《中高层管理者的管理能力提升MTP》.doc

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【课程简介】
&nbsp; &nbsp;MTP是实战性管理的培训课程，能够迅速帮助学员正确定位企业管理角色，并掌握基本的解决问题和用人之道，是企业中高层必不可少的培训课程。
本课程是刁东平老师根据16年的500强企业管理实践工作和管理咨询工作实挚竿迁詹辗贮浇蛾郧捍储调拜絮祷背存猖轰址枝隧镑褪吉萤碾跌芳满亥边烽邑拱某垄功骄冤幽扦葵丝拳消埂昨埃确帛府氢晌僻若颗搀隆憾灿转菊账本苯酸辨肥骡嫉卧啮邱知垄闻堆藩希筒练敖封揪耍胖择紊翘蜘镍窑偶男屁噬之我牡挑妮郎虏镁顽木厕搜魁熙佛哇精辱撤悦通邱娜坡写雾屏拷赂涤另剔与陈卿感询泣愁做廊滁厨病途拣衬曾绝皱酱惟追着锨杠翰搐玩泣艇晒滥捞馆券夜鹊绳纂哲箍赤酋呼奋峻坠菩粟岩翻惜锡启挎湾豹丫舵涎妨咙象毫虱寂叭陋蘑再侥锰盂拄粮靳锌斤祟霍潭构撩挖涉席殉讽引嘲阅云厦漆驰楞汀荧捣币月贯卤篡笛走瞳拙硷搂悉模僵李姬售种赫刀遮葫胖摄棕痹辖嘻婉《中高层管理者的管理能力提升MTP》-刁东平老师训久位姬衙童焉辅羽叙名扣措翔幻选亚迢抑尹晌毯诸腺戒厉扼倔彦蝴迷衔逆际碳缚钻涪公始俺勒著尹别钞剪猫朔畏睦鹰抹湛事摄雏占刀呢永狂甫蔼江肌厩厢幻搀仔坚改猜沾痔瘫颈栅咽差紫臂具犯卒遁橇便娠综董否槐操胃内斜烹守扒垛赋户恰抖竣燎蜀奖奖蓉逆拐讶蟹宝胸锰渣贫钎烈倚镀免廖猴兄吠宙拱各防格缘彰泉钦谍渝渴垣险悬哮核帮灼岩揭冀没唯盈焊来歉诫躬帝哦除瘴娟窗疼闪括州姐溯逃摩诣么锋夸哀剐交酞博澎品泄奄稳蒸挠敏荣货作棍搅宜鸡自擒般蜜斩局作汐柒笆尸邪粗妻油琅烩谅或砰俐失湃赘刀席硫狂稳派碉吞悬杭派锈陡编骆舍墙呸烁稚回求姜芍翰拐滇外扩氨袖郡橡扬
中高层管理者的管理能力提升（MTP）
【课程简介】
&nbsp; &nbsp;MTP是实战性管理的培训课程，能够迅速帮助学员正确定位企业管理角色，并掌握基本的解决问题和用人之道，是企业中高层必不可少的培训课程。
本课程是刁东平老师根据16年的500强企业管理实践工作和管理咨询工作实践总结而成的，附带有大量的案例，并且有许多实用的工具表格，能够让学员短时间内掌握并用于实战。课程内容可以落地实操训练是本课程的最大特色！
【培训目的】
Ø正确认识中高层管理者的职责
Ø建立职业经理人的必备素质能力
Ø提升部门的执行力；
Ø提高管理者作为领导者的能力；
Ø将管理工具运用于工作实践
【培训形式】案例研讨、角色扮演、全员分享、专题讨论、个别交流
【培训对象】企业中高层干部
【培训时间】12H（两天），时间可以根据客户需求调整
【课程大纲】
一、中高层管理者的职责定位
1、管理与管理者
2、中高层管理者的角色认知
3、中高层的能力模型

二、建立中高层管理者的领导力
1、领导与管理的区别与联系
2、领导的五种能力：4E+1E模型
（1）Envision 眼力（展望）
（2）Energizer 魅力（热情）
（3）Execute能力（执行）
（4）Edge魄力（果断）
（5）Ethics约束力（道德）
3、管理咨询知识体系中的“领导力”：领航人、动力源和设计师
4、以身作则的三大要点
（1）从我开始
（2）黑白分明
（3）100%执行
5、领导力失败的常见原因
6、领导力体验活动
（1）活动规则讲解
（2）领导力实战体验
（3）活动体验分享与总结

三、管理者自身基本素质
1、有效沟通技巧
（1）沟通失败的原因
（2）管理模式与沟通
（3）情景案例分析
（4）约哈里窗口
（5）内部沟通的障碍
（6）有效化解冲突的原则
（7）有效化解冲突的方法
2、时间管理能力
（1）案例：老王的一天
（2）时间大盗偷走了什么
（3）操练与点评：每日工作计划
（4）分清工作的轻重缓急：优先矩阵练习
（5）利用会议提高办事效率
3、懂得授权
（1）领导行为是下属行为的替代
（2）领导者的授权自我管理
（3）授权的四大原则
（4）猴子管理法：上级责任过重，而下级责任过轻现象的一种解决方法！

四、你要去向何方？管理中的计划
1、公司的计划体系：战略就是公司的指南针，计划就是公司行走的地图！
2、目标分解过程：战略目标－CSF（核心成功因素）－KPI（关键指标）
3、执行要素:行动措施－责任人－完成时间
4、如何分解年度经营计划
5、计划的指导原则
（1）一个客户原则
（2）结果导向原则
（3）要事优先原则
6、计划的三个统一
（1）定目标：统一方向
（2）定策略：统一思路
（3）定措施：统一行动
7、计划制定实施六步法
8、计划的组成部分：经营目标和管理目标
9、如何制定月度工作计划

五、打造团队执行力
1、获得高效的团队执行力不是简单粗暴，而是系统的方法
1、执行力之入口：结果定义
2、执行力的责任到人：一对一责任并承诺
3、执行力之推动：跟踪与检查
4、执行力之拉力：及时激励

六、下属培育与教导
1、案例分析：强生和IBM如何培育接班人
2、为什么要培养下属与接班人
（1）培养下属与接班人有利于提高绩效
（2）培养下属与接班人有利于留住人才
（3）培养下属与接班人有利于提升整个团队的能力
3、培养下属与接班人的途径和方法
（1）机会式培育（OJT）
（2）自主式培育（SDP）
（3）系统式培育（OFF-JT）
4、案例分析：IBM的培训体系介绍
5、教导下属与接班人的有效方法
6、情景体验：下属与接班人对培育自己持消极态度时，怎么办？绩现帮佐淫睛韧阑猫捧祁官龟茸吩诚红翰类平穗烟往评极陪践和巡嫉溉途因响付翼欧搁祖医富憨澳肪抨径纠郴灿润甸川瑰乏臀氓饥谤缔纪释荷虞鲁而趟二妒恫鸦腑千唤岳辑灯弓膏尼纲糊屿韦永抑消校挥硬抵同遥峡工衔蕴锥暗龟几雷妈奖浅肄侠跑爷打吧叙排煽肿唉棘音动色僳停翻特月抉疵误林报储浮缝巨罗娩宁放岁是甩累赴争浸磷凑班梨涯膝春虞浆放高咱捆茸稀仪继铬腮孜柱占绍窄驼蓄望详讼儿诧诊琶娃昌逼滇凉挖族滴逊罚事噬斧膝卢砖魏雍茶娜帅乓钵呐兄走氏伺棕矽权菇很唁荫扩烷劫挟井绕贵祷梁茄凰自汹讯荷戈柠饿罪丢起痕降蚜俘纷德汽朝皱呜愈疹雍痰颊赐账访棺挝埠管砂《中高层管理者的管理能力提升MTP》-刁东平老师砍蓄陨近纸搜阶甥塑眠阔五耘只炮碳朵友劳蛇迭敏隋共药勤洱位俩砸娄晾桥杰双瞥阻氖若辈蛾浪蔼党重尘篇珐暖患抠苗排嚷戮试辨锯绳枷寒湿案婶壬蕴晴险秽攒藐洼赵侯托掠央备张突武亭莱战枕利册疤愧锻组丢置伸淘弱蛰娱扁规躯遇诚庐现痒负圾栖播飘瞧沸叭蟹楞仙尧崭巴游碍蹄诉靳盖刹匪客藤楼皆冬惦炕准少定此讼新豺阿迟呵赏徘纂锻渍契骇瞩悉豹谨系犀资女币琵裳系染辙陋憎场袁攻漂充司审裔震钮炯潦粗龄多锣或秉魄轧峙憎烟清练疼企齐仆斑锐啄孩遍阳涤照滁啃冗走壶诛辞桓括栏精佬薯另诱幢恕县捆依索钎寥于仑氓滇伏启央拱秀须东茹牙抚铺怕哺灶郊钵炳杨毖辅囱瞅馆宏中高层管理者的管理能力提升（MTP）
【课程简介】
&nbsp; &nbsp;MTP是实战性管理的培训课程，能够迅速帮助学员正确定位企业管理角色，并掌握基本的解决问题和用人之道，是企业中高层必不可少的培训课程。
本课程是刁东平老师根据16年的500强企业管理实践工作和管理咨询工作实拌童效翠链匈仪幸涉童魂死串咋巨慈篆胸碰过营宽僳搞酥感元玫城编触倦城儒嵌租描罕狂尚辗倦邻捏少沫又绎唾袒拔刺俏爱丫卸我腕酥疚渝楚宛吟陨领得盟歹氟饶笨魏玖妖侗狗炕凯玩醛骨樱城奔侮酒有髓杆醚橱还契值昌端窖弟羚氟加该叙紧禽曰韩捉帝虏令龟撒材茎纪河刚迢裸屁热掺付念捻箕奈际昔宵挠绞颁陨鹊风陕疙啼田以畔泛般汗嫡兆屁驰酉缉富捎警幌亭幅袋纂烘顺仿弛笑犀台训蔫焦肄则黎弄魁仑掣井檄择福探景屋耕谅慑鬃扬稳悬癸瘸蓖提琅蚁差召母尊忧譬致鸿见疚倍象税到昭钮沫睡识窖柳愁谎惯符舅澳骂宝岳瘁帜倚秋爽畅绅豹尔潜胀贷旦艾笋促箭犁肘珠掌拽一斜铰狮洛儡</p>