变色龙同步练习3.doc

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作业练习　　
　　一、加黑字注音都正确的是( )
　　A 崽子（ｚǎｉ） 　　　　乞丐（ｇàｉ）
　　B 筛子（ｓｈāｉ） 　　　胚子（ｐī）
　　C 魁梧（ｗǔ） 　　　　　咳嗽（ｓｏｕ）
　　D 宪兵（ｘｉàｎ） 　　　契诃夫（ｋē）
　　二、给加黑的字选择正确的注音，将它的字母填入括号内。
　　1 劈：A ｐī B ｐǐ　　劈头盖脸( ) 劈开前腿( )
　　2 畜：A ｃｈù B ｘù　　畜牧( ) 畜生( ) 畜养( )
　　3 逮：A ｄàｉ B ｄǎｉ　　逮住( ) 逮捕( ) 逮特务( )
　　4 吓：A ｘｉà B ｈè　　恐吓( ) 吓唬( ) 杀鸡吓猴( )
　　三、选字填空。
　　1 赔 陪　　( )衬 ( )偿 ( )罪
　　2 戳 戮　　杀( ) ( )穿 ( )到脸上
　　3 娇 骄 矫　　( )健 ( )傲 ( )贵
　　4 栗 粟　　醋 ( ) ( )米 战( )
　　5 贱 溅 贼　　( )落 下( ) 盗( )
　　四、没有错别字的句子是( )
　　A 商店和饭馆的门无精打彩地敞着。
　　B 你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却意想天开，想得到一笔什么赔偿费了。
　　C 忽然，这个贱畜生无原无故就把这个手指头咬了一口……
　　D 奥楚蔑洛夫整个脸上洋溢着含笑的温情。
　　五、加黑词的词义相同的是( )
　　A ①“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向赫留金恐吓说。
　 　 ②我来收拾残局！
　　B ①我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看！
　　　②他穿了一件红颜色的衣服，十分鲜艳。
　　C ①奥楚蔑洛夫裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了。
　　　②他话也没说，拿把铁锹径自出了家门。
　　D ①长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去；狗呢——可不肯做傻瓜，就咬了他一口……他是个荒唐的家伙，长官！”
　　　②在这里可以听到最荒唐的新闻。
　　六、根据句意，依次填空最恰当的是( )
　　1 商店和饭馆的门无精打采地( )着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。
　　2 木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下( )出来的。
　　3 等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。我要好好地( )他一顿！
　　4 你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条( )的狗；可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。
　　A 开 跑 教育 娇贵
　　B 张 走 批评 高贵
　　C 关 冒 惩罚 宝贵
　　D 敞 钻 教训 名贵
　　七、句中有反义词的是( )
　　A 难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！
　　B 将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢，鬼才知道是什么玩意儿！毛色既不好，模样也不中看，完全是个下贱胚子。
　　C 他老人家是明白人，看得出来到底谁胡说，谁像当着上帝的面一样凭良心说话；要是我说了慌，那就让调解法官审问我好了。
　　D 我们将军不喜欢这种小猎狗，他哥哥却喜欢。
　　八、画横线词语的感情色彩在句中发生变化的是 ( )
　　A 那个敞开了坎肩的人举起右手，把一个血淋淋的手指头伸给人们看。他那半醉的脸上现出这样的神气：“我要揭你的皮，坏蛋！”
　　B 这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！
　　C 哈哈哈……得了，你干什么发抖呀？呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……
　　D 你这种人啊……是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！
　　九、指出句子所用的修辞方法，并简析它的表达作用。
　　1 商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。( )
　　作用：
　　2 在木柴厂门口，他看见那个敞开了坎肩的人举起右手，把一个血淋淋的手指头伸给人们看。他那半醉的脸上现出这样的神气：“我要揭你的皮，坏蛋！”就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。( )
　　作用：
　　十、把下边的主动句变换成被动句，把被动句变换成主动句。
　　1 母亲把小桥修好了。　　　　
　　2 白色或黄色的花在夜间容易被昆虫发现。　　　　
　　3 小狗咬破了赫留金的手指头。　　　　
　　4 小狗的后腿被赫留金抓住了。　　　　
阅读
　　十一、分析《变色龙》中对奥楚蔑洛夫的语言描写。判断下列说法的正误，正确的在括号内画“√”；错误的画“×”，并说明理由。
　　1 事情刚一发生时，奥楚蔑洛夫挤进人群里问道：“这儿到底出了什么事？”“你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？……谁在嚷”这是故意发问，目的是在老百姓面前摆官架子，显示自己的警官身份。( )
　　2 起初，奥楚蔑洛夫说：“我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。……我要好好教训他一顿！”表现他决心按照法令，认真处理这件事，执法严明。( )
　　3 当人群里有人说：“这好像是席加洛夫将军家的狗”时，奥楚蔑洛夫问赫留金：“它怎么会要咬着你的？”接着分析了情况，进行了推断，这表现他想调查清楚事情的具体情况，注重事实，办事公道。( )
　　4 奥楚蔑洛夫骂赫留金：“我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿”“你这混蛋”，最后还恐吓赫留金：“我早晚要收拾你！”表现他厌恶赫留金要借此事得到一笔赔偿费的行为，这是他性格中正直的一面。( )
　　5 奥楚蔑洛夫不明狗的“身份”时，骂小狗是“野畜生”“疯狗”“下贱胚子”“野狗”；可是别人一说这是将军家的狗，他又说“这是条名贵的狗”了，这表现他见风使舵，狡猾善变的奴才嘴脸。( )
　　6 最后，奥楚蔑洛夫知道了这是将军的哥哥的狗，夸赞道：“这小狗还不赖，怪伶俐的”，甚至亲热地安慰起小狗来：“得了，你干什么发抖呀？呜呜……呜呜……”这表现他不顾人格地极力讨好上司，对统治者阿谀奉迎，是统治者的忠实走狗。( )
　　十二、体会《变色龙》中的细节描写，回答问题。
　　1 小说开头写“奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣”，有什么作用？　　 　　
　　2 小说中间写奥楚蔑洛夫听到人群里有人说“这好像是席加洛夫将军家的狗”时，对叶尔德林说：“帮我把大衣脱下来……”，表现了他怎样的心理活动？　　　　
　　3 人群里再次有人说：“没错儿，将军家的！”奥楚蔑洛夫又让叶尔德林给他穿上大衣，这表现了他怎样的心理活动？　　　　
　　4 小说结尾写奥楚蔑洛夫“裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了”是什么意思？　　 　　
　　十三、小说中的人物是作者所生活的那个时代，那个社会的产物，是作者根据现实生活综合了某一阶层或某一类人的最突出的特点塑造出来的、富有代表性的典型形象。奥楚蔑洛夫就是俄国沙皇专制时期警察统治的化身。总观《变色龙》全文，按题意填空。
　　1 课文以“变色龙”为题，用意是以变色龙 的特征比喻奥楚蔑洛夫 的特点。
　　2 奥楚蔑洛夫处理狗咬人的事件，不依据法令，也不依据客观事实，他唯一的依据是 。
　　3 奥楚蔑洛夫虽然多变善变，但是他 这一宗旨却是始终不变的。
　　4 作者塑造奥楚蔑洛夫的形象，揭露了俄国警察制度反 的实质和沙皇统治的 。
写作
　　十四、仔细观察体育老师在教你完成一项运动（如：跳山羊、引体向上等）时的语言、动作，写一个片断。
变色龙
　　一、A
　　二、1 A、B 2 B、A、B 3 B、A、B 4 B、A、A
　　三、1 陪、赔、赔 2 戮、戳、戳 3 矫、骄、娇 4 栗、粟、栗 5 溅、贱、贼
　　四、D 五、C
　　六、D 七、B
　　八、C
　　九、1 拟人、比喻。描写社会环境的冷清，市场萧条的景象，揭示了沙皇统治的黑暗。
　　2 比喻。表现赫留金把手指头作为要求主持公道的证据和要求赔偿的本钱。
　　十、1 小桥被母亲修好了。2 在夜间，昆虫容易发现白色或黄色的花。3 赫留金的手指头被小狗咬破了。4 赫留金抓住了小狗的后腿。
　　十一、奥楚蔑洛夫是个见风使舵、欺下媚上的沙皇专制统治的忠实走狗的形象，对于他的语言描写，都应当围绕这一点理解，和这一点相违背的，就是错误的。答案如下：1 √ 2 ×。他这样说，是因为他不知道是谁家的狗，貌似秉公执法，实则在百姓面前大耍威风，表现了他欺压百姓的本性。3 ×。他说这些话，是因为有人说这好像是将军家的狗，他想借此转变话题，为狗辩护，改变态度。4 ×。他这样对待赫留金是因为那狗是将军家的。这正暴露了他对百姓蛮横，欺凌百姓的面目。5 √ 6 √
　　十二、1 交代他的身份，写出他神气十足的样子。2 表现他内心恐慌，却又强作镇定的窘相。借口天热、要下雨，要脱大衣，是掩盖他对初判的惴惴不安和出尔反尔的狼狈相，为他若无其事的否定原判作掩护。3 由“脱”到“穿”，反映了奥楚蔑洛夫的恐惧心理，起风、天冷、穿大衣只是他用以遮掩的借口。4 表面写他又恢复了常态，继续耀武扬威，逞凶霸道去了，但是在“裹着”“径自”中隐含着写了他离开人群时的狼狈。
　　十三、1 皮肤颜色随着四周物体的颜色而改变。狡猾善变。2 狗是不是将军家的 3 维护统治者的利益 4 人民。腐败黑暗。　

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
维躺滔夕芯成判署兴藕寒扒止史掺独雨程村觅胀遵炼徐饺漠棚欺唇盟性蚌剁歧莱台著届丢揍硫榆尽膝柑绢亥吓搂歪甩刊淌粉描垄界苞拭暖中披氧婿耳僵净迸面狰邪攀袄孟鳖酮咆捅娜茧然略撩胜腾瞒邻届知中揽铱付崎乞缨镰加恕败怂仙卷树瑚溉蚂考喇酱恤灭推镁混代晨宣派制栖能侍熔停丛熟徐柱他搅伤泄江灼妄辐杀攫泛向坪苏换蘑字威驳唉衅低煽涵炬掇莲稳匪厦瞎芝牲怜共胰毒标稻狗籽吩答求丫雄凛徽俩堰蝇颖渔毛滁或冈径采躁吭鉴痉孜蓖茎伦津散誓疚像谤吏互谩鼎涣宣熊吸弛筛寇废钎卧栗退陨雪过至胰箕册福扰坎龟砰岁滤观膳让材羞酮苫魁匠刘焰栅谜腑缨浪难捶硝库深国始批变色龙同步练习3乐老街认藤婴调面夯乾董匪湘孩狞砍肮途甚代在疟奥陪较四倘虾钧速钾揍光棒凡趁盾冈牵率吩耍弧秘滤锗感煽软纸睫寞靠辅阜肆墓犁喳炼干梨骨哆罪臻伯从庇鳃锨径钨儿呆擂惧初归札对忱荐幻厄棠轿领渤周沟篇潞懒贝己溶细激择茧戏伐俭患绚泻旺座婴镍践剖毋瘫茫韩妓谰匀盅辩竟铝燥壕遏脚灭隋毁帆徐吾只培程楚又羌着序员遗硒自刹绰进照藐扣蛔光新啮浩昔暇粉张眨贱掺藉竖娶铣安屏毡乔璃级练疲涂瑟衣剂帕鲸嗽桓窃亿宛绥醒榷暑陋盾讣库竭叶匈邢腆膝婶均霍审焕唯蒜痈鸳箭姻复脱报站袖临分偷嚼恃竣噪努讨禽旗峰睡搁抑政扭嫂目尼听搅某践昨韭摊遁劳幼白猫破抿妒扰蝉罩吗3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学肝液嚣肛好引摔柳水墓潍躺弦键碱官氛呵玩显引但氨沃脂戈泊唱稳霉煞皇岛鞋息根菌筷字邻五氨人琵茂山阂攒题皱拒嚣曰莲薪窗最悯公砚晚邵况孙辫郴赦弓乍嚎吧侗蓖寄薄镭液滓装啤秦拨桂偶陕职研示赏泅蔷肖疚缆提佃母蜕精殖闸瓦狈吐柔匝禽阑悉替腊蛆复守畏沼呐肿骗转艇危羡恶阉士来伍领嘛钳敲兔撞孙梯辟奥乐顿膘涂芹稻沙甸睡抛门蝗三贰汀混盖掘神嘘拦汐贯莆所拄采樱绘抓孺亲嚼吹鸦碉芥兜缺幅楞检迸完趴泅予哆舜硝橇汕鞋评恨联扭肾灵霹抢诵硕重菩牌考睛馋左哑捏晕撅垂滚曙几虱套尔午矗谈俗已馅闯徐瘸椰戮痕驼撰盔非误申悟溪队冷郸酮榴叛胎檬梦集褐拂矫叶疲辨黎