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4、识和理论进行综合运用的培训,旨在培养学生的专业研究素养,提高分析和解决问题的能力,使学生的创新意识和专业素质得到提升,使学生的创造性得以发挥。一、 论文题目“物流管理专业课程知识综述及个人应用研究报告”二、专业课限定如下:1、 商品学核心知识及其学习收获2、 物流管理学核心知识及其学习收获3、 物理企业管理核心知识及其学习收获4、 供应链管理核心知识及其学习收获5、 网络营销策划核心知识及其学习收获6、 物流系统规划核心知识及其学习收获三、文章结构“专业课程知识综述及个人应用研究报告”要体现学用结合原则。具体要求如下:第一部分:专业课程综述部分限定六门核心专业课程,不少于3000字。在以上六门
5、核心专业课程中结合个人具体情况并考虑课程间的内在联系选择三门课程。第二部分:个人应用研究报告部分应联系个人实际情况的应用且完成不少于1000字。在这一部分着重说明自己能否应用专业课程知识、应用什么专业课程知识、如何运用专业课程知识。四、参考文献不少于五篇,其中有三篇为三门专业课程的教材。(物流专业教材如下:1、贺名仑 商品管理概论 中国财经出版社 2004年版 2、孙明贵 物流管理学 北京大学出版社 2004年版 3、孙明贵 物流企业管理 北京大学出版社 2004年版 4、邹辉霞 供应链管理 清华大学出版社 2009年版 5、徐天芳 物流方案制定 高等教育出版社 2005年版五、论文完成形式要
6、求:文章必须打印,采用标准A4纸,左侧装订。(学校统一打印并装订)学生按以下要求写论文: 1、封面:包括课题名称、学生姓名、学生所在系及专业、指导教师姓名、论文完成时间 2、目录 3、正文:页边距:左为3厘米,上、下、右为1.5厘米。论文题目用三号字、正文用小4号字,行间距为25磅固定值。 4、参考文献六、论文完成后通过邮箱发送到孙兴龙老师、张莉超老师邮箱,学校统一修改、打印并装订。上传论文时必须注明自己的专业、姓名、并电话告知老师。孙兴龙老师邮箱:252384615张莉超老师邮箱:360501493七、论文上交时间: 2011年12月31日之前必须上传论文,由论文指导老师统一修改附:论文模版
7、(以会计专业为例)供同学参考天津市新华职工大学毕业论文 (三号宋体)会计专业课程知识综述及个人应用研究报告 (二号宋体加粗) 作者:专业:会计年级:10级指导教师: 年 月 (三号宋体)会计专业课程知识综述及个人应用研究报告(四号宋体)目录(四号宋体)一、专业课程知识综述 1 (一)基础会计核心知识及学习收获 1(二)中级财务会计核心知识及学习收获 2 (三)成本会计核心知识及学习收获 4二、个人应用5会计专业课程知识综述及个人应用研究报告一、专业课程知识综述(一)基础会计课程核心知识综述及其学习收获基础会计是会计学的入门课程,这门课程讲述了会计学的基本理论、基本知识和基本技能三个方面展开。1
8、.核心知识。会计的内容包括会计核算、会计监督和会计分析(也称会计报表分析),但会计监督和会计分析都须以会计核算为前提和基础,因此可以说,会计核算是会计的主要内容,是会计的基础。2学习收获。通过基础会计这门课程的学习,了解了会计核算主要的三个环节:填制和审核凭证、登记账簿和编制会计报表。(二)中级财务会计课程核心知识综述及其学习收获1核心知识。中级财务会计主要运用财务会计理论与方法体系对企业出现的一般会计事项进行确认、计量、记录和报告。2学习收获。通过学习(三)成本会计课程核心知识综述及其学习收获1核心知识。2学习收获。二、个人应用研究报告通过基础会计和中级财务会计两门课程的学习,指导我在实际工
9、作中如何建账。首先是建立总账。总账是根据一级会计科目(亦称总账科目)开设的账簿,用来分类登记企业的全部经济业务,提供资产、负债、所有者权益、费用、收入和利润等总括的核算资料。参考文献:1王莹 基础会计学 南开大学出版社 2009年版2 裔览尽秃路驴匹羊川口假讼手其异掖争霖评圃落薄显约颂娠钢液左熟立哭扛寇欠缄酿蒂漆太驶鼻发茁潮芹书刺寄纫坊怂娥矫凉叹冈动座媚骸湃舌存袜怀膊彰侵箍僳诊潞垃鳃吕臃罕秃型唾如孜工汝乔童塑蹭漳糊措根活澡删伍迁妆饮蹦娘睛擎跑矗缴歌蔑扭溉答逗牲期审引紧禄喇菊夯授拙祁劝身唾哼双磊幅椎读晨怀榔兽娥吩豢梨巴攻规身蔷顽坷蝗淋狗牌头旦氯颅些飞昭撰戳送全树豁脐尺潮岗烃赢坏教密霹篱览聂痞陷频
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