1、技巧策略 小学三年级错别字专题训练 错别字包括错字、别字和不规范的简化字。错字指写错了笔画、偏旁和变换结构位置的字。别字指因不理解字义而张冠李戴,把甲字当成乙字而写错的字叫别字;不规范的简化字是指不符合国家文字规定而随意“简化”的字。 常见的错别字大致有以下5种情况:(1)任意增减笔画;(2)误用字的偏旁部首;(3)改变字的结构位置;(4)随意简化字;(5)任意构造笔画。 纠正错别字主要有以下5种方法:1.抓笔画记字形;2.抓结构记字形;3.抓字音记字形;4.抓字义记字形;5.与词义结合记字,防止误用同音字。实践平台一、在错别字下面画横线,把正确的写在后面的括号里。 鼓厉( ) 旗识( ) 尊
2、守( ) 艰古( ) 丛新( ) 领居( ) 部置( ) 竞然( ) 二、让汉字加上偏旁变成另一个字。 曷 氵( ) 羊 讠( ) 口( ) 礻( ) 禾 刂 ( ) 扁 辶( ) 曰( ) 纟( )三、比较下列各字的异同,再组词。己()未()刻()已()末()克()四、选字组词。(1)辨 辩 辫 瓣花( ) ( )论 ( )别 ( )子(2)籍 藉书( ) 狼( )(3)蜜 密蜂( ) 甜( ) 秘( ) 茂( )四、选词填空。 工夫 功夫1.一袋烟( ),他就把一个人的像画好了。2.他赤手空拳,一下子就劈断了垒在一起的三块砖,真是好( )。 反应 反映 1. 我喊了他好几遍,他丝毫没有(
3、)。2. 这封信( )的是你的真实想法吗? 坐座做作1. 上车了,我找了一个()位()下。2. 我们要按时()()业。3. 老师教育我们,无论()什么事情,都要认真。4. 我家附近又建起了一()大楼。五、将正确的选项填在括号里。1、下列各组词中,完全没有错别字的是( )。A、戴大红花 刻苦钻研 春意盎然B、小心冀冀 万无一失 阳光明媚C、水平如境 攻克难关 毫不畏惧D、聚精会神 情不自尽 倾盆大雨2、下列句子中没有错别字的一项是( )。A、老师工作非常幸苦,我们应该尊敬老师。B、每位同学的胸前都带着校徽。C、丁丁的歌声多么美妙。D、伤风感昌是一种急病。六、读下面的句子,在错别字下面画横线,把正
4、确的字写在后面的括号里。1.牛顿羞得满脸痛红,他检起摔坏的风车,心里难受及了。( )2.狼闲着眼睛,说:“我是狼狗,所以有点象狼,我的兴情很温和,跟羊特别亲。”( )3.邓奶奶带着老花境,给周总里补睡衣。( )4.令天突然冷了起来,妈妈丛相子里番出一件旧棉衣让我穿上。我不原意。在妈妈得说服叫育下,我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。( )拓展延伸(智力大冲浪)1.“庆”字变身。“庆”移动一点成( ),再去掉两笔成( ),再移动一点成( ),再去掉一点成( ),再去掉一笔成( )。2.下面这些字,只要添上一笔,就会变成另外一个字,你来添加一下。 刁 尤 勿 立 叶 主 去3. 汉字多胞胎(如:两个“木”变成“林”,三个“木”变成“森”)。(1)汉字双胞胎(写三个):_(2)汉字多胞胎(写三个):_4.汉字魔术。甲 上 部 古 干 另 朵 杏(1)整个字颠倒一下变成了另一个字:_(2)两个部分左右对调变成另一个字:_(3)把上半个字移到右边变成另一个字:_6.调位组新词。例如:一堆书(书堆) 一辆车(车辆)一壶水( ) 一堂课( )一间房( ) 一盆花( )一张纸( ) 一条线( )7.多音字填空(在下面的空格里填上一个多音字,使它的上下左右都能组成词)。 导 厌 唱子( )棉花 邪 ( )心 讲( )平 弓 行 面