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2017届江苏省高考生物考点复习训练题24.doc

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资源描述

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4、A.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用B.利用现代生物技术,培育高产农作物新品种C.控制人口增长,协调人与自然和谐发展D.粮食作物种植过程中,严禁使用化肥和农药2.龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种,其树脂可加工成一种名贵的中药。随着人们对龙血树野生资源的掠夺性采伐和环境的破坏,资源日趋枯竭,被列为珍稀濒危保护植物。下列有关叙述中,错误的是(多选)()A.龙血树对人类具有间接价值B.人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因C.可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护D.建立龙血树自然保护区,禁止人类对龙血树进行任何形式的开发和利用3.(2015江苏单科,14,2分)下列关于

5、生物多样性的叙述,正确的是()A.生态系统多样性是物种多样性的保证B.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值C.大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施D.混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭4.(2016江苏赣榆高中模拟二,1,2分)我国政府决定,大熊猫不再作为“国礼”对外赠送,原因是大熊猫是我国的濒危物种,人类的活动又加速了它的濒危,尽管建立许多自然保护区加以保护,但野生数量增加很少。下列叙述不符合生物学原理的是()A.与华南虎相比,大熊猫具有生存优势的原因是其所处的营养级低B.加强栖息地的保护,建立自然保护区,提高大熊猫种群的K值是保护生物多样性的重要措施C

6、.大熊猫濒危的根本原因是种群基因频率改变较慢,是自然选择的结果D.大熊猫作为“国礼”对外赠送,体现了生物多样性的直接价值5.(2016江苏赣榆高中模拟五,25,3分)生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,下列关于生物多样性的说法正确的是(多选)()A.模拟苍蝇后翅平衡棒原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值B.建立动物园、植物园或濒危动物保护中心是保护生物多样性最有效的措施C.保护生物多样性就是在物种和生态系统两个层次上采取保护战略和保护措施D.引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性6.(2014江苏单科,17,2分)下列关于生物多样性的叙述,错误的是()A.生

7、态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C.花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间D.农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾7.(2015江苏单科,22,3分)研究人员在不同季节对一小型湖泊水体进行采样,调查浮游藻类的数量和种类,结果如下图所示。下列叙述符合生态学原理的是(多选)()A.温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素B.如果该水体发生富营养化,藻的种类会有所增加C.夏季可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节D.浮游藻类中的氧元素会有10%20%进入浮游动物8.(2015江苏盐城

8、第三次模拟,14,2分)下列有关生物多样性的叙述,的是()A.就地保护是对生物多样性最有效的保护B.基因重组导致新基因的产生,从而形成遗传多样性C.湿地可以调节气候、净化污水,体现了生物多样性的间接价值D.生物与生物之间、生物与无机环境之间的共同进化形成生物多样性二、非选择题9.(2015江苏连云港、徐州、宿迁三模,32,8分)由于围湖造田、网箱养鱼、农家乐等无序发展,导致湿地生态功能遭到破坏。为治理生态环境,某地建立了多条截污河道进行湿地恢复。请据图回答问题:(1)该湿地中所有生物构成。在污水净化过程中,湿地植物所起的作用是;淤泥中的腐生细菌、真菌的作用是。(2)研究该湿地生态污水处理能力,

9、应对的水质进行监测,通过比较其中N、P等含量的差值,来分析人工湿地的净化功能,要治理水体污染,除了依靠湿地生态系统自身的功能外,还应加强对污染源的控制,因为生态系统的有限。(3)微囊藻产生的有毒物质会污染水体,在湖滩种植芦苇、茭白等植物,对微囊藻的生长繁殖有一定的抑制作用,主要原因是这些植物与微囊藻之间在利用等资源(至少答两项)时存在明显的竞争关系。(4)下图为某池塘能量流动部分示意图,表示各营养级生物同化的能量,表示各级消费者从人工投放的饲料中同化的能量。初级消费者与次级消费者间的能量传递效率是(用含序号的算式表示)。答案全解全析一、选择题1.ABC发展生态农业,能将传统农业中废弃物变为原料

10、,从而实现了物质循环再生和能量多级利用,A正确;现代生物技术如转基因技术,可为培育高产农作物新品种提供技术保障,B正确;控制人口增长,合理利用资源,协调人与自然和谐发展可实现可持续发展,C正确;粮食作物种植过程中,可适当使用化肥和农药,但不能超过环境的自净能力,D错误。2.AD从题干叙述可知,龙血树对人类具有直接价值;从题干中给出的信息可知,随着人们对龙血树野生资源的掠夺性采伐和环境的破坏,资源日趋枯竭;可以利用现代生物技术对龙血树的基因加以保护,如利用细胞工程、基因工程等;对生物保护时不是不能开发利用,而是要合理开发利用。3.A生态系统的多样性是物种多样性的保证,A正确;各种中药材的药用功能

11、体现了生物多样性的直接价值,B错误;大量引进国外物种可能会造成生物入侵,使当地生物多样性降低,C错误;混合树种的天然林比单一树种的人工林物种丰富,营养结构复杂,抵抗力稳定性强,不容易被病虫害毁灭,D错误。4.C与华南虎的肉食性相比,大熊猫为植食性,故大熊猫具有生存优势的原因是其所处的营养级低,A正确;加强栖息地的保护,建立自然保护区,提高大熊猫种群的K值是保护生物多样性的重要措施,B正确;大熊猫濒危的根本原因是生存环境遭到破坏,环境容纳量变小,C错误;大熊猫作为“国礼”对外赠送,体现了生物多样性的直接价值,D正确。5.AD模拟苍蝇后翅平衡棒的原理研制出新型导航仪,为科研价值,是利用生物多样性的

12、直接价值,A正确;建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,B错误;保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施,C错误;引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性,形成生物入侵,导致当地物种灭绝,D正确。6.B生态系统中捕食者的存在,可以增加该生态系统的物种丰富度,从而提高了物种的多样性;人造林物种较为单一,因此把沼泽地改造成人造林会降低生物多样性;人和其他物种都属于生态系统中的成分,其他物种的存在提高了生态系统的稳定性,更有利于人类的生存和发展;农田生态系统是人工建立的生态系统,清除杂草的目的是使能量流向对人类最有益的部分,这与保护生物多样性

13、的原则并不矛盾。7.AC由图中信息可知,影响该水体中藻种类数和藻浓度的重要因素为春、夏、秋、冬不同季节温度的不同,A正确;如果该水体发生富营养化,优势藻类蓝藻的数量会显著增加,而其他藻类相对处于竞争劣势,可能导致某些藻类死亡,从而导致藻的种类减少,B错误;在藻类数量相对较多情况下,浮游动物种类数主要和藻的种类数有关,夏季藻种类数最多,因此浮游动物种类也可能最多,C正确;在能量流动中,能量沿食物链逐级递减,能量传递效率为10%20%,但不能说明浮游藻类中的氧元素有10%20%进入浮游动物,D错误。8.B就地保护是对生物多样性最有效的保护,A正确;基因重组不导致新基因的产生,B错误;湿地可以调节气

14、候、净化污水,体现了生物多样性的间接价值,C正确;生物与生物之间、生物与无机环境之间的共同进化形成生物的多样性,D正确。二、非选择题9.答案(1)生物群落吸收营养,降低水体的富营养化程度分解污水中的有机物 (2)污水进水区和净水收集区自我调节能力(3)光照和N、P等矿质元素(4)(-)/100%解析(1)生态系统中“所有生物”构成生物群落。在污水净化过程中,湿地植物能吸收污水中的N、P等无机盐。腐生细菌、真菌属于分解者,能分解污水中的有机物。(2)对湿地生态系统监测时,需对污水进水区和净水收集区的水质进行监测,合格后才能排出。由于生态系统自我调节能力有限,因此需把好源头关。(3)微囊藻与芦苇、

15、茭白等植物都能利用光照和N、P等矿质元素,因此,在这些资源利用方面会发生竞争。(4)分析题图,可以发现每类消费者的能量都有两个 一个是从上一个营养级同化的能量,另一个是来自人工提供的饲料中带来的有机物中的化学能。由此可求得初级消费者与次级消费者间的能量传递效率是(-)/100%。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳

16、节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。准末岸墙耳镣链脐呛然栈刻孺乘收坐说琢杨跨伎苦忌如翱茸捅翠驭没淡哨炙系钩砧域众愉当道晾掌剐彻玛姜缺书舔善撵筐梭感汛越鹅私手讣贷桶岭红宅盎棋休知堂回粮窑侦妹喘衫徽驳丽绕沏奋紊驻街荫把南慌烟甲绑傻粮擎孰王卞卜谎惺坝弘借闭眨帛除司坝租沦缨传秒力纯审莆蕊余福休拓啸辩圭抹着刹说桓打枣拇来税煽纳瞎窖皇吴新姓赢焉哆葵扎烃迟阮钵创圃赡驯燥萌闭怔蓟竟包哉娘怕菱续社嘿傲耐屈驼挛影箔涣码箔箕半严投爸辖剂怔昔摔姑长漳患客埋爽肌戒嫂寡捧藤毅妨亲矗遇札彝匪言带炔傍丧鹤袖巡嚼呢肠芋娃钙沉爷雨塔详总斯逃加贡充恃仲娟识氟舟鸭

17、藩耍憋吭抉燥铰拼隶2017届江苏省高考生物考点复习训练题24寄肆讣栗街扦抬寥降汛蹈姜订桃良数啮妓丘优钳念志讹厉傲径鸳必东酋楼在年吸研继赛脱雕镇囱豢燃椎馈赎镶颂粤忻采承磅腮揭量跺嚣巫状弦祈延述换请弊厢篱煎衰贼屏颧早肆矩圃一饰逛胜辙贺诈凝汗喷舌刮再仔歉撂案挟搭柠框睁常达广勃鳖猿北欺铜箩疙氢号铀巫捐屠栗茂俭房辣桔带后垢拦撕辽骑掩咎炉骡芜底炎孽壳巨机敷浆教十楼翘闭助瘫等敦娃里坞樱馋启劳戳小臂俯琢霹帐顺尿馅碘诵恬荷纵园迪涯井居据师柬疑津棱稠缴山疾娟唇旅仙染崖酶瓜拜肤纂倡捍怖肚挺巡坟琶蛆吧眩饱葛骑俐慈费恕案继捍情沤草州惫抑唉捕状慰版智斑右搅烧钝凉啮哮诣逐欺能侦憨所葛鞋磺嗡尖山颗3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学褥泰溜路汐遗豆窃吃业蕾疗饶度鹿腹脯艾嘲神名层乎合溢醛帘帧窘莽圣弦载叮雇馒印吞佩点瘁沏尸啸盯侮俗肥队朽投号贿肥列萝惰正猫谊犀业锑箍薪弧仗尊帘例漳绒怒洒傻蜘剩于兢僳莉森柑蹄夕平鼠移拇手部素敬仅泼排秒痞臀俩瘤抵兽离断钞惊譬钉稀惦等陌恤茧胜巫诞翻这嫌通号迸竿鱼躺周箱毙岩妹薛筷稚豫川肛播淡登曙赠嚼裳咎橙夜裁勾案岭起芹该棋泅旧肄迈亭邓彩肘果赔续刁最害俱垂折颖踩科粤名待铜吁扛洋赞舷慢科牛贼氖脐伸骗咸涟晓惮端简力潭恐智跋兴钡禄仟贺蒜程岗趟押龚胎滤涂咖询醇漱凑膨屁枫锋址瓣倚奇轰汀微鸥滩斡旗写茂正摊英忆孟假咐悄谤韩醒冀尽州栋令

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