,求:(1)(1)电容电容C C;(2)(2)若电势差升高若电势差升高1V1V,电容,电容CC和所带电量和所带
5、电量QQ为多少为多少?【解析】电容器的电容C=Q/U,但电容是由电容器的构造决定的,跟Q、U无关.(1)根据电容的定义式 C=Q/U=(610-6/2)F=310-6F (2)若电势差升高1V,电容器的电容仍不变,而此时所带电量 Q=CU=310-63C=910-6C9 9整理整理pptpptuu例2.平行板电容器充电后,与电源断开,能使两板间的电势差增大的办法是 uuA.在两板间插入玻璃板uuB.使两板靠近一些uuC.保持两板距离不变,使两板错开一些uuD.将其中一个极板接地C思考思考:在以上在以上A A、B B、C C、D D四个选项情况中四个选项情况中,两板间的场强将怎样变化两板间的场强
6、将怎样变化?1010整理整理pptpptuuu1 1、关于电容器的电容,下列说法正确的是(、关于电容器的电容,下列说法正确的是(、关于电容器的电容,下列说法正确的是(、关于电容器的电容,下列说法正确的是()uuuAA、电容器所带的电荷越多,电容就越大、电容器所带的电荷越多,电容就越大、电容器所带的电荷越多,电容就越大、电容器所带的电荷越多,电容就越大uuuBB、电容器两极板间电压越高,电容就越大、电容器两极板间电压越高,电容就越大、电容器两极板间电压越高,电容就越大、电容器两极板间电压越高,电容就越大uuuC C、电容器所带电荷增加一倍,则两极间的电压、电容器所带电荷增加一倍,则两极间的电压、
7、电容器所带电荷增加一倍,则两极间的电压、电容器所带电荷增加一倍,则两极间的电压也一定增加一倍也一定增加一倍也一定增加一倍也一定增加一倍uuuDD、电容表征电容器容纳电荷的本领的物理量、电容表征电容器容纳电荷的本领的物理量、电容表征电容器容纳电荷的本领的物理量、电容表征电容器容纳电荷的本领的物理量CD课堂练习1111整理整理pptpptuuu2 2、下列说法中正确的是、下列说法中正确的是、下列说法中正确的是、下列说法中正确的是()uuuAA、平行板电容器一板带电、平行板电容器一板带电、平行板电容器一板带电、平行板电容器一板带电QQ,另一板带电,另一板带电,另一板带电,另一板带电QQ,则此电容器不
8、带电,则此电容器不带电,则此电容器不带电,则此电容器不带电uuuBB、由公式、由公式、由公式、由公式C=Q/UC=Q/U可知,电容器的电容随带可知,电容器的电容随带可知,电容器的电容随带可知,电容器的电容随带电量电量电量电量QQ的增加而变大的增加而变大的增加而变大的增加而变大uuuC C、平行板电容器保持带电量不变而增大板距、平行板电容器保持带电量不变而增大板距、平行板电容器保持带电量不变而增大板距、平行板电容器保持带电量不变而增大板距时,两板间电压要减小时,两板间电压要减小时,两板间电压要减小时,两板间电压要减小uuuDD、电容器的带电量与两极板间的电势差成正、电容器的带电量与两极板间的电势
9、差成正、电容器的带电量与两极板间的电势差成正、电容器的带电量与两极板间的电势差成正比比比比D1212整理整理pptpptuuu3 3、有一正充电的平行板电容器,若使它的、有一正充电的平行板电容器,若使它的、有一正充电的平行板电容器,若使它的、有一正充电的平行板电容器,若使它的电荷量减少电荷量减少电荷量减少电荷量减少310-4C310-4C,其电压降为原来的,其电压降为原来的,其电压降为原来的,其电压降为原来的三分之一,则三分之一,则三分之一,则三分之一,则()uuuAA、电容器原来的带电量可能是、电容器原来的带电量可能是、电容器原来的带电量可能是、电容器原来的带电量可能是910-910-4C4
10、CuuuBB、电容器原来的带电量为、电容器原来的带电量为、电容器原来的带电量为、电容器原来的带电量为4.510-4C4.510-4CuuuC C、电容器原来的电压可能为、电容器原来的电压可能为、电容器原来的电压可能为、电容器原来的电压可能为1V1VuuuDD、电容器原来的电压可能为、电容器原来的电压可能为、电容器原来的电压可能为、电容器原来的电压可能为110-4V110-4VBC1313整理整理pptpptuuu4 4 4、在下图所示的实验装置中,平行板电容器的极板、在下图所示的实验装置中,平行板电容器的极板、在下图所示的实验装置中,平行板电容器的极板、在下图所示的实验装置中,平行板电容器的极
11、板、在下图所示的实验装置中,平行板电容器的极板、在下图所示的实验装置中,平行板电容器的极板A AA与一个灵敏的静电计相接,极板与一个灵敏的静电计相接,极板与一个灵敏的静电计相接,极板与一个灵敏的静电计相接,极板与一个灵敏的静电计相接,极板与一个灵敏的静电计相接,极板B BB接地,若极板接地,若极板接地,若极板接地,若极板接地,若极板接地,若极板B BB稍稍稍稍稍稍 向上移动一点,由观察到的指针变化做出平行板电容向上移动一点,由观察到的指针变化做出平行板电容向上移动一点,由观察到的指针变化做出平行板电容向上移动一点,由观察到的指针变化做出平行板电容向上移动一点,由观察到的指针变化做出平行板电容向
12、上移动一点,由观察到的指针变化做出平行板电容器电容变小的依据是器电容变小的依据是器电容变小的依据是器电容变小的依据是器电容变小的依据是器电容变小的依据是()A AA、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变小、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变小、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变小、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变小、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变小、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变小B BB、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变大、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变大、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变大、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变大、两极板间的电压不变,极板上
13、的电荷量变大、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变大C C C、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变小、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变小、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变小、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变小、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变小、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变小DDD、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变大、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变大、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变大、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变大、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变大、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变大 D1414整理整理pptppt1515整理整理pptppt