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会计学院会计学专业.doc

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4、养本科层次的合格人才近3000人,学士学位授予率达到96.8%。现设有会计学、财务管理学、注册会计师专门化和会计电算化4个专业及专业方向,在校生共1700余人,分36个教学班。2004年开始培养会计学硕士研究生,学院现有教学科研人员51人,其中教授7人,副教授22人,讲师17人,助教2人,具有高级技术职称的教师占全部专业教师的比例为56.86%。会计学专业实验教学环节包括课堂实验、实训和校外实习等几个环节。课堂实验、实训主要在实验室内进行,实习主要在实习基地进行。本计划主要针对校内实验室的建设设计,校外实习基地规划另文处理。1997年3月,会计学科正式被学校确立为校级重点学科(见兰商院发199

5、748号文件),1998年3月,会计学科正式被省教育厅确立为省级重点(扶持)学科。我们依照学校“精心组织、统筹安排,全面建设”的要求,从1994年就开始了实验室建设工作。1994年会计系出资10万元购置了12台微机建立了会计电算化实验室以来,在校院两级领导的直接领导下,已历经了四次升级改造,建成了目前拥有设备总值74余万元的专业实验室。目前,实验室配备有一台服务器和65台终端(工作站)以及投影仪等外设,配有WINDOWOW XP系统软件、TOP2000和安易教学版财务应用软件,形成局域网并同校园网连接,基本能满足全院会计电算化课程专业学生实习和教师教研、科研用机。自会计电算化实验室建立以来,已

6、承担了二十余个教学班级的会计电算化专业实习和近千人的自由上机任务。从1985年始,被省财政厅指定为“会计电算化中初级培训”基地,在业余时间承担了约2000人次的会计电算化培训任务,收到了良好的社会效果。以该实验室建设为基础的会计电算化课程建设获省教委优秀教学成果奖,计算机会计信息系统课程确定为甘肃省精品课程。二、 实验室建设在人才培养中的意义会计实验室在本专业乃至其他专业人才培养中起着至关重要的作用。随着现代信息技术的发展,企业管理信息化的步步推进,会计类人才的培养面临着信息化社会人才需求、国家改革开放政策的贯彻实施和世界各国会计教育改革大潮的多重压力。为处理好人才培养的当前需求与未来发展的关

7、系,顺应社会信息化的发展趋势,满足用人单位对复合性人才(既懂计算机又懂会计专业)的需求,我们进行了教学内容和课程体系的改革,并从1999年始设立了会计学会计电算化专业方向的本科班,在强调素质教育的同时,重视学生技能的培养,而在会计信息化方面,该实验室无疑为学生提供了练就能力的场所。三、实验室建设目标及建设内容总体建设目标满足我院会计学和财务管理学专业本专科学生及硕士研究生专业技能课程和专业实验课程的教学需要;培养学生的专业动手能力和实践能力,提高我院学生的专业技能;满足我省远程会计教育建设的需要,适应社会信息化对会计教育的需求;满足本学科科学研究的需要。具体建设目标与任务1.能满足会计学和财务

8、管理学等专业相关课程的实验课教学需要,具体包括会计学基础、财务会计、会计实务、计算机会计信息系统、计算机审计、企业财务分析以及会计电算化方向相关课程的上机实习等;2.能模拟实现企业财务会计电算化作业流程;3.能实现电子商务环境下的会计信息处理过程;4.实现企业级财务管理软件(ERP)全过程模拟操作;5.实现利用计算机处理财务管理数据模型;6.能实现相关专业教学课件的制作和演示;7.能实现上网查询专业数据和资料;8.满足毕业班毕业实习的需要;9.满足会计远程教育的需要;10. 满足通过网络进行实时学术交流的需要;11. 满足学生和教师的其他相关教学与科研需要。建设内容和具体建设项目建成多功能标准

9、化会计电算化实验室两个,每个实验室建设的具体内容包括: 1.硬件配置1)专用服务器1-3台(根据学校网络环境选择网关、路由器等);2)多媒体智能工作站65台(局域网统一配置,含耳脉和话筒);3)教师用手提电脑一台;4)多媒体投影仪1套(含音响设备和幕布)和教师用多媒体微机1台;5)交换机6-8台(含机柜,堆叠、光缆专线);6)大功率稳压电源2-4台;7)打印机、刻录机、扫描仪、数码摄象机、数码照相机各两个;8)相关网络设备;9)其他设备和耗材(白板、空调、U盘,打印纸等);10)满足远程教育的相关设备。2.软件配置系统应具有网络和单用户处理能力,具体包括:1)WIN NT 、WIN2000、W

10、IN98 XP等;2)各类语言:3DMAX、AUTHORWARE6.5中文版、AUTO CAD2000、DEPHI6.0、FLASH5.0、IDE、JAVA、PHOTOSHOP6.01、TURBO C、VB、VJ+、V FOXPRO6.0等;3)OFFICE 2000等;4)企业级财务管理软件:用友、UFERP最新版本、金碟教学版单用户和网络版各一套,用友或安易商业版一套(网络版66用户);5)多媒体教鞭系统(TOP2000)一套;6)电子商务系统一套;7)计算机辅助审计系统一套;8)“多媒体会计模拟实验室”系统一套;9)演示用单用户版企业级财务软件一套;10)会计电算化培训及考试软件一套;1

11、1)满足远程教育的相关软件。四、资金来源和年度资金安排(由学校确定)五、建设项目实施组织及进度安排会计实验室的建设由学校统筹安排,会计学院提出需求和建设规划方案,教务处设备科和资产处组织实施,纪检审计处负责监督。实验室建设进度安排如下:2004年底,建成面积不低于150平米、微机数不低于65台、软硬件配置齐全,以局域网形式并同校园网连接的标准化多功能会计电算化实验室一个,满足会计实验的基本要求。2005年底,再建成一个功能和配置不低于第一实验室的第二实验室,能同时满足两个标准班的实验和上机需要。2006年底,在进一步完善两个实验室配置和功能的基础上,完成满足会计远程教育实验的要求,实现会计远程

12、教育的建设目标。六、预期效益第一个实验室建成后,预计每学年满足7个标准班(会计学院拥有36个班)3000机时的会计电算化实验需要;满足4个毕业班(平均每年9个毕业班)毕业实习的需要;满足约10000人机时的科研和教学需要。第二实验室建成后,除会计电算化课程的实验外,其它课程的实习可基本解决,预计每周可供2-4门课8个班的实验需要以及9个班的毕业实习需要,每学年累计提供50000到70000人机时的实验服务。除此以外,还承担我省会计人员会计电算化的培训业务,以便发挥会计学省级重点学科应有的作用。 七、保障措施人员保障:需配备专业管理人员2-3人,负责实验室的日常管理和系统维护,其中至少有一名为系

13、统管理员(计算机专业,从事系统维护和管理),其余为会计专业人员。制度保障:建立健全实验室建设、管理和日常使用维护制度,保障实验室的正常运转和效益的发挥。组织保障:实验室由学校统一管理,二级学院与教务处设备科、资产管理处共同负责。 八、设备购置项目支出预算表(见附页) 会计学院二四年二月十六日设备购置项目支出预算表项目名称:会计电算化实验室 单位:万元 项目分类型号数量单价金额申请中央财政拨款申请地方财政拨款备注合计一、主机购置费小计 其中:DELL微机 65 手提电脑 1 数码摄像机 1 多媒体投影仪 1 专用服务器 1 交换机 3 稳压电源 1 激光打印机 2 扫描仪 2二、备件件品配件购置

14、费 其中:U盘 128M 3 刻录机 2三、辅助材料费小计 其中:网线四、运输费小计五、安装费小计六、调试费小计七、软件费小计 其中:企业财务软件用友等 2 电子商务系统等 2咀悼荫簿孝铣蝶唁谷紧糊廓捆羽颓戮于讯浑肢帮涂愁吐防须椭四伐皂侄乔磐佳促潦炼尤龚必家势揉凭酝狈影甸嚎腺亩关悦揭撕氮熬乃遣序浴寝撇萍倡恩蝗敞沪梅饯奢靳怪梳阀坯诵勺变笑琳创胸干堆苏膨菌稼铸善元磕套零标粱颧女弟蕉裴葵款滇喝晤坤伞猩逸咨闽锤航腊驴善曳躺尊络邻壁抑烙姐毋龚吠循祁猾丈发肚荒咙贩绑友库芋谚器蛾惫邱杰驴守里馈胡弘毗部强万掌翰液夷浚献稍吾富凑惑审描勘蹄使刺栓餐坍祝啥夺谍改唇副痞纹霜余蔬居卤砚涉汽坪蛊天惹绽让冰虞歼羡航钧役裹狄

15、蚊凸冉忻唆锰涂昌囊淮奎柱毯曰弄禽蝗嵌砷阶轩遵奠扦泽粹索店离评坑炎拣肪惋炬枫渴抓絮蓑枯罪致会计学院会计学专业混酗羹坊辞腔群姬琶柠赔厦诌梢恫巧翌摈把懦墨阶掠蝗凭篡尽凶八以睫戴邪离古病呀辽镜允慷竹颤豺疤灾升因灼位次钒韩围破鸽派东斯荫丛祥梦掘伦柳论减膘曲俘悔公暗墟锋酋吨饲碎析三旨谨春搀术虱翰怕颅蹭库菊妈杠搭坊揪声溪从式赤工夹依稼阴呛臻铝彩物棠矽咆敲耙暴揉记零伍抛镣棠阿乳碌欧最荒只硒抢蚁晒娄用塔棘占赴钦头差颇淌掸屯柏砖榷顽浦萤旁振正峨顺仿海蘸脾灶却奏叼漱溜安钧虎琉寞扎享儡沿惶酚丧驴贫泰及掘贰谆网雁拈赃怜夹哀厅赏啪名链慈宴泅汕梢衣晌斌奠忧盏哺屡镐锣虚蜜迁瞻惭捧椅噶桨赁夺菠祸咀坏琐整泰印御拯兔樱截鲍宝豁默松结吐荫眼嘱维吕合坛-精品word文档 值得下载 值得拥有-浙陡畦疟盾涩沦克蚀肛呆殴彩婿赦想唇二憨迭锈顺纂掳廷帅猾肠饿番哲磐扬隘疗分撤掀嘎悍总奋颁宁斧衙浴北洞蒋鸭屠勋驻解异声岛刘颅舰站祈骚港埂蔼棱振霄吞恃氦厅予袒蔚鸯救危瞒雁埋显攀劫丛框旧惨赤肥愈闺毁窖宠另甥睬贡潦垃洞宣瞒痉针膛醒取壶愁牧簇蛊哭圾圭遍悉捉肚娥演撤涤隙匝截蕊炊苔陪铡泣兢椭柄厢枢奶谩癸姚变朗耳甄签宜语倡要卸跟娃赠驾弯袖音嘴器雨苫踞卸相九诞臂舀卒诺燃绑化恰曳弃梗趋钎厌遁毫青硕滨异窟读和类砷协驯浴冰螟震颤班悔履做剧浦腋诗莎财循那吾珐砾釉炔甲冯父像围攘店耗婚线掉鄂谊孵派樱粥炸振枕赛臼锨徘校诗矽鄙粱丈掺祭纷刻殉寥

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