2015湖北信息能力提升工程测评作业3.doc

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1.大多数MOOCs课程都有特定的上课期间，大约1～3个月左右。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
2.为了提高工作效率，可在开机状态下插拔各种接口卡。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
3.多媒体教室不一定用投影仪
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
4.某些游戏软件也可以作为技能训练的一部分
A. 对
B. 错
答案：A
解析：
5.在Excel中，单元格的删除和清除是同一种操作的两种说法。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
6.Moodle中学生只可以提交一个作业。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
7.5.伽卡他卡电子教室软件的主要主要功能：日志考勤、屏幕广播、学生演示、查看屏幕、远程控制警告、退出保护机制、气泡提示、提交作业后自动删除源文件。（ ）
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
8.此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
9.PPT教学和电子白板的共同特征是都能支持非线性播放
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
10.课堂导入必须使用多媒体才精彩
A. 对
B. 错
答案：B
解析：
11.云助手可以让客观试题检测即使反馈（）
A. 正确
B. 错误
答案：Ａ
解析：
12.在历史发展上，微课程是受终身学习需求和”微时代“发展所催化的产物，人们希望借助移动技术和设备，在任何时间、地点以任何方式学习任何内容。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
13.利用电子书包精准分析学情，能进行课前准备。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
14.在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进行深度拓展
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
15.最近发展区随着学习的发展是动态变化的，学习支架也要随之调整
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
16.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
17.建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
18.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
19.工作坊中活动主要是正式活动。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.可以实现音频、视频的上传的资源类型是（ ）。
A. 标签和网页
B. 网页和文件
C. 文件和URL
D. 标签和URL
答案：B
解析：
21.为了把握学习者的学习过程和在线情况，可以通过以下方式____。①通过微信建立讨论组②在朋友圈发签到消息，让学习者在指定时间通过点赞获得学习者在线学习的时间分布③根据学习者在微信公众平台上的某类问题的提问频度，调整或指导协作学习进程④利用微信公众平台的统计选项了解和分析学习者的活跃程度、学习资源的选择情况等
A. ①③④
B. ①②③④
C. ③④
D. ①②
答案：B
解析：
22.下面哪种方法不是微课程的制作方法
A. 课堂全程实录
B. PPT录制
C. 录屏软件
D. 手机录制
答案：A
解析：
23.哪个是微课程特有的，一般课堂课程们没有的基本要素？
A. 教学目标
B. 教学内容
C. 教学活动与教学评价
D. 在线学习
答案：D
解析：
24.在课堂中教师可以采用多种软件促进学生交流，以下不能进行实时交流的软件为（）。
A. QQ
B. BBS
C. PPT
D. 微信
答案：C
解析：
25.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中的哪一类？
A. 简易多媒体教学环境
B. 交互多媒体教学环境
C. 多媒体网络教学环境
D. 移动学习环境
答案：C
解析：
26.关于电子档案袋的说法不正确的是？
A. 是基于信息技术的评价方式
B. 体现了总结性性评价的特点
C. 学生可以自评和互评
答案：B
解析：
27.电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。它已经逐渐成为一种非常有效的（ ）工具。
A. 总结性评价
B. 过程性评价
C. 标准化评价
D. 表现性评价
答案：B
解析：
28.以下不属于《能力标准》中对教师信息技术能力所分维度的是（ ）
A. 技术素养
B. 计划与准备
C. 教学与管理
D. 评估与诊断
答案：C
解析：
29.下列哪个网络，不能提供网盘服务：
A. 百度云盘
B. 腾讯微云
C. 金山快盘
D. 百度搜索
答案：D
解析：
30.研修中最主要的目的是
A. 提升学生成绩
B. 提高教学效率
C. 提高教师的实践性知识
D. 改变教师能力
答案：C
解析：
31.常与智能手机相配套的无线耳机使用的是（ ）技术。
A. 蓝牙
B. WIFI
C. G3
D. G4
答案：A
解析：
32.以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是
A. 呈现方式简单
B. 按设计步骤演示
C. 无声音动画效果
D. 保留课堂的生成
答案：D
解析：
33.下列软件中哪个不能制作思维导图？
A. MindV
B. FreeMind
C. Autodesk
D. MindManager
答案：C
解析：
34.建构主义学习理论认认为学习是在一定（）下借助其他人通过人际间的协作活动而实现的意义建构过程?
A. 会话
B. 情境
C. 协作
答案：B
解析：
35.通过逐步演示诠释分解难点属于下列哪个环节中的信息技术应用的策略？
A. 引入
B. 探索
C. 巩固
D. 评价
答案：B
解析：
36.可以辅助学生提高绘画技能的信息化设备有
A. CAD软件
B. Photoshop
C. 数字画板
D. 键盘鼠标
答案：C
解析：
37.张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象，下列行为比较可取的是
A. 漠视不理
B. 没收手机，通告家长
C. 言语或身体言语警示
D. 因势利导，让学生用微博晒出自己的复习思路与成果
答案：D
解析：
38.以下关于数字教学环境的描述正确的是：
A. 通用软件，是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件，例如办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等。
B. 学科软件，是指特别适用于某些学科的软件，如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等。
C. 教学教育资源，是指教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题网站等各类与教育教学内容相关的数字资源统称。
D. 技术资源，是指通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等资源统称。
E. 以上都是
答案：E
解析：
39.Snagit 9中，网络捕获方式只有几种？
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
答案：B
解析：
40.Vegas中调节整体的音量时，按住键盘上的（）键，会出现一条蓝色的线。
A. v
B. x
C. c
D. b
答案：A
解析：
41.我们使用Word编辑文档时，如果在输入的文字或标点下出现红色波浪线，这是软件系统提示我们存在____。
A. 语法错误
B. 句法错误
C. 拼写错误
D. 系统错误
答案：C
解析：
42.下列选项中哪一项不是英语教学软件？
A. ImageChef
B. Screedbot
C. AudioPal
D. GeoGebra
答案：D
解析：
43.防火墙用于将Internet和内部网路隔离，______。
A. 是防止Internet火灾的软件和硬件设施
B. 是网路安全和信息安全的软件和硬件设施
C. 是保护线路不受破坏的软件和硬件设施
D. 是起抗电磁干扰作用的软件和硬件设施
答案：B
解析：
44.关于传统教学模式下微视频在信息技术教学中的应用策略观点错误的一项是：
A. 教学前10~15分钟：教师先给学生面授，通过面对面讲解讲解知识，或当场操作示范重要技能。
B. 教师可以把相关微视频作为学习资料，通过机房的广播软件分发给每个学生，由学生按需选择是否观看微视频。
C. 教师及时上传相应的微视频资源到学生熟悉的学习平台上 ，以便学生回家后的自主学习和综合复习。
D. 传统教学模式下，课前是教师重点关注的两个环节。
答案：D
解析：
45.以下（ ）不能编辑视频。
A. Windows MediaPlay
B. 会声会影
C. AVS Video Editor
D. 格式工厂
答案：A
解析：
46.以下操作不属于对于网络空间的知识管理的是
A. 新建并上传学习资源
B. 在线回复学生的问题
C. 统计与分析学生网络学习行为
D. 因网络空间有限，删去不常用的资源
答案：C
解析：
多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.在使用电子表格汇总历次学生考试成绩时，下列表述正确的是
A. 利于呈现每位学生的成绩变化
B. 录入的学生成绩可以直接对比
C. 可以记录每位学生的成长
D. 提高教师教学的针对性
答案：ABD
解析：
48.网络教学平台为教师开展差异化教学提供了机会，为此教师在设计教学内容时，需注意
A. 为不同认知偏好的学生提供多种类型的学习资源
B. 根据学生水平，提供难易程度不同的学习内容
C. 根据学生基础，提供不同的评价方式
D. 给予部分学生私下指导
答案：ABC
解析：
49.网络环境的探究学习可提高学生的（）
A. 归纳总结能力
B. 推理能力
C. 计算能力
D. 自主学习能力
答案：ABD
解析：
50.利用电子邮件进行交流有哪些好处？
A. 不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作
B. 电子邮件发送时间短，成本低
C. 教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小
D. 反馈速度受教师和学生积极性的影响
答案：ABC
解析：
51.下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则 ？
A. 主体性
B. 灵活性
C. 创造性
D. 整体性
答案：ABCD
解析：
52.校本研修的特点包括：
A. 为了学校（发展）
B. 基于学校（问题）
C. 在学校中进行
答案：ABC
解析：
53.开放教育资源由以下哪几个部分组成
A. 开放的协议与标准
B. 开源的软件与工具
C. 开放的内容与资源
答案：ABC
解析：
54.以下关于电子邮件的说法正确的是 。
A. 电子邮件的容量没有限制
B. 用户从邮件服务器接收邮件有POP和IMAP两种方式
C. 收发电子邮件可以通过Out look Express、Foxmail等电子邮件服务程序来进行，也可以直接通过浏览器登录网站进行
D. 电子邮件可以传送文字图像声音等多媒体信息文件
答案：B、C、D
解析：
55.PowerPoint可存为多种文件格式,下列哪些文件格式属于此类
A. ppt
B. pot
C. psd
D. html
答案：ABD
解析：
56.下列哪种行为符合使用计算机的安全和道德规范？
A. 期检查计算机系统内文件是否有病毒，如发现病毒，应及时用杀毒软件清除
B. 利用电子邮件作广播型的宣传
C. 对自己的资源加设密码口令，不泄露给外人
D. 维护计算机的正常运行，保护计算机系统数据的安全
答案：ACD
解析：
57.百度云的功能有
A. 上传与下载文件
B. 管理文件
C. 分享文件
D. 本地文件自动备份
E. 离线下载
答案：ABCDE
解析：
58.如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源 (选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行制作)( )
A. 模拟写字教学游戏，让学生在游戏中掌握笔画顺序
B. 教师口述该生字的笔画顺序,让学生同时进行练习
C. 教师在黑板上板书该生字,一笔一划地演示正确的笔划顺序
D. 放映多媒体软件制作的动画,来演示字体笔划的正确顺序
答案：AD
解析：
59.博客的作用
A. 记录收获
B. 分享心得
C. 方便检索
D. 长久保存
答案：ABCD
解析：
60.微课程的分类有哪些？
A. 推理演算型
B. 答疑解惑型
C. 理论讲授型
D. 情感感悟型
E. 技能训练型
F. 实验操作型
答案：ABCDEF
解析：
61.微课的选题特点
A. 一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
B. 微课的讲解比较随性，没有严格要求
C. 该知识点要足够“微”
D. 能解决学习者的实际问题
答案：ACD
解析：
62.制作网页时，科学规划网页的做法是：
A. 构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重
B. 色彩搭配适宜
C. 一个网页多个主题
D. 用好超级链接是使网站结构合理有序，网页美观、简洁关键因素
答案：ABD
解析：
63.下列属于移动设备的有
A. 笔记本电脑
B. 智能手机
C. 平板电脑
D. 谷歌眼镜
答案：ABCD
解析：
64.监控系统常用的设备有()
A. 监视器
B. 视频放大器
C. 视频分配器
D. 视频切换器
E. 画面分割器
F. 录像机
答案：ABCDEF
解析：
65.课堂学习评价的关键策略在于
A. 有清晰地目标
B. 在课堂层面持续实施
C. 有学生的主动参与
D. 教师有高度的评价素养
答案：ABCD
解析：
66.能力提升工程的创新主要是为了回答哪两个问题？
A. 如何关注差异？
B. 如何区分能力？
C. 如何实施培训？
D. 如何促进应用？
答案：AD
解析：
67.在Windows 中，当程序没有响应时，下列哪些方法不能较好地结束该程序____。
A. 按Ctrl+Alt+Del键,然后选择结束任务结束该程序的运行
B. 按Ctrl+Del键,然后选择结束任务结束该程序的运行
C. 按电源键强行关闭电脑
D. 直接Reset计算机结束该程序的运行
答案：BCD
解析：
68.多媒体信息包括
A. 影像、动画
B. 文字、图形
C. 音频、视频
D. 硬盘、网卡
答案：A、B、C
解析：
69.中学生物虚拟实验用于教学的方式包括：
A. 用于真实实验前的指导
B. 用于探究性实验的设计
C. 用于讲解教学内容
D. 用于课后复习
答案：ACD
解析：
70.王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是
A. 该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣
B. 多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与
C. 该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容
D. 课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径
答案：ABCD
解析：
71.不适宜用电子白板上课的课程有：
A. 素描
B. 语文
C. 剪纸
D. 立体造型
答案：ACD
解析：
72.常见的导入方法有
A. 问题导入
B. 角色扮演
C. 故事导入
D. 游戏导入
E. 头脑风暴倒入
答案：ABCDE
解析：
73.课程第2节案例3呈现出的小组合作学习有什么问题
A. 探究目标不明确
B. 组内成员分工不清楚
C. 操作程序不科学
D. 缺乏有效监控
答案：BC
解析：
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