1、技巧策略 小学三年级错别字专题训练 错别字包括错字、别字和不规范的简化字。错字指写错了笔画、偏旁和变换结构位置的字。别字指因不理解字义而张冠李戴，把甲字当成乙字而写错的字叫别字；不规范的简化字是指不符合国家文字规定而随意“简化”的字。 常见的错别字大致有以下5种情况：（1）任意增减笔画；（2）误用字的偏旁部首；（3）改变字的结构位置；（4）随意简化字；（5）任意构造笔画。 纠正错别字主要有以下5种方法：1.抓笔画记字形；2.抓结构记字形；3.抓字音记字形；4.抓字义记字形；5.与词义结合记字，防止误用同音字。实践平台一、在错别字下面画横线，把正确的写在后面的括号里。 鼓厉（ ） 旗识（ ） 尊
2、守（ ） 艰古（ ） 丛新（ ） 领居（ ） 部置（ ） 竞然（ ） 二、让汉字加上偏旁变成另一个字。 曷 氵（ ） 羊 讠（ ） 口（ ） 礻（ ） 禾 刂 （ ） 扁 辶（ ） 曰（ ） 纟（ ）三、比较下列各字的异同，再组词。己（）未（）刻（）已（）末（）克（）四、选字组词。（1）辨 辩 辫 瓣花（ ） （ ）论 （ ）别 （ ）子（2）籍 藉书（ ） 狼（ ）（3）蜜 密蜂（ ） 甜（ ） 秘（ ） 茂（ ）四、选词填空。 工夫 功夫1.一袋烟（ ），他就把一个人的像画好了。2.他赤手空拳，一下子就劈断了垒在一起的三块砖，真是好（ ）。 反应 反映 1. 我喊了他好几遍,他丝毫没有(
3、)。2. 这封信（ ）的是你的真实想法吗？ 坐座做作1. 上车了，我找了一个（）位（）下。2. 我们要按时（）（）业。3. 老师教育我们，无论（）什么事情，都要认真。4. 我家附近又建起了一（）大楼。五、将正确的选项填在括号里。1、下列各组词中，完全没有错别字的是（ ）。A、戴大红花 刻苦钻研 春意盎然B、小心冀冀 万无一失 阳光明媚C、水平如境 攻克难关 毫不畏惧D、聚精会神 情不自尽 倾盆大雨2、下列句子中没有错别字的一项是（ ）。A、老师工作非常幸苦，我们应该尊敬老师。B、每位同学的胸前都带着校徽。C、丁丁的歌声多么美妙。D、伤风感昌是一种急病。六、读下面的句子，在错别字下面画横线，把正
4、确的字写在后面的括号里。1.牛顿羞得满脸痛红，他检起摔坏的风车，心里难受及了。（ ）2.狼闲着眼睛，说：“我是狼狗，所以有点象狼，我的兴情很温和，跟羊特别亲。”（ ）3.邓奶奶带着老花境，给周总里补睡衣。（ ）4.令天突然冷了起来，妈妈丛相子里番出一件旧棉衣让我穿上。我不原意。在妈妈得说服叫育下，我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。（ ）拓展延伸（智力大冲浪）1.“庆”字变身。“庆”移动一点成（ ），再去掉两笔成（ ），再移动一点成（ ），再去掉一点成（ ），再去掉一笔成（ ）。2.下面这些字，只要添上一笔，就会变成另外一个字，你来添加一下。 刁 尤 勿 立 叶 主 去3. 汉字多胞胎（如：两个“木”变成“林”，三个“木”变成“森”）。（1）汉字双胞胎（写三个）：_（2）汉字多胞胎（写三个）：_4.汉字魔术。甲 上 部 古 干 另 朵 杏（1）整个字颠倒一下变成了另一个字：_（2）两个部分左右对调变成另一个字：_（3）把上半个字移到右边变成另一个字：_6.调位组新词。例如：一堆书（书堆） 一辆车（车辆）一壶水（ ） 一堂课（ ）一间房（ ） 一盆花（ ）一张纸（ ） 一条线（ ）7.多音字填空（在下面的空格里填上一个多音字，使它的上下左右都能组成词）。 导 厌 唱子（ ）棉花 邪 （ ）心 讲（ ）平 弓 行 面
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