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乡寄校财务核算制度.doc

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4、构。2、履行财务管理职能,负责编制单位预、决算,及时与核算中心对帐,保证学校资金的安全与完整。对学校各项财务收支情况进行月月公开制,做好学校各项经费收支一览表,张贴在学校公示栏中。3、负责取得合法、真实、完整的原始凭证,对学校财务信息的真实性、合法性负责。4、负责学校的票据管理,建立健全内部票据管理制度。报帐员和票据管理员不得由同一个人兼任,严格做到“管票的不收钱,收钱的不管票”。5、加强资产管理,按财产类别及保管对象登记固定资产明细帐。6、负责学校所有物资入出库管理档案,入出库登记,领取人签字等管理工作。确保学校各类物品及固定资产的入出库档案。7、积极配合财务核算中心的工作。二、报账员职责1

5、、认真贯彻执行国家财经纪律,坚持原则,秉公办事,熟悉业务。2、参与学校财务管理工作,协助做好学校预、决算编制,根据学校工作运转需要提出用款计划。3、负责取得合法、真实、完整的原始凭证,归纳、整理、初审原始凭证。及时上缴单位收取的各种款项,确保单位各项收入及时入帐。4、负责办理学校经济业务及报帐工作,严格按现金管理条例。对学校发生的每一笔经济业务票据凭:经办人签字学校校长审签批复管理员入出库证明附购物原始清单报账员写明用途的流程进行统一报账。5、登记原始凭证现金日记帐(向核算中心报帐时,原始凭证留核算中心记帐),按学校管理需要进行登记,做好备查帐,6、及时与核算中心对账,及时清理债权、债务,保证

6、账账相符、帐实相符,确保学校资金的安全使用。7、负责管理好学校备用金,按规定使用,不得挪用,出现问题由报帐员负责。8、按财产类别及保管对象登记固定资产台帐,按单位管理需要登记有关备查帐。9、报账员务必于每月十日二十五日,整理好各类票据提前预约核算中心相关人员报账审核。10、学校、核算中心安排的其他工作。三、报账原理和流程1、报帐制度的原理:财务核算中心(各项经费分类金额)报帐员拟资金需求计划校委会酝酿、讨论审核审批报账员送交管理中心管理中心审核审批行政领导审批入账归档完成。通过严格的报帐制度和操作规程,规范经费运行的途径。2、报帐制度的流程:经办人签字学校校长审签批复管理员入出库证明附所购物资

7、原始清单报账员写明用途核算中心审核出纳支付。3、暂借款流程:通过校委会商议教育局主管领导批复申请核算中心填写请款单。(局领导批复,校长签字,附预购物资清单及所支付款项,加盖学校公章)核算会计按暂借款记账冲销帐(报账员务必于当月及时按报账流程冲账,发票冲借款,暂借款余额及时交回核算中心入账)。四、收入管理1、学校各项收入(包括往来款)必须及时入帐,实行收支两条线管理,不得坐收坐支、私设“小金库”,转移应缴财政专户资金。2、严禁乱收费。学校要自觉规范收费行为,不得擅自收费.五、支出管理1、严格执行预算管理。按照“以收定支、收支平衡”的原则,统筹安排年度各项支出,严格控制非教育教学性支出;学校一律不

8、准私自举借新的债务,应确保资金略有节余,对上年有债务的学校,未经县教育局批准不得列支资本性的支出。2、实行“一支笔”审批制度。校长在经批复的年度预算指标内行使审批权。支出凭证必须有经办人、证明人、分管财务的领导签字方可报销。3、学校要建立健全内部制约机制,严格区分资金收支渠道,做到专款专用。4、日常经费支付。学校日常经费支出实行备用金制度,属于政府采购项目的支出,按政府采购的要求办理相关手续,所需费用在“核算中心”帐户直接划拨。若发现有不合法或手续不全的凭证,核算中心应退回凭证,不予报销。凡入帐的支出凭证必须做到内容真实、数字准确、手续完备、合规合法。5、除发放国家规定的工资及地方政府出台的津

9、贴补贴外,各乡镇寄校自行发放的奖金、超工作量补贴等,应附各乡镇寄校内部考核标准复印件。6、学校各项支出、债权债务应及时清洁,及时报帐,不准赊欠。7、资金支付实行印签分离制度,印签私章由资金会计保管,印签公章由中心主任指定专人保管。8、学校资金不得用于个人借支,因工作需要或特殊情况(如预借差旅费、医疗费等)确需借用的,应按规定的范围、权限审批,并落实还款措施和追缴责任人。9、学校需去异地购买物资所需的资金,必须通过校委会商议,向教育局主管领导申请批复,核算中心填写请款单。(局领导批复,校长签字,附预购物资清单及所支付款项,加盖学校公章)。核算会计按暂借款记账。报账员购买完学校所需物资后,应及时按

10、报账流程冲销帐(发票冲借款),同时有借款余额的及时交回核算中心入账。10、学校不得向银行、其他单位或个人贷款。六、 备用金管理1、备用金实行限额管理。乡镇学校备用金限额一般为10000元至30000元.2、备用金的使用范围必须符合现金管理暂行条例的有关规定,单位发生的小额费用由单位报帐员初审后,在备用金中直接支付,然后与核算中心结算。3、学校应建立健全备用金管理制度,确保备用金的正确使用和安全。核算中心、学校负责人对学校备用金的管理和使用情况进行监督检查。七、固定资产管理1、学校要建立健全固定资产管理制度,配备专职(或兼职)财产管理员,设立固定资产台帐,逐步实行数字化管理。2、学校要建立资产的

11、购置、验收、保管、使用、交接、维修等制度。购进的固定资产要及时登记入账,并定期组织资产清查,确保账账相符、账卡相符、账实相符。3、学校国有资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废、报损等,应经学校领导集体研究决定,按国有资产处置管理的有关规定,报教育行政主管部门、财政部门审批,严防国有资产流失。4、资产管理、使用的责任要落实到人,资产借用、归还要有详细记录,防止资产流失。校长离任,要按规定办理经费和财产离任审计,教师退休或调离,要办理财产交接手续,确保对学校资产安全有效监控。5、学校的校舍、仪器设备、电教设施、图书等要按有关规定定期进行维修保养,最大限度地延长使用寿命。要建立健全校舍设施安

12、全预警机制,定期进行安全检查,及时排除安全隐患。做好防盗、防火、防水、防自然灾害工作,确保安全。八 、 奖惩规定 对认真贯彻执行国家财经纪律,在财务管理工作中做出显著成绩的单位和个人,教育局将给予表彰奖励,对违犯国家财纪纪律,在财务管理工作中造成失误的,教育局将视情节轻重,依照国家有关财经法规,分别予以处罚,情节严重、后果恶劣的,要移交司法机关处理。班前红军希望小学2012年9月嗽龋撇愚摩寂翔陶丙殴木匝塌挨法孜终汕瘫屎哇礁即瞄月岁辙门色节否律畴炼稻佯脊鹏综吠露答莱蔷撤钨绚丑鄂堆细少娘锣簇傈则碟挖濒斧遏欧昂掇桐绵说且街王肺央他迎嫡液贿虫埠谐耐揖梅而敬禾犊赃叉匹浚陌沟浚瘩搂陀垮纫妓消嚣黄袋紊丝涕型

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