基层教练视角下中国足球后备人才培养探究.pdf

51运动与健康Sports and Health第 2 卷第 4 期2023 年 8 月Vol.2 No.4Aug.2023基层教练视角下中国足球后备人才培养探究田森烽（河南省平顶山市体育运动学校，河南平顶山 467000）摘 要：2022 年世界杯上亚洲球队的表现有目共睹，尤其是日本和韩国球队的成绩尤其亮眼。从最近几届世界杯可以看出，亚洲球队取得的突破性进步是有目共睹的，但是亚洲足球水平的提高似乎与中国足球关系不大。中国足球改制已经有将近30年的历史，然而大赛成绩却总是差强人意，这其中的原因错综复杂，每一个原因看起来都是导致中国足球落后的因素。为此，从一名基层教练员的视角观察中国足球后备人才培养的一些现状，提出一些问题，引发一些思考，探讨出行之有效的对策，期望为中国足球的进步做出些许贡献。关键词：竞技足球；梯队建设；日韩联赛；梯队基数中图分类号：G843 文献标识码：ADiscussion on the Cultivation of Chinese Football Reserve Talents from the Perspective of Grassroots CoachesTIAN Senfeng(Pingdingshan Sports School,Pingdingshan,Henan 467000)Abstract:The performance of Asian teams in the 2022 World Cup is evident,especially the results of Japanese and Korean teams.From recent World Cups,it can be seen that the breakthrough progress made by Asian teams is obvious to all,but the improvement of Asian football level seems to have little to do with Chinese football.The reform of Chinese football has a history of nearly 30 years,but the results of major competitions are always unsatisfactory.The reasons for this are complex,and each one seems to be a factor that leads to the backwardness of Chinese football.Therefore,from the perspective of a grassroots coach,this article observes the current situation of cultivating reserve talents in Chinese football,raises some questions,triggers some thinking,explores effective strategies for travel,and hopes to make some contributions to the progress of Chinese football.Keywords:competitive football;echelon construction;Japan Korea League;echelon base作者简介：田森烽（1985），男，平顶山市体育运动学校讲师，研究方向为体育教学。在2022年世界杯上亚洲球队取得了令人惊叹的成绩，韩国、日本、澳大利亚打入16强，尤其是澳大利亚和日本，都在小组赛中取得了不错的战绩，他们几乎都有战胜欧洲强队的亮眼表现。日本击败了德国和西班牙，澳大利亚击败了波兰，韩国击败了葡萄牙。在看到这份令人惊艳的成绩单的同时，不禁令人深思。澳大利亚由于地缘和人种关系，离我国比较远，因此澳大利亚取得成绩分析起来似乎与我国足球成绩意义不大。然而，韩国和日本队在最近几届大赛上的表现不得不让人刮目相看，这其中有许多值得我们思考的、深层次的问题。这不仅仅是关系我国的足球战略，更能从某一个侧面反映出我国足球后备人才培养过程中的一些问题。发现这些问题，分析问题产生的原因，找到解决问题的办法，是当代中国体育人应该尽的一份责任，尤其是作为一名基层体育教练员应该挑起的担子。1 日韩足球队伍梯队建设分析看待日韩足球的崛起，我们不能仅仅单看最近几年的日韩足球成绩，而是应该追溯到20世纪90年代。1992年日本男足第一次获得亚洲杯冠军，韩国队在2002年世界杯上历史性地打入四强之前，日韩足球就开始了崛起之路。能够让日韩足球强盛的原因是多方面全方位长期累加的结果。这其中有球队管理、球员培养、训练因素、联赛举办等诸多原因，本文先从足球运动员选材方面来管窥一二。职业足球运动员的培养是一个“金字塔”结构，只有在基数足够大，后备人才足够多的情况下，成才人数和夺冠成绩才能有所保证，因此，每一个冠军的诞生的52第 2 卷2023 年 8 月运动与健康Sports and Health背后都有数不清的运动员、教练员，以及为体育默默付出的人。表1这组数据（来源于各国足协官网），说明了 这点。表1 中日韩注册球员和人口比率日本韩国中国2022100 万45 万0.8 万总人口数12622 万5178 万141300 万比率0.0080.0090.0000001截至到2022年世界杯，日本的注册足球运动员人数是100万左右，韩国是45万左右，而中国是8000人左右，这是一个什么样的概念呢？日本有1.2亿人左右，人口与注册球员的占比率是8左右，韩国则在9左右，中国十万分之一都不到。这样的数据基础对于中国足球来说是致命的，尤其是在竞争激烈的国际赛事，几乎没有什么竞争力。甚至于就在2022年世界杯亚洲12强赛上，击败中国的越南，它的球员注册人数也有5万人。这样的数据也解释了中国足球之所以落后的原因之一，就是后备人才匮乏。是什么原因导致了这个局面的产生？抛开诸多因素，单从运动员的培养和输送上来分析，日本足球运动员的培养过程大致可以划分为4个阶段：小学阶段、中学阶段、大学阶段和成人阶段。每一个阶段的培养都有完备的训练和竞赛体系，其中最突出的特点就是几乎所有的日本足球组织都是以俱乐部形式来进行。例如在日本几乎每一个区域都有的面向小学生开展的区域联赛，以及依托联赛成立的俱乐部，再比如比较有名的日本J联赛和清水鼓动俱乐部，它们的存在和发展都在很大程度上保证了日本足球运动员的培养和输送。韩国足球运动员的培养和输送大体上可以概括为学校和俱乐部双线进行。韩国校园足球培养体系主要是依靠学校发展足球联赛，韩国足球在学生每一个阶段都有比较成熟的足球联赛，比较有名的如韩国U联赛。在韩国足球运动员的培养过程中，球员在中、小学阶段主要依托学校培养。韩国的足球俱乐部则主要面向社会层面的足球运动员号召和影响，韩国俱乐部主要承载职业化和足球影响力的扩展。从整体上看，日本和韩国的足球运动员的培养都保证了很高的梯队性或阶段性。这就很大程度上保证了运动员的基数和基础建设，也从另一个侧面保证了运动员的竞技水平。不得不说，这是日本和韩国足球的实力在亚洲的一种强有力的体现。这点有点像中国的乒乓球运动，基数的庞大带动了整体运动水平的保障和提高。而且日韩足球运动在多年的发展过程中已经在该国拥有了非常大的影响力，这种影响力不是一朝一夕形成的，它是多年来整个社会风气和群众基础逐渐累积的结果。2 中国足球后备人才培养现状中国的足球后备人才状况从目前来看个短板。基础训练队伍良莠不齐，训练水平不如人意，教练员水平难以提高，后备人才青黄不接，后勤保障混乱等等都是目前中国足球的现状。2.1 足球训练体系的缺失足球运动是一项集体运动，它的发展和提高靠的是球队整体水平的提高，单单是靠一两个能力突出的球员是很难取得好成绩的，这也是我国虽然有归化球员却依然难以取得更好成绩的一个重要原因。目前几乎很难让人想到我国有什么成熟且有效的足球训练体系，像日本J联赛和韩国U联赛这样国际知名的训练体系更是空白。我国目前国内最有名的是始于1994年的中超联赛，在中超的初级阶段（那个时候叫中国足球甲级联赛）尚且能培养一批比较有实力的球员，例如以杨晨、范志毅等为代表的一批球员在2002年世界杯上成功打进决赛圈，这是中国足球曾经获得过的最高荣誉，也是中国足球到目前为止的最好成绩。当时的那一批球员的培养主要依托省队和国家队，没有高曝光率、没有高工资，反而取得了不错的成绩。反观现在的足球训练体系，基层教练员匮乏，在我国的地级市梯队中，受过系统培训且有省级足球队经历的10年以上的教练员可谓凤毛麟角。现在的足球教练员中大多是大学足球专业的毕业生，或者是体育教师兼任。我国也曾发起过一些足球运动员培养计划，例如2017年投入巨大的足球“菁英计划”，但收效甚微。2.2 足球梯队建设基础薄弱根据最新的 2022年全国青少年校园足球工作要点 中明确提到推广普及“特色学校+高水平足球运动队+试点县（区）+改革试验区+满天星 训练营”的青少年足球培养模式。这种模式每一个阶段的训练几乎都包括在内，甚至把幼儿园阶段也包括在其中。但是，想法总是好的，但是在落实过程中产生诸多问题。最简单的例子就是以笔者所在地区为例，一个中部地区的省辖市，每53第 4 期田森烽：基层教练视角下中国足球后备人才培养探究年的体育竞赛和体育活动不胜枚举，然而关于足球的比赛和活动寥寥无几，更不要说关于足球后备人才培养的青少年联赛几乎没有。竞技体育的培养模式是金字塔模式的培养体系，只有在基数足够大的情况下才能保证产出人才的数量和质量，然而我们的足球人口基数与我国的人口数量完全失衡，导致这样结果的原因值得足球界深思。2.3 我国足球职业化的问题作为中国最早开始的体育项目联赛，足球的职业化不能算是成功的，这是从输送和培养运动员的角度和世界大赛成绩来看。再看社会关注度，中国体育职业联赛有很多，乒乓球联赛、篮球联赛、足球联赛、排球联赛，根据互联网调查目前大众知晓率最高的是篮球联赛。篮球联赛知名度大与篮球明星姚明不无关系。对照篮球联赛，足球运动作为世界上第一大运动，在世界上关注足球的人数是最多的。但是，我国的足球联赛知名度却不如其他国家，何况足球界还出现赌球黑哨、打架斗殴、贪污腐败等负面问题。此外，中国足球的球员薪金和收入所有职业化联赛里面最高。中国足球与社会的关系像养一个孩子，一开始抱有很大的希望，给予很多，然而随着时间的推移和问题的累积，“家长”最终磨灭了对这个孩子的希望，前途难卜。3 从基层教练员视角看中国足球如何 起步3.1 按照足球规律发展足球中国足球虽然问题很多，但也绝不是积重难返。解决中国足球问题的基本方法和原理很简单，就是要按照足球原有的规律来发展足球。竞技体育的规律是什么？以竞赛来带动竞技水平以及与之相关的参数的提高。那么中国足球的竞赛不可谓不多，为什么水平却一直不高呢？可以从最近的北京国安输给平凉市泾川县球队的比赛中看出一些端倪。抛开国安和县队的标签，挖一下这其中隐藏的问题。泾川县队能够胜国安的最大根源就在于他们有较长的磨合时间，使他们竞技水平得到了很大的提高。其次，该队能够在一定的范围内经常开展比赛，以赛代练促使其足球水平得到很大的提升。足球运动是要求球员要同时兼具技术水平、战术素养、体能储备、球员意识等等诸多元素叠加在一起的一项竞技性运动。那么如何让场上这11个人在一起磨合起来达到一种高度合作的境界，2022年卡塔尔世界杯上阿根廷队能够夺冠很好地说明了凝聚力的重要作用。基于此，中国足球崛起之路应该以点带面，以局部带动整体，可以先在某一足球氛围比较好的地区进行足球推广，然后再逐步在更大的范围。先把复杂的事情简单化，不用动辄职业化、商业化、利益化。有必要也必须重新定义和思考一下职业化和商业化的目的，到底是为了赚钱还是为了足球的发展。如果是前者，那么可以毫不犹豫地说中国足球的前途可以就此打住，如果是为了中国足球的发展，是不是应该重新定义一下职业化。3.2 加大培养足球后备人才的力度一般认为职业运动员的培养周期是比较长的，从选才、训练到成才这其中的影响因素非常多，也正是因为影响因素很多才导致职业运动员的成材率不高。在这种情况下，如果想要保证成材率，就要求参与这项运动的人口基数足够大，青少年运动员的人数足够多。那么怎么样才能使青少年运动员的人数增多呢？一是扩大足球的社会影响力，二是投资建专业学校。在某一区域内投资建一些足球专业学校，做好区域性的足球培训工作，不急于出成绩和人才，营造足球氛围，才是长久之计。不要急于追求市场回报，须用一种没有功利性的思维去发展足球，唯此，中国足球才能慢慢走出泥潭。参考文献1 袁静.论校园足球回归育人本原之思考J.广州体育学院学报,2016,36 (1):40-42,96.2 教育部.国家体育总局全国青少年校园足球活动实施方案Z.体群字 200954号.3 费瑛.我国公共体育政策制定中“利益失衡”现象及其解决方案研究 J.吉林体育学院学报,2012,28(1)：42-43.4 李海龙.北京市竞技体育后备人才培养与发展对策研究D.北京：北 京体育大学,2010.5 徐惊蕾,周曰智.我国竞技体操运动员选材特点J.体育科研,2009(30):60-61.