小学生文明礼仪相声.doc

小学生文明礼仪相声《讲礼貌》
省庄小学 杨晓华

甲：作为一个中国人，我们应该讲究文明礼貌。 乙：对（附和的口气）
甲：因为我们国家自古以来就有一个很好的名称啊 乙：叫做
甲：礼仪之邦啊 乙 ：文明的古国
甲：我们的古人一见面事还没办呢先行礼 乙：那我们的古人怎么行礼呢？
甲：你没见过？ 乙：没见过
甲：戏文里有啊！ 乙 ：是吗 你给学学！
甲：我给学学 乙：嗯
甲：一见面这样 啊 先生（抱拳） 乙：啊 大人（还礼）
甲：一先生 一大人 （ 抱拳做动作） 乙：多好，两人就算见面了
甲：完了事这才说话办事 乙：奥
甲：这是男的，妇女可不这样 乙：怎样？
甲：妇女那会道万福啊 乙：这更不懂了？
甲：你没见过？ 乙：没见过
甲：京戏里有啊。 乙：奥
甲：我给你学学 乙：你来来
甲：注意看啊（做动作）唱鼓点 ……….啊大人 乙：这叫什么？
甲：道万福 乙： 我以为肚子疼阑尾炎呢
甲：（甲做推搡状）
甲：管阑尾炎什么事？ 乙：不懂吗
甲：后来这个礼节就变了 乙： 奥 改了
甲：到了清朝就不是这样的了 乙： 什么样了
甲：还挺麻烦 乙： 奥
甲：我给学学？ 乙： 你再来来
甲：就说皇上要召见那位大臣 乙： 吆，还是宫廷版的
甲：太监门口一站 （做动作）圣上有旨，宣亓世杰进殿哪 乙： 嘿还没宣外人
甲：(做整套动作) 乙： 这是请安
甲：紧跑三步这么一按 麻烦极了 乙：这是？
甲：男的 乙： 奥男的
甲：宫廷里的妇女不行这种礼 乙： 宫廷妇女？
甲：行举手礼 因为她们穿着高跟鞋站不稳啊 所以只能……乙： 你等会等会，什么鞋？
甲：高跟鞋！ 乙： 没听说过！那时候有高跟鞋吗？
甲：老高跟鞋 乙： 没听说过 老高跟也没有
甲：那是什么鞋？ 乙： 好吗 到问起我来了 那叫花盆鞋
甲：对对花盆鞋….我给您学学 注意看啊 乙： 哎
甲：（拿手绢做动作） 乙： 真稳当
甲：给皇阿玛请安！ 乙： 一举手就完了
甲：既漂亮又大方 乙： 好看
甲：现在这些礼节看不见了 乙：没有了
甲：太复杂了 乙： 现在呢
甲：很简单 乙： 奥
甲：两人一见面 握手 乙： 握手礼
甲：哎小李 你好你好 乙： 啊你好
甲：很长时间不见面了 乙： 啊
甲：你可又胖了 乙： 是吗？
甲：握手礼 乙： 很常见
甲：不同的身份还有不同的礼节 乙： 还有哪些礼节？
甲：解放军同志戴着军帽穿着军装人家行军礼 乙： 啊
甲：首长好 乙： 嘿精神
甲：我们小学生 老师好 乙： 少先队礼
甲：不同的场合还有不同的礼节 乙： 还有哪些
甲：我们给大家演出 首先鞠个躬 乙： 这是为什么呀？
甲：欢迎大家的捧场 乙： 奥
甲：演完之后还要鞠个躬 乙： 什么意思？
甲：谢谢大家的鼓励 多提宝贵意见 乙：奥
甲：我们一鞠躬大家就鼓掌进行还礼 乙：奥还不一样
甲：哎不一样 我们鞠躬 观众鼓掌 乙： 哎，太俗了我提个建议
甲：什么意思？ 乙： 观众和我们一样 行鞠躬礼
甲：这不合适吧？ 乙： 怎么不合适？这叫礼尚往来
甲：我们台上一鞠躬 乙： 啊
甲：在场的几百人都集体向我们鞠躬 乙： 挺好啊
甲：知道的是向我们还礼 乙：不知道的？
甲：以为在向遗体告别 乙：哎（脸变色）
甲：（甲向乙鞠躬） 乙： 去不像话
甲：国外也有礼节 乙： 奥国外也有
甲：你像那日本 乙： 奥日本国
甲：日本女人一见面先鞠躬后说话 乙：奥是吗
甲：我给您学学 乙：您来来
甲做动作 乙：日本女人穿着和服穿 木板子鞋
嘎吱嘎吱嘎吱 乙： 嘎吱嘎吱 过来了
甲做动作 乙：先鞠躬后说话
甲：啊哈药 故杂役马斯 乙： 啊哈要……你这人没礼貌
甲：怎么了 乙： 一大早就骂人
甲：我骂什么了 乙： 你骂我了 啊哈要
甲：你妈早点死
甲：这人不懂日语 乙： 谁不懂了
甲：奥哈药 故杂役马斯 早上好的意思 乙：奥哈药 故杂役马斯 奥不是你妈早点甲死
甲：咳 乙：我不懂你别怪我 那换一个国家
甲：哪个国家 乙： 英国
甲：英国人很绅士 （做动作）goog morning 乙：这我知道（做动作）goog morning早上好的意思
甲： 很绅士 乙： 到了美国呢
甲： 美国人的礼节简单 一点头解决问题 乙： 奥 点头礼
甲：Hello （点头） 乙：hello（点头）
….。。。。。。。。。。。。。
甲：点一下就行啊 乙： 奥不能太多了
甲：点多了跟斗鸡似的 乙： 看来文明礼节还真是一门学问
甲：刚才我们说的主要是动作 乙：奥还有别的
甲：文明礼仪光动作不行 乙： 还有
甲：语气也很重要 乙： 奥
甲：一般的来说 乙： 啊
甲：两个人一见面 问话人的声音高 乙： 奥
甲：回答的人声音稍低 乙：是吗？
甲：听起来热情礼貌 乙：没注意
甲：吆 小李 上那呀？ 乙： 上街
甲：到我那坐坐去吧 乙：没时间
甲：咋俩谈谈吗 乙： 不去了
甲：改日再见吧！ 乙： 再见
甲：必须这样 乙： 一高一低
甲：显得热情吗！ 乙： 咳 其实反过来一样啊 无所谓啊
甲：那不行 乙： 我声音高一点
甲：我声音低一点 乙： 表示我很热情嘛
甲：听着别扭 乙： 没事
甲：哎要（声音低）小李 上哪啊 乙： 上街（声音高）
甲：到我那坐坐去吧 乙： 没时间（声音高）
甲：咋俩谈谈吗 乙：不去（声音高）
甲：赶紧叫救护车 乙： 怎么了
甲：整个一神经病 乙： 这这还真不行
甲：随着时代的发展，社会的进步更要学习文明礼仪 乙： 对
甲：现在文明礼仪已走进学校课堂 乙： 好啊
甲：我们要向校园不文明现象发起挑战 乙： 呵
甲：小李同学你可要挺住呀 乙： 什么意思？
甲：什么意思？你看看你那随心所欲不文明的脸 乙： 啊呸
甲：大伙瞧瞧 整个就是校园不文明的代言 乙： 我怎么不文明了？
甲：还不服气 我给你说说 你不尊重师长，不团结同学 乙：是我吗？
甲：你说话粗俗，行为放荡 乙：说谁呢？
甲：你交头接耳 ，扰乱课堂 乙：我冤枉啊我
甲：你你吃饭太快 放屁太响 乙： 去你的

节目简介：
　　文明礼仪礼教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。本相声一以幽默的语言，滑稽的动作，诙谐的对白，嬉笑之间向人们阐释了要加强文明礼仪教育，应使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行，不文明的现象。
　　 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：
一、目标值：
1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：
1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；
9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；
11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩：
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落