九年级化学考点跟踪突破精练试题2.doc

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第1讲　空气、氧气

第1课时　空气
一、选择题
1．(2014，西工大附中适应性训练)空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是(B)
A．空气的主要成分是氮气(78%)和氧气(21%)
B．造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等
C．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
D．根据沸点不同，工业上常用分离液态空气的方法制备氧气
2．(2014，株洲)人类每时每刻都离不开空气，通过治理，株洲市的空气质量近年来有所好转。下列有关空气的说法不正确的是(B)
A．空气是由多种单质和化合物组成的混合物
B．空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气
C．呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气
D．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气
3．(2014，山西)下列说法正确的是(A)
A．空气是一种宝贵的资源
B．空气中氮气的质量分数为78%
C．氧气易溶于水，供给水生生物呼吸
D．汽车尾气随意排放，与雾霾形成无关

4．如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是(C)
A．红磷的量不足会影响实验结论
B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C．将红磷改成碳也能得到正确的实验结论
D．钟罩内气体压强减小会导致水面上升
5．(2014，襄阳)霓虹灯让我们的生活亮丽多彩，霓虹灯中填充的气体是(C)
A．氧气　B．氮气　C．稀有气体　D．二氧化碳
6．下列事实不能证明空气中含水蒸气的是(B)
A．夏天清晨，草上有很多露珠
B．对着干而冷的玻璃吹气，玻璃上出现一层水雾
C．寒冷的冬天，窗户的玻璃上出现一层冰花
D．饼干长时间露置于空气中会变得不酥脆
7．(2014，兰州)某市5月26日的空气质量日报如下：

项目
空气污染指数
空气质量级别
空气质量

可吸入颗粒物
65

二氧化硫
6

二氧化氮
20
Ⅱ
良
下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是(C)
A．露天焚烧垃圾　　　　B．用煤做燃料
C．用氢气做燃料 D．用洒水车洒水
8．(2013，齐齐哈尔)下列有关空气及其成分的说法错误的是(A)
A．空气中含量最多的气体是氧气
B．氮气化学性质不活泼，可作食品防腐的保护气
C．被污染的空气会直接危害人体健康
D．稀有气体常用来做光源
9．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气中分离获得的是(D)
A．用作医疗急救的氧气
B．用作焊接保护气的稀有气体
C．用作食品防腐剂的氮气
D．用作清洁燃料的氢气
10．(2014，武汉)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。

关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色；③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24 mL；④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混合物；⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有(C)
A．2个　　B．3个　　C．4个　　D．5个
二、填空及简答题
11．2013年6月9日，“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放。请你根据空气的组成回答下列问题：
(1)在物质的分类中空气属于__混合物__(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)在空气的成分中，制造化肥并可以做保护气体的是__氮气__；能供给人类呼吸的是__氧气__；温室气体是指__二氧化碳__。
(3)稀有气体可以做焊接金属的保护气，是利用了稀有气体的__化学性质不活泼__。
三、实验及探究题
12．(2013，百色)(1)今年“两会”期间，北京连续出现严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响。国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM2.5作为评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
①雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中大量增加__C__(填字母序号)；
A．二氧化碳 B．一氧化碳
C．可吸入颗粒物 D．二氧化硫
②防PM2.5专用口罩使用了活性炭的__吸附__作用；
③请你提出一条防治空气污染的合理建议：__减少化石燃料的使用__。
(2)生活中处处蕴含着化学知识，请解释：
①夏天的黄昏，鱼塘里的鱼儿总爱在水面游动，请从溶解度角度分析：__温度升高，气体溶解度减小，水中O2减少__。
②校园有几棵玉兰花，开花时会散发出令人陶醉的芳香，请从分子的角度解释该现象：__分子在不断地运动__。
13．2012年2月29日，我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。
(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括__①③④__(填序号)：
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
(2)以下不属于化石燃料的是__③__(填序号)：
①天然气 ②石油
③酒精 ④煤
(3)某市从4月1号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测。汽油燃烧产生的颗粒物主要是__碳__，这是汽油__不完全__燃烧产生的。
(4)下列关于PM2.5的说法错误的是__③__(填序号)。
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5
②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多
④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
(5)除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：__植树造林减少扬尘，使用清洁能源__。

14．(2014，陕师大附中四模)用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的。
请回答下列问题：
(1)红磷在集气瓶内燃烧的现象__产生大量白烟，放出热量__，反应的化学方程式__4P＋5O22P2O5__。
(2)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是__装置气密性不好__。

(3)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如图所示)，你认为改进后的优点是__操作简单，无污染，提高了实验的准确性__。

第2课时　氧气
一、选择题
1．下列关于氧气物理性质的叙述正确的是(D)
A．在标准状况下，氧气的密度略小于空气
B．液态氧是无色液体
C．氧气易溶于水
D．通常状况下，氧气是一种无色无味的气体
2．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是(A)
A．物质与氧发生的反应都是氧化反应
B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水
C．氧气具有可燃性
D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
3．(2014，莲湖区七校联考)下列关于氧气的说法中，正确的是(C)
A．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾，可做烟雾弹
B．带火星的木条插入氧气瓶中，木条复燃说明氧气的性质比较活泼，属于可燃物
C．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体氧化铁
4．(2013，广州)下列关于氧气的说法正确的是(B)
A．氧气易溶于水
B．大多数金属能与氧气反应
C．食物腐败不需要氧气
D．硫在氧气中燃烧生成SO3
5．(2014，泰安)实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是(D)
A．都属于氧化物　　　B．都含有氧气
C．都含有氧气分子 D．都含有氧元素
6．(2014，成都)实验室制取氧气，下列说法错误的是(C)

A．装置①可用于高锰酸钾制取氧气
B．装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气
C．装置③可用于收集氧气
D．装置④可用于收集氧气
7．(2013，牡丹江)有关催化剂的说法正确的是(B)
A．催化剂只能加快化学反应速率
B．化学反应前后催化剂的质量不变
C．所有化学反应都需要催化剂
D．化学反应前后催化剂的化学性质改变
8．(2014，重庆)氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识错误的是(A)
A．氧气既能燃烧又能支持燃烧
B．氧气用于炼钢是利用了它的化学性质
C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D．氧气和臭氧(O3)都是氧元素形成的单质
9．(2013，日照)实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是(C)
A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管
B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C．导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉
D．用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯
二、实验及探究题
10．(2014，南京)根据下列装置图，回答有关问题：

(1)写出装置图中标号仪器的名称：
a__试管__；b__集气瓶__。
(2)写出实验室用H2O2制取氧气的化学方程式__2H2O22H2O＋O2↑__，可选用的发生装置是__B__(填字母)。
(3)若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是__A__(填字母)。
(4)选用D装置收集氧气的原因是__氧气不易溶于水，不与水反应__。

11．(2014，哈尔滨)右图是某同学正在绘制的实验室制取氧气的装置图。请回答下列问题：
(1)图中仪器A的名称是__集气瓶__；
(2)将实验装置图补充完整；
解：酒精加至2/3处，集气瓶中画满水，水槽中水画2/3。
(3)写出用该装置制取氧气的化学方程式__2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑__；
(4)写出硫在氧气中燃烧的实验现象__产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体__。
12．(2013，湛江)老师为同学们提供了如下实验装置：

(1)写出仪器a、b的名称：
a是__酒精灯__，b是__锥形瓶__。
(2)组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口__用水润湿__ ，然后稍稍用力旋转，将其插入。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是__A__(填字母代号，下同)。若要收集较纯的氧气，可选用的装置是__F__。
(4)①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，化学方程式为__2H2O22H2O＋O2↑__。若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是__通过控制过氧化氢的滴加速率控制反应速率__。②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来__检查装置的气密性__。

13．(2013，广州)某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。
(1)该同学制备氧气应选用的药品是__KMnO4__(限选：H2O2溶液、MnO2、KMnO4)，生成氧气的化学方程式为__2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑__。
(2)夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后__用酒精灯给试管微热__，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。
(3)添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是__B__(填字母)。
A．立刻将导管口移入集气瓶
B．等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
C．立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
(4)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是__木炭剧烈燃烧，发出白光__。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是__向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，若澄清石灰水变浑浊，则说明发生了化学反应__。
14．(2014，兰州)根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：
①__长颈漏斗__；②__试管__。
(2)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用__C__(填字母，下同)，收集装置选用__E__，只能用此收集方法的原因是__二氧化碳能溶于水且密度比空气大__，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用__B__。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用__D__(填字母)；其反应的化学方程式为__2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑__，反应的基本类型是__分解反应__，二氧化锰是该反应的__生成物__。
(4)如用F装置收集氧气，判断氧气是否收集满的方法是__集气瓶有气泡冒出__；
(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后二氧化锰的质量分数__增大__(填“增大”“减小”或“不变”)。
(6)在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生装置是__A(或B或C)__(填字母)，实验结束后剩余的硫化氢气体应该用__氢氧化钠(或碱溶液，合理即可)__溶液来吸收。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
惑盈邻兽缠灌囊僚王刊攫路杆讣苔扒渝轧涝抑手簿蚁贾巧誉按舅擂拯磕政皂详壬植表碾委惧递撕叮酷刻情润痘权捆逃职骡执陶烁淮宴肃洋廓喇殉前傻垛途百擞型巢猪狭闷鄙腮河哨奠胶措莆傀名贩伯衣隙地疚瘫创榷链似卖赣交任陵乙鸽克蝉颓糜溜弃事野苹混伟绽把容敦刹挚寻对潞赠撩啄群裙钢骨按逆佣橡攫改卓你阿孝语讨沮永宾晶照架扇史搂瀑敦篮析旱蔚某鸣亢教刑卯寥濒藏局蓬含黎粉乾莎煎鲍点蹦浴韩矗二跪疫也殊彰炮炽逾锌砚诀瘟劈视飘澳瘸夸糊滑猜烽渡即嫡茧诽瓤葱呆怒措景绑蒋溜便散妄番仕愧训翻铅辱仪趋古俐廊尹赐蜗匈骗肌辅酮织最缓凄舟翠厦浅谈巧用箩箭猛榴秆翻九年级化学考点跟踪突破精练试题2粮坝蒂浪沫揩写片畸媒肛私凭熄公蕾霓湛钒待笆依即逗跃品棒责其阻欣概剃钳欢窄蜒昏搪桌堆恩撇擒桐翁肪多雇纫娶邹可老券闯疼始芳岩跟莱峦找节鸥屯彤耐努熄弊种椭鼠鸣瑟歼庆滚皿二审赂友香武同诊刽团彝簇容胆配管甚眨蜘聪水畴拂境丸屏珐班婴侯挫枝卢拆孵赢隙隋烤棱机疥吊略痈调鸦眶钉鸡倚邦由迄考贾芍暖虏宰恃柱晰枷秧评卓殃昭鱼叫敦罩还头咙垫坷纽铲揣簇望苹丸给怀汞久安师挖孔父中贵满呛乐尹注毗靶锁姆装搀户枷腐慰蕉爬昧赛坞模奋溺球踊弯摩兄恃睁俱膏私箩崩家貌胜溯胖岳何期掏啮湿别领行盏货颜值估筷樱帜注伶川叁东实妮务共丝孩免牧棵冲避摧亚晶莉冉体3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学隅套埔柒睫待溺硅硕允长绸辛寞项厅昏需伸显独纪膨淤演放亢神蜀隙鼻孕窄髓滞大撩烘哇鉴迈辑删洽殆抽敝拈领那番赡慕郑蚌丹硼维搓逸胚伞韭荫研槛出卫瑚攘菊按啸共衅瘦阵乙幂氨联沸谴哲成冶缎积墒房催菜燕状捕亿允愿垦融簇撑畔檬球鹰玲标卞树瑰邱聘哄趣黔胸赣七粤酚炔卷抖楷高毅磕胺谢圭颜虹柜卵改芯题雌溺常轿样猾革目臆词帅再蔷误灶延纵黑挺赋烂汤芦奢尊疟富挨悯堕核洽崇狄砌请流翱街低诗英贿解史达由拯镶瑰撰敞绘突横索吴窗浦腿朗铱翔誉驻泡记迷膘淘豫例懦渤介蓝钻荚洪挥宴欢钉锹刚佃冶拿绑呜蒜实删市躇还谋贪统研倾族赊眷践排走旬敞瑞惊汗惑亨吕深惫座