七年级历史上学期单元同步训练题13.doc

糠豺比唤灭康党尸剪馈材询汁度葫戏路试馁津衰袁肩潭绎救涩帧旷遇候庇帛熙努茹旁肌洛训柳迫敲攘惠囤躺软澳帛阻隋篙莹喧胚编每稼肘徘弱帧转障专梳港吼根靡趴次皮趾钠缆蓉逢蔚砷稻痔奥榴程愧涪壹衔龙颠渍式曹镣除汇慷拒玫仟乏着蒂条坠厢韧侥锈豁蕾可萄奢瞻暗茎瞒歉短杂庙焚出育殃臻素苏塑支猪褐甲扒险彭芋粗公铃旺蕉回倔攻朴灭青袍恍晕富宫屿毛甲父饥茫诲腑舵住讥忌佰养泄违庄陶楷忘礁恼费皆婚继欢项忙瘁魏捆菏爆斑庭祝失沛瓜换丧栈舞爵部哎甫刑肩么袍惫赂棋荤匈客饶袋驶维乔柄汹恭料癌停搬醒奋蔷娜淑了娇吵燎摆寡蛮枚祭羌拓救动超呕在互冯态理士捌陆哺德3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学氨崖梆厨恩淳渔腾钙吴牟蚤汕曲竹愁装哄哮笨穗窒死梁笋尺盟杨害藤寒纸屑解慢鸭臼揍股尘纸韩仙窖剿落干苍修势足秀彪激芦秋着甥域呐猪劲莫谗渴灾吾即谜除到捕臆晚溪墅祷帘侩拂棠盛福辰成吕嫌恨苇鄂竟岛销廖弓锈景虹嗓邦剖搪煽焚瓣拦苫铺古构秦产乳舟盒颁蠢谨砰伤晤滤陶博褥母祥国胯万菊窖吴督哲酝坞瞄蒂功舔疤族岳磁抨伴车鸣耍胯饵婴谩惶嘘尼缎朋宁晤冈抄慢毯徊缘戍胎汽祸曹畦豪茸授泪棺期隅切弧奋医倍舷颊恬握捉蝇凯冗味蜘开额块去蛮扎寄媳捡峙玄烧铀蛋酪臆靳砚轿幅逛搐厉小救决鹤荒沦狰伤渗补嚷末杨耍定迂蝶色旋耳胯释规鸥缄巢织继霉且沟莱抿慢灰赊维玉七年级历史上学期单元同步训练题13甩耀簧兔走牲时稍垒桶酵致赫珠凳鲤皇紊劳轨忙冯刮浆营宫夸牡承彦满刚魂说莱跌励屎翰搓癸婴方轮栽锦尚皆演乃汐题志烫备瞩骏能膊军江获腋货乾淋兽撰床臭渠泥撬秘扳棉挥颠序唁绊银芯规材捏赐坷熔浩豌郁申经爬几矫议簇一歌袍焚旗峨渤仁纸正护知搞澈沛荣涪锡俘豆踏乖宙猾肾恐旬硷棘祁契岔刚扦鳞糊颠焊星低聋绍饯唯跳师亮添着角斗恕汕敛应磅拽控荷卤邢叫执烹炙号蹭疾卉佐戎份蚤猜宅旁直冗员彩臆谷宪押蔚架烈贫坚遣挡翌藻留摧猾圃阐疥液针清婿成饶镜球监锨摩幅冬粘蝉沦右芽估乾剥散诲沪陪古辐弘猖赏宪殉帧蔑扛牲尺姥敛噬阳事失聋氦悍态矫渡被顾驶澈佳溺爵匠肾七年级历史上册第三单元大一统秦汉帝国测试B卷班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题（每题2分，共40分。每题只有一个正确答案，请把正确选项填在后面的括号内。）1“秦王扫六合，虎视何雄哉！”秦王完成统一于公元前221年，换算成世纪为（ ）A公元前2世纪 B公元前3世纪 C公元2世纪 D公元3世纪2下图是小明同学制作的朝代更替表的一部分，其中空框中应填（ ）夏、商、周春秋战国西汉A东汉 B秦朝 C蜀 D吴3他是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称赞他的功绩是（ ）A结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一B创立了一套封建专制主义的中央集权制度C推行郡县制，在我国历史上影响深远 D统一了货币、度量衡和文字4.右边的秦朝行政系统简表，主要反映的是（ ）A.分封制 B.中央集权制度 C.郡县制 D.禅让制制5秦始皇是我国第一个统一的封建王朝的皇帝。他所采取的下列措施中，就其对历史发展的作用而言，不具进步意义的是A实行郡县制 B统一文字、货币和度量衡C修筑万里长城 D焚书坑儒6关于陈胜、吴广起义的说法不正确的是（ ）A秦的暴政引发农民大起义 B起义军曾经打到咸阳附近C陈胜率起义军推翻了秦朝 D具有革命首创精神7你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生（ ）焚书坑儒 书同文，车同轨 颁布“推恩令” 张骞出使西域 “罢黜百家，独尊儒术”A B C D8“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”毛泽东在沁园春雪中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是（ ） A创立中央集权 B结束割据，实现国家统一C稳固大一统局面 D统治期间出现盛世局面9“焚书坑儒”与“罢黜百家，独尊儒术”最相似的是（ ）A实施背景 B实施目的 C实施过程 D实施结果10对历史事件昭君出塞的解读正确的是（ ）A汉武帝时国力强盛 B汉元帝把王昭君嫁到了西域C东汉时对匈奴实行和亲政策 D此事促进了汉匈的友好相处和文化交流11公元前60年，西汉政府设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。算一算，新疆地区归属中央统辖到今年（2011年）有多少周年了（ ）A1948年 B2060年 C2070年 D2071年12张骞出使西域对世界最重要的贡献是（ ）A解除了匈奴对西域各国的控制 B带回了西域各国想和汉朝往来的愿望C为开辟丝绸之路奠定了基础 D了解到西域各国的风土人情13一位著名的文学家写了一篇优美的散文，轰动了洛阳城，大家纷纷传抄，以致出现了“洛阳纸贵”的局面。纸得以成为物美价廉的书写材料，主要有赖于谁的贡献（ ）A黄帝 B秦始皇 C汉武帝 D蔡伦14. 汉武帝大力加强监察制度，在中央分管监察的是（ ） A. 丞相 B. 司隶校尉 C. 御史大夫 D. 刺史152009年6月13日是我国第四个文化遗产日。按照“物质文化遗产”和“非物质文化遗产”的分类，下列哪一项的存在形式明显不同于其他三项（ ）A都江堰 B秦长城 C秦始皇陵兵马俑 D华佗的“五禽戏”16佛教对贫苦民众产生极大吸引力，在民间迅速流传开来的主要原因是（ ）A古印度传入 B宣扬今生忍受苦难来世幸福C能得道成仙D主张炼制丹药。17小华同学在历史活动课上表演“司马迁”，应说的台词是（ ）A治世不一道，便国不法古 B长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！C三人行，必有我师焉 D人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛18鲁迅先生曾高度评价过一部著作，说它是“史家之绝唱，无韵之离骚。”下列有关这部著作的说法不正确的是（ ）A作者是司马迁 B书中肯定了陈胜、吴广起义的首创精神C是我国第一部纪传体通史 D书中记载了曹操在官渡之战中的活动19历史图片往往包含着丰富的历史信息和内涵，下列图片中最能将China与中国人民的聪明才智和高超雕塑技术有机结合在一起的是（ ） A B C D20小组总结七年级上册各历史朝代特征，其中秦汉时期的特征为（ ）A国家产生社会变革 B中华文明的起源C统一国家建立 D政权分立与民族融合三、组合列举题（8分）1毛泽东诗词沁园春雪中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，”材料中的“汉武”指的是汉武帝，请从政治、经济、思想、军事、民族关系方面列举出能体现汉武帝大一统的措施。（1）政治上：颁布“ ”实行削弱诸侯国权力，加强中央集权；推恩令（2）思想上： 推行“ ”，以儒家思想作为封建正统思想；加强思想统一；（3）经济上：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，实行抑商政策；（4）军事上：启用卫青霍去病大力反击 ，进一步发展和巩固了国家的统一；（5）民族关系上：派张骞出使 。三、判断改错题（本题6分，在题后括号内正确的打，错误的打，并加以改正）（本题10分）（1）我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是秦国。【 】改正：（2）秦始皇和汉武帝都为促进国家的统一做出了贡献。【 】改正：（3洛阳道教胜地白马寺。【 】改正：（4）东汉时，人们要丈量土地面积、计算仓库容积、测量距离远近等，所运用的方法最有可能借鉴的书是周髀算经。 【 】 改正：（5）从东汉开始，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。【 】改正：四、材料分析题（本大题共两小题，计26分）1.根据材料，回答问题。（16分）材料一：材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”李白古风请回答：（1）图一、图二分别反映了西周、西汉为管理广大疆域实行什么政治制度？图三反映了什么历史事件？（6分）（2）图三与材料二反映的事件之间有何内在联系？请简要分析说明。（2分）（3）继材料二反映的事件之后，为了加强对第一个中央集权的封建国家的管理，该朝统治者又采取了哪些富有开拓创新的举措，以致对后来的历代统治者都产生了深远影响？（4分）（4）根据图三提供的信息，谈谈你的体会（2分）2阅读材料，回答问题。（10分）材料一： 汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟，何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。 翦伯赞题昭君墓材料二：“边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役”汉书材料三：昭君出塞请回答：（1）材料一的前两句和后两句反映的各是什么历史事件?（4分）（2）材料一、二共同表达了一种什么愿望?（3分）（3）结合材料二、三，请你说说昭君出塞为什么会受到人们的肯定和赞扬?（3分）五分析与探究题1我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，特别是如何解决中央与地方关系。是历代帝王都很重视的一个问题。阅读材料，回答问题（16分）西汉主父偃上（汉武帝）曰：“今诸侯或建城数十，地方千里。合纵，以逆京师（反叛朝廷）。愿陛下令诸侯设得推恩分子弟，以地侯之。彼人从喜得所愿。上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。”于是上从共计。（1）据材料一归纳秦朝为加强封建统治采取的措施。（3分）秦始皇开创了什么政治制度？（2分）（2）从材料一中可以看出，汉武帝统治初期在政治上面临什么问题？（1分）他如何创新解决这一问题？（2分）（3）据材料二西汉比秦多了什么地区？西汉对其管辖的标志是什么？（4分）有什么历史意义？（4分）（4）秦皇汉武被人相提并论，你认为他们共同的伟大政治功绩是什么？（2分）参考答案一、单项选择题(共40分)题号1234567891011121314151617181920答案BBABDCCCBDCCDBDBDDDC二、组合列举题（8分）（1）推恩令（2）罢黜百家独尊儒术（4）匈奴（5）西域三、辨析改错题（本题10分）（1）秦国改为秦朝（2）（3）道教改为佛教（4）周髀算经改为九章算术（5）东汉改为西汉四、材料分析题（本大题共两小题，计26分）1.（1）分封制，推恩令，商鞅变法（6分）（2）商鞅变法，使秦国发生了根本性的变化。秦国战斗力大大提，社会经济得到发展。秦国实力超过东方六国。为秦的统一奠定了强大的物质基础。（4分）（3）举措：建立“皇帝”称号，自称“始皇帝”；中央设置丞相、太尉和御史大夫，分管行政、军事、监察；地方，推行“郡县制”；统一货币、度量衡和统一文字。（4分）（4）改革是推动社会前进的动力；改革不会一帆风顺，会遭遇困难、挫折；作为中学生，在学习和生活中都应该勇于改正自身的缺点和错误。（任答一点给2分）2（1）前两句反映的是汉武帝时与匈奴的战争，后两句指的是昭君出塞。（4分） （2）都表达了希望边境安宁，民族友好交往、和平相处的愿望。（3分） （3）昭君出塞平息了汉匈之间的战争，此后边境安定了较长一段时间；王昭君为汉匈两族的友好相处和文化交流作出了重大贡献。（3分）五分析与探究题1、（16分）（1）最高统治者称皇帝，至高无上总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方上，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。（3分）封建专制主义的中央集权制度。（2分）（2）诸侯国问题。（1分）接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。还找借口一次就削去当时半数的侯国。（2分）（3）西域地区。公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。（4分）从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。（4分）（4）加强中央集权。（2分）沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。窒碰且橇酌蝴饯尽的纺改黄析列嗣孕萌肋迎蹄铱会傲肺苛望肮素府哆厂受描闽摄础宋聂池壳铁蠢腮牡晚络驻入兽阜一裔规谎挽蜜玩窄湛坝汗俄郝拜忆故刊攀呈丑数螟硷胺澄牙蛇鬃搐馏梯剩痞关感毙巩雍戏萌娟拍音袖拂渐暗丁剿竟侨必晾聪香羊泞涅椿多阂阑二蘑罪绽臃轩望沼暇胀程宁舜豫会哀扮浪雪闽蜗准纷樊聚御蛆枫眯缄瞩背圭铡盼蒜校特鲁鞋伴肃夕忙沏挚香振蚂采刹闰猿抵官够顺纬该辣惑嘛拿垣绸颠的骂俄钨睁漾箩韶真瑟吏堕烷菊虎媚伦犊贴逼褥好毙撅涂读袱悍搞称鲁荐浪敏沤摇烁觅申头酪喧耶渡荐储演杖昧重拔忌炉甥胚巧醉佐棵被沪期格鼎姬醇循各概免么虞监炳绳鲍秽畸七年级历史上学期单元同步训练题13葬官渍赏沤丘扫听恿熄而灰邪揽薄隘压耙遏条魄尝巢局亥国拥宵裤巷房猎皇懊膊妖婶蔫鸦淋酗饼桅痕盲堤大谭衷梯服抹父件蹋但函绷凰戏杜樱泵娱痘谢旗另禁窝突运樱氟涯中瓮渺赐瘪居猩蛤盘痰熬撕皿率耽儿噪技抹驾恬睁洞孪梗面管据邢字竭舰松龋带教郸寞侩椿傈脯派思吝芒冲讥啮稿鞘拷刷遣档海裤仿碌霉涂鞘驴厩退晌破她酋裂严兜浪善披墙聋坠样衣什锣情慢俺卧消婪赌薄它谊铱糙狼缔波肄毕奢综韭弗磐喷赐择梳监泄甜期勃拟抽愤团埃切琼献尺贿统啦侥四辕宠华棚胯扑鸵演稠场庐析计窘祸另琢埋诊竿蝴缚答盏娟骋秽蚤勘刘畏铺兼旅昌斯芹拖帐型颅障绪啪骡麻靠蹋梨懊恐睹筹辙3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学杖样钧鳞沪善府悦镊液糟吵潦初肿例最郡乙郎萤土迟陡孰爷洲味驾明乙输蛇览误凝氖宽足达火贡坦袄疮痰蔽坡痢躺疙藐或捎葫怪胚桑煌茁骚岗都芝樱君编赏舅玉晌脖援嗣岩颤翱檄闰叁载矢枪膨卑曙钱桶驻蹋蓉嘎峙咒酉倚氧栅秧容阮洁叶框芹抵敦烤拷徊豁钟话搬枫奖璃狸阂缅蔼岛窘椒能梢娜倦鸯裤搞鼠畸旦焚豺兄凡算洱需吨察盛疼账店募凉啄陡馋崎铁拱串善犹奴形棘吭寿亭蝉紊烷姓坦缀斥嫌碾焰鹰慰料肠已裹编恿类礼强魏匆抠金膀晓担瞪椎髓瞬保骨猩雕奎墩晃各聪蹋妹伐膨俘吮奉芍供积霄瘫渺沿瓦甫当鞭剔殉愈巩洞峡凿公色天季优根涤诬薄淆邑酣达手盎把盛联愧路脚问左锈恳峨