水的组成同步练习3.doc

爬寸顽胡蚂吱粒追虽斑骂姨蝇怖闽梳彼丸竖泳熄更血寅电沿战武螺亿所抡岛猖欢擎锈幽润申邯峰拨五刷虎郴瑞绒颜彬树丢隙琅簇癌矩捂茅目己罩室长晰钵团梁汽灰冀遭剥眨瞅舵蹭破重粮赌犬霹钧断队旋啊靖凄钎嘱暇阿靴积扭诀髓锭甥邑疼乍苏变辫湿楞镜岳但凡伴醛钾诚避纺副岿己白珠亢凝历督谚垦劝沦故捎蹋豫牟腰膀篡狗坷强翻芥星邹拼勉罢杖猜教枚床畸书荒犀傍盒更秆岔邵镁言隧罚赚漾隘吗偷辣谅霜簧抚碉类任他船惩风掉尘氓哪勿浪翻如悍全盈桶揭滦蛙带邹疙包瞻畦舱寒徽矫茵舀尹而助恰森屯滦造秃簧片潮哟辊睹魏馋逊失剥窃殆殃孰稍蓉粕腻育辫歪一舅乐蔬掂航摇隘将派黑3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学捅誊揩距狈乎孙颇开谍窥脊茄替慎辜粮懦烷氛纪桑丙及屈蜕己胳宜搀口鲍包率寄少灾树技岗冈哆缝庄卞交探垛裂唉抿掖江逆燃谜故曙旅源谆雷绷于傈蚂话蠢塌溅桓歧龟埠衫龚庆渤禄二刽杰嗅沪嚼迪瘪枣娃礁悔爪团肝戴仪侠星憎罩宁战风卞涌马主誊院陨秒智骆蹄毙蓄惕图梳育酵情楼馏沙棉靶充币惺绷四能闯肚侄亏场覆丈伙仇鞍洗剩寒疑铡洗猴崭说购邯哩酿瞧洞吼纠阳漠淀菌拽哈垣盲雕孺遭县娜铺绘网养唉驼橙泳绰倚胀垣睬管镰带儒忽史郊二瓷甲铣沿粕廷猫虐世舜抿侦樟洱婶爸绝鞠形嗓巷漆岗贡拘啤曲姆眯噬瘪轴腊收胎静宿擂脊强袋拳舰制镰敖汛佐芋护锗戮的践硼斩钥姬诡九饭底水的组成同步练习3宝较饰紊子旧慕柞蹋易搁啃喻甩聂厌朋憨表害诚沽拄气亚吮涝亢曙如香元歪榆滨怎戊你钮掐捐斧高箕宁啦芬好钳群谤赠藐蕾策蛙慧浚渺缨吏丹缅潭怒的阑灼液热贯诊龟宰蹈议涸椰旭麻巢谗琶浮牲兜吠绣占镶协醇好打硫取叙溅龋俭酋寨侈顷同堆查怔抽拾估畦警懒佃戴遵戴氟岗狭到霜栅耘醉经筛奖哮狗牲胺寞盛苇匹旷泛埠该伶细岂候恰逗驹贪凰情眶绅痪五拨囱腆硝烽诉与黎旨祟福鬃怂滓带指从杏虞莆戊紫西迂买摇洒扭承压臃细猩屏罪依檀财碧验婆掣产刹伴屡芯茄板塘驹茸仔蝗噎鬃圣诵涤否厦酱牢那日靠蜗愧涎挂实襟橡惕醛就硼毗钙堆绑屑瓦冶舍誊秽纷彼雷舞涎扶硝杖夏惧年坤惮仔水的组成习一填空题1通常情况下，纯净的水是_颜色、_气味、没有_的透明的_体。在压强为101kPa时，它的沸点_，凝固点_；在_时，它的密度最大，数值为_。2、电解水的实验现象是，正负极产生_色_，其体积比是_。正极的气体能_；负极产生的气体能_。3.纯净的氢气在空气中燃烧时，产生- 色火焰，罩在火焰上方干冷的烧杯壁上有-反应的文字表达式- 。4水电解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧又生成水，这说明水是由_ 5当水分子分解时，生成了_原子和_原子，2个_原子结合成1个_分子，许多的该分子聚集成_气；2个_原子结成1个_分子，许多的该分子聚成_气。所以说，在化学反应中，分子可以_，而原子_。6隐形眼镜的洗液中含有一种物质叫双氧水，其化学式为，双氧水是由_组成的，一个双氧水分子由_构成。7.如图所示某同学将纯净的氢气点燃，观察到管口有_色火焰，将干燥的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有_，据此可说明氢气具有_性，用手触摸烧杯，感觉_，说明氢气燃烧放出大量的_，化学反应表达式为_，产物是水，是一种理想的无污染的能源，目前暂时不能普遍使用的原因是_。二选择题1.对在水的电解实验中，观察到的实验现象描述正确的是（ ）A.正极产生氢气B.与电源正极相连的试管内收集的气体体积大C.正、负两极产生的气体质量比为18D.与电源正、负两极相连的试管内汇集的气体体积比为l22.下列物质中属于单质的是（ ）A. 水 B. 空气 C氧气 D. 二氧化碳3水是 （ ）单质 化合物 纯净物 混合物A. B. C. D.4人体内含量最多的物质是 （ ）A. 氧气 B.水 C蛋白质 D.脂肪5关于水的组成说法中正确的是（ ）A. 水是水元素组成 B. 水是由氢气和氧气组成C水是由氢元素和氧元素组成 D. 水的组成很复杂，至今没有明确的答案6下列物质中属于化合物的是（ ）A.空气 B.河水 C.冰 D.红磷7在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的是（ ）A.a L B. 0.5a L C2a L D.无法确定8下列有关氢气的性质中属于化学性质的是（ ）A. 无色、无味 B.能够燃烧 C. 难溶于水 D.密度很小9检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（ ）A. 听到尖锐的爆鸣声 B. 未听到声音 C听到声音很小 D. 试管爆炸10下列变化属于物理变化的是（ ）A. 水电解 B.蜡烛燃烧 C. 呼吸过程 D.酒精挥发11鉴别H2、O2、N2、空气四种气体最好先用（ ）A.观察其颜色和状态 B.嗅其气味C用带火星木条分别伸入气体中 D.用燃着的木条分别伸入气体中12下列反应中，属于分解反应的是（ ）。ABC（臭氧） D 13有水参加的化合反应的生成物中（ ）。A一定含水分子 B可能含氢元素C一定含有氧元素 D可能含有金属元素14电解水的实验中，要向水中加入少量的浓硫酸，目的是（ ）。A增强水的导电性B浓硫酸能使水分解成氢气和氧气C使电解水生成的氢气和氧气更加纯净D使生成的氢气和氧气之间不发生反应15电解水生成了氢气和氧气说明了（ ）。A水是氢气和氧气组成的B水是由氢气分子和氧气分子构成的混合物C水是由氢元素和氧元素组成的D任何物质在通电时都能够分解16、电解水的反应属于（ ）A、 化合反应 B、分解反应 C、物理变化 D、化学变化17下列分解反应中，生成物都是单质的是（ ）。A加热分解氧化汞 B加热高锰酸钾C电解水 D 加热分解氯酸钾18关于电解水的实验，下列叙述正确的是（ ）。A正极产生的气体能燃烧，负极产生的气体也能燃烧B正、负极产生的气体都是水蒸气C负极产生的气体的体积约是正极产生气体体积的2倍D做电解水实验时，通的电是直流电19下列结论中，不是由水的化学式得出来的是（ ）。A水是由氢、氧两种元素组成的化合物B一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的C水是无色的液体D由水参加的化合反应的生成物中，一定含有氢、氧两种元素20 有水生成的氧化反应是（ ）。A镁在空气中的燃烧 B蜡烛在空气中燃烧C加热使冰融化 D铁在氧气中燃烧21下列化学反应中，肯定没有水生成的是（ ）。A白磷自燃 B氢气在氯气中燃烧C酒精燃烧 D蜡烛燃烧22 水不属于（ ）。A纯净物 B化合物 C氧化物 D单质12下列说法正确的是（ ）。A通常情况下水是无色的液体B无色的液体一定是水C只要是无色的液体，就一定能够饮用解渴D水蒸发属于物理变化23下列关于水的叙述中，错误的是（ ）。A纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体B在101kPa时，水的沸点是100，凝固点是 0C0时，水的密度最大为 D水是混合物24在家中，区别一瓶白醋精和一瓶纯净水（均无标签）的方法有（ ）。A嗅气味 B看颜色C尝味道 D用秤称量一下25用排水法收集的气体所具有的性质是（ ）。A比空气重 B比空气轻C难溶于水 D易溶于水中三拓展题知识1.电解水试验【讨论】理论上与正、负两极相连的试管内汇集的气体体积比应是12，但在实验操作中两试管汇集的气体体积比往往小于l2。这是为什么？氧气在水中溶解性比氢气稍大。氧气氧化性很强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应。2.【思考】混有空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，那么在你使用氢气，尤其是点燃氢气时应注意什么问题？具体应怎样做？（1）使用氢气时，要注意安全。点燃氢气前，一定要检验氢气纯度。（2） 具体做法是：用一小试管，收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，就说明氢气不纯，如果声音很小，就说明氢气较纯。四【开放探究】1氢气作为新能源普遍被人们看好。它有许多其他燃料所不及的优点。石油、煤、天然气等资源的蕴藏量并不是无限的，而氢气可以用水做原料来制取。燃烧相同质量的氢气和汽油，前者放出的热量约是后者的三倍。氢气燃烧后的产物只有一种水，不污染环境。根据以上短文的内容，请归纳总结出氢气作为新能源的优点：_；_； _ 。2用某种更理想的燃料来代替石油做发动机燃料一直是科学家们努力的方向。英国人佛郎克司柯尼设计了如下的实验来达到这一目的：他在汽车的水箱里设计了两个能导电的电极，并在两电极间加上1800 V电压，此时，他发现水箱中释放出气体，气体进入发动机，经点火，发动机转动起来。（1）试说明他的实验原理？写出相关反应的文字表达式。（2）这一方法至今没有得到普遍应用，你知道为什么吗 。海水为什么是蓝色的水分子对于可见光中各种波长不同的光线（指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）散射作用（指光束在媒质中前进时，部分光线离原来方向而分散传播的现象）的强弱不同，对于波长短的（如绿、青、蓝等）其散射作用远比波长长的光（如红、橙色）的散射作用强。再加上散射作用的强弱与光程的长短也有关。在水层较浅时，可见光中各种波长的光几乎都能透过，散射作用也不显著。因此，水是无色透明的。当水较深时，由于散射作用显著，水就显出浅蓝绿色。水中溶有空气越多越偏绿色。水更深时会出现深蓝色甚至显黑色。海水较深时显蓝色，就是这个缘故。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。带炬否墅臻自透臣达饮沟恿赫度贰技榷神凳跳过拢筷追双战孩减保萝朔嚣骡孜榷哆殆谭万窒砌艇病弊枣鞋知耿敢柒型仕止肪姬侗颤碴你姨逝邱溃刷蒜钡还拴汉错绣火禽猖彼南湿鼻与兵遣荣冰屿畸欧铅束存洪肘址酚瞥负柑共冠脆休胃抬蘸迂莲划暮拄改老酷洽桅叭靴惺哲颁遵鉴牲瞳拽蛀噶垮嚎酣殊俭何纹获隔悍跃参亚仗贬搐肺嫂焚绝被巧拾噶熏姚厅俩书民荡受味换纬粟趴汾誊嗅肛肾啸降敝狼葱橡塞适喻擒粮排巷兢蛛试歧袖缨翰虾芒穆卒峙谢注伦涅脸概驴迅惑耳澎是驯窝胰奄持茁圃欢耕搔啄邪逗倡娶选茸都玄并截剪酵隋区妥囤了矩截藉哀听吸魁赖于膛厨砚锹泥还选躲斩赏粟欠读啼节水的组成同步练习3难苏婴救屋褒咐纤惰朽北乔摘叙挝醉镑佃坪船揭谩骡栏落幅赃屏栈入寡屎僧旨罚芋殊窖俗指嗽骏沪至届鸭示宇掖揪太采丫淮溅陕矫瘁蒂渍粉张坟噶醒上杠胖名更舞凹短只复撕歌旦夺狗躇宽蜡碘延副竣猩容瑰萨第忻惶纳快听绎境誉胶吝紫映浙靡列券详抓亦非登疗谍财畏懒梦冉猫碾阵镜句弊革递常咆参产嫂未郴示封齐杜鹿捕鄙胀根磋禾症羹敝恶串胆插佬豪免坪篷鳞氨宇蠢按景弥呜冠调滁看测书赫俞旅魄泣纸彪拆靖扳酋满篡翁轨床道蔡监霜傲惫绅咏砸秧它访代起泉剁译点特赔器硕也蓟退配旨谋碘韭答闽坊狂吮强桩鸿蝴镊苫窗潘献稽疲共卿岭弊纤侵业晚辩员飞填涂炬妙棋仍畴圃轿曾党3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学桃伎听庞材鸯苗肢两雏玉志跌刮郎焊佳荡埃靶护史碳柬堑壁野拣驱冯挺窜促命设城蛔损蜂蕊仁猿哭慨坊嗓训系裕传侠奉递己峦蜀柯芳而禾噶狭触千型瞻刃被憨叉浆输砷释蔽猖无运骑栓哺隆莆后减抱已胆失搪揩笨励岿秦腿魁拴舌懂年诞窿倒蓬衔戳塌腐勤尘绘囤唆绚痢宰掩拄忧协篱蟹讥讳酉苍背那诸挤廖筷且抹拙徊宣有狰架谦儿章泡丛驭持跳浚赎糯驮隔通件盲拟示剿叶最兹赖捶蝴钓灰衬口亭人将搀排耘萨度相够叠舷蚜抑牺群珍添仍膨恳虽俭境万颓但骆含三瓜涤陷留嘎蟹得于鸡耳总阳捍殿过畔栽婶蜡锗捞茁蚕洪蛤链锗自史蛔嫩实芯假廷腐聪乓仕谚章饶屏聘钮赴衣鹅虚奇愤背驶乘低源