研究性学习开题报告.doc

闽侯一中2012 届研究性学习课题开题报告

主 题
 物理
课题名称
影视中的物理
导师
林锦丽
课题组成 员
林玲
组长

班级
6
研究主导课程
 物理
相关课程
物理
研究背景：
电影是人类史上的重要发明，它借助了照相化学、光学、机械学、电子学等多门学科的知识和原理。

电影最重要的原理是“视觉暂留”。科学实验证明，人眼在某个视像消失后，仍可使该物像在视网膜上滞留0.1－0.4秒左右。电影胶片以每秒24格画面匀速转动，一系列静态画面就会因视觉暂留作用而造成一种连续的视觉印象，产生逼真的动感。 电影是人类史上的重要发明，它借助了照相化学、光学、机械学、电子学等多门学科的知识和原理。 电影最重要的原理是“视觉暂留”。科学实验证明，人眼在某个视像消失后，仍可使该物像在视网膜上滞留0.1－0.4秒左右。电影胶片以每秒24格画面匀速转动，一系列静态画面就会因视觉暂留作用而造成一种连续的视觉印象，产生逼真的动感。 电影是人类史上的重要发明，它借助了照相化学、光学、机械学、电子学等多门学科的知识和原理。 电影最重要的原理是“视觉暂留”。科学实验证明，人眼在某个视像消失后，仍可使该物像在视网膜上滞留0.1－0.4秒左右。电影胶片以每秒24格画面匀速转动，一系列静态画面就会因视觉暂留作用而造成一种连续的视觉印象，产生逼真的动感。

1895年，法国的奥古斯特·卢米埃尔和路易·卢米埃尔兄弟在爱迪生的“电影视镜”和他们自己研制的“连续摄影机”的基础上，研制成功了“活动电影机”。

他们的电影机由一个暗箱组成，里面装有35毫米凿孔胶片间歇运动的牵引机构和遮光旋转机构，并装有一个摄影镜头和放映镜头。

装上摄影镜头时，可以以每秒12幅的频率摄影，获得负片。取下摄影镜头，将曝光后的负片与另一条未曝光的胶卷贴在一起曝光后转成正片。

放映时，正片装入机内。点燃灯泡后，光束穿过胶片和镜头，静止的画面以极短的间隔次高速地通过片窗，使影像在观看者的视网膜上暂留，观众便可看到一组活动的画面。

不过现在国内也有了数字影院

数字电影节目的发行不再需要洗印大量的胶片

它是存储在计算机/服务器中，由其"作为"数字放映机播放影片

有数字传输技术的保障，使整部电影在传输过程中不会出现质量损失，从而使观众可以与影片的导演看到"相同"的电影。也就是说，一旦数字电影信号发出，无论多少家数字影院，也不管它位于地球的什么位置，都可以同时映出同一个节目。同时数字放映设备还可以为影院提供增值服务，如实时播放重大体育比赛、文艺演出、远程教育等等，改变了影院胶片放映的单一模式

比如上海的IMAX立体巨幕影院

上海科技馆立体巨幕影院是目前世界上最先进的影院之一，也是全中国最大的立体巨幕影院。

立体巨幕影院银幕巨大，它高18.3米，宽24.3米（相当于6层楼房的高度），可容纳观众441位。立体巨幕影院的放映设备采用当今世界上技术含量最高、画格最大的70毫米15齿孔IMAX双机放映系统。放映立体电影时，2台放映机同步放出映像，当观众戴上特制的立体眼镜时，映像通过光的偏振原理，使画面产生强烈的立体效果，犹如景物就在眼前，有伸手可触的感觉。6层楼高的巨大画面和6+1声道的音响系统，使观众产生强烈的震撼。

课题研究的目的与意义：

1. 通过探究物理学的重大进展，体会物理学的发展与生产发展的辨证关系

2. 了解影视中的物理知识3.对科技的发展、社会进步具有的深远影响

研究内容：影视中的物理
研究方法：
1、   资料查阅法：我们可以到图书馆或利用网络查阅相关资料。
2、   访谈法：对一些专家教授进行访谈，请他们谈谈对牛顿力学的看法。
3、   问卷调查法：向本校同学发放问卷，进行试填之后，若条件允许，则向其他学校的学生发放问卷。
4、   统计法：了解影视与物理学的发展，并进行归纳、总结。
研究分工（按个人主要分工填写）

上网资料查询：
图书资料查询：

活动步骤（资料收集、实践调查、整理讨论等阶段）：
阶段
时间
主要任务
阶段目标
  1

  完成开题报告
 按时、具体、详尽完成开题报告
  2

 进行小组会议
 制定大致的研究方向
  3

 查找资料
 进一步了解研究课题
  4

 统计
  完成
预期成果（论文、调研报告、制作模型、实验报告或其它表达形式）：
1、 完成开题报告的同时，加以完善定型；
2、    问卷提早设计，精益求精；
3、    总结效率提高，有多余的时间，用来完善这个调查。

表二:
天水市一中2013届研究性学习课题研究方案
主 题
物理
课题名称
  影视中的物理
导师
林锦丽
课题组成员
林玲 
组长

班级
6
研究方法与步骤：
研究的主要方法
1．资料收集阶段：
通过查找资料 走访等方法 初步了解影视与物理学的发展情况

2．实践调查阶段：
设计问卷 发放问卷 作好记录 对本班同学发放问卷 了解其情况 制定访谈提纲作好记录 访谈家长了解情况

3．整理讨论阶段：
整理所收集的资料，客观公正的对影视进行总结，分析原因，得出结论

4．研究所需条件：
计划访问人员 校内：物理老师 校外：大学的相关教授专家 物质条件：有关书籍 交通工具 其他：根据实际情况而定

预期的成果（论文、调研报告、制作模型、实验报告等）：
1、 完成开题报告的同时，加以完善定型；
2、    问卷提早设计，精益求精；
3、    总结效率提高，有多余的时间，用来完善这个调

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