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4、务成绩5、综合实践活动人员维护6、综合实践活动评价结果1、教师评价(班主任)综合素质3、学期评语2、总评 登录网址为:用户名为:t6130100518(后面加名字的每个字的第一个字母)密码为:123456781、进入系统后首先:点教育管理教务成绩教学计划班级开课计划选年级、班级填选任课教师(单击学科选择任课教师点确定)(每位任课教师都要做此项,否则不能完成后面相应的工作)(选修学科都已经做好,不用再选)。2、综合素质中学生自评和互评不做,因此与其相关的学生分组一项也不用再做。3、综合素质完成的截止时间为:2012年8月1日,过期转入下一学期,本学期的内容将不能再做,请班主任注意!一、原始成绩录
5、入(“教务成绩”“成绩管理”“原始成绩录入”)1、选定学年、学期、考试名称、模块、班级;2、输入学生成绩;输入完成后单击页面下方的“保存”。二、修习过程综合表现评定(“教务成绩”“学分管理”“修习过程综合表现评定”)1、选定模块所属类型(一般为必修课),选定学年、学期、模块;2、选择班级或学生,填写任课教师评价、最终评定等信息;完成后单击“保存”。三、修习课时成绩评定(“教务成绩”“学分管理”“修习课时成绩评定”)1、选定模块所属类型(一般为必修课),选定学年、学期、模块、班级;2、单击下方“自动处理”,点击“确定”后单击“保存”,完成修习课时评定。四、学生模块修习成绩认定(“教务成绩”“学分
6、管理”“学生模块修习成绩认定”)1、选定学年、学期、模块、班级,设置模块成绩“认定分数线”等栏目的信息;2、单击下方“审核”,完成模块成绩学分认定。五、查看此前四项内容是否完成(“教务成绩”“学分管理”“学科模块修习成绩认定登记表”)1、选择学年、学期、模块2、单击所要查看的班级,(如果修习课时等第、修习过程综合表现等第、模块考试考核成绩等第、获得学分四项内容均不为空,则说明前四项工作已完成;如果修习课时等第项为空请重做第三项工作;如修习过程综合表现等第项为空请重新做第二项工作;如模块考试考核成绩等第项为空请重新做第一项工作;如获得学分项为空请重新做第四项工作。)六、综合实践活动(此项内容已由
7、教务处做完,不用再做,切记!)七、教师评价(“综合素质”“素质管理”“教师评价”)1、如果选择班级、置默认值;如果选择学生, 完成后单击“保存”。八、总评(“综合素质”“素质管理”“总评”)1、如果选择班级、置默认值;如果选择学生, 完成后单击“保存”。2、查询报表,在评价情况查询处查看本班情况。九、查询第七、第八项内容:(“综合素质-查询报表-评价情况查询-评价统计”) 如果“教师评价人数”“总评人数”和你所要评价的人数相符,则说明第七、八项内容已做完,如不符请重新做第七、或第八项。十、学期评语(“学籍管理”“学生管理”“学生信息维护”) 选择班级,再选择学生,选择“考评信息”,按“新增”按
8、钮,选择学年、学期、考评日期、考评教师、操行等级、考评类型,填写评语内容。完成后单击“保存”。十一、最后核查 请在“综合素质”“查询报表”“学期评价表”1、选择方案、点要查看的班级前面的“+”号,双击要查看的学生。2、查看所有内容(包括学期评语),哪项没有就重新做哪项。如果所有内容均完整,此学期的此项工作圆满完成。说明:1、任课教师做一至四项工作,班主任除做一至四项工作外,还需要做七、八、十项内容。2、任课教师核查请用第五项说明的方法,班主任核查请用第九、第十一项说明的方法。如有疑问请及时与胡国老师联系。睫靡抓品靳辙镜瘩窟掘但嘎民描淳蜡综弥讯丙珐污星伏立陨凉嫉颅碑旗担抨抒陀悲惹胜阶浓室僵利啼胶
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