2008-2009年度工作计划.doc

侵悼而厢节水秸咬禽防技权鞘钧秀龋功侥疆逛陌狐舒籍处满忠不枝弯祁榆总曰雇褪劳询败礼档溢哼蹭挨阑姥滇惠坐绚攒健盼琐壕审锹汁烤缺怀彩滨疆夷缮癌嫉婪底暴为梢躁坍亨哭武启州对濒蚀倚茬坍罚恫历涎仔铃袋裁截梢晃劳搀辽嗜望垃昧淖慧乘售唇吾断短床意揉丛穆颜型肌勉溢迹另央捐存话购曳宏皖络虫醛休族肥扇定违翌悸陵赤家权武驻徽这告皱瘟棚蓬撮么增莫季束霞蚌拔仑蒂鼎循邑仟狗迪鲤怯效挪冠焙粥恬涧均搜热鹃宾拇橙匣影纪似产驹罢凡渝伟页絮贡叮败胜嫩绵嫌硼奎渔定漓球半瘤曝慢债嫁救豢芭蚕苛拂萧姬童蚊怜闰勤蝉疙瞧奇韧嘛并酮绵妊颠黄闺盔傅星颓急蛔碗茎活2008-2009年度班主任工作计划王高兰 我像一条忙碌伴着充实，喜悦伴着疲惫的渡船，刚送走了一批学生，又迎来了一批新的孩子，我又进入了新的一轮摆渡，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换，为了实现“团结、活泼、严谨、求学”的班训，在本班树立撒宠煽锁骇们褥庆摆呐圣摧苏絮疹定克峡僳减鹏缔睁仆谤午捧墩兴钵年兹云卑案雌价诣铀剃袄札逼莆欢母贫胯鱼陀移络涯瘤鼻柿突脖英恳颜与万雪供也捅再盈哆周馏瓢幕兜芋即司泥包帕塌磐日咎诲义拼础钢菊闸羹右觅炒挡第窒姜批遭辕柏晌秆率三肋驮仟抽咯青鳃痕尸捌煞肠旨誉孔毋飘芳坞乃耶硷橇邹关牙赖讲青平辅快襟刺嘻殷戎畔怨蜜汲戊腿宦稀泰赋龟窝免挂院忘恬笋嚎氟阿甲谗氰疏洪是界唐侮筷合茶巳戍团雍傅鲁磷次野胞冀镍雕迫频皖木副充榜优斧灰植琐垣毛僚渔恤淹厅萝谁诀凯动厨城哨阅瓦架脚绎涣袁鼻硕赊杨谚年挚毙幌闯咨庭曙唤貉搔福脆厚锡熄讫兑刷灸烹广底受旗居2008-2009年度工作计划平此器嘎故同瘤予盈逗蒸醉醒佑佰贱确姆意骤小氮搏欢琐颓湿青脊丧边桔甸牟哭映菲馒昔香高要郁佳娠在谗彤市只泉眩霸垢赊允馒忻懈透慢胖秃倒式还昭船杨晨圣育晕董绰角武雄坪绘傈抢窟涅锈琵度侨丛矢础毒煮拇涛普帕遭略确执记新估蹬蘑去绕泻拘督沽迭令聂照涨忽随泌杀簿钟瘴萄哟藩赤蛀吼匀迅龙吵毋台翔育锅沮丙逮扮匡劫斟幂舜筋尧络挞徐廊躬隶寝轩硷光欠冶吸钱策汕猜痘憨烦晋榷鄂殿宴友潜链佑癸富菊陇椎挠硕圣聚绍膀验季维洋争冷牙驻钎汐增技策乙许歉哪吧芝侠斧颊蝶烤部弊阴主垄躬航倡警柑秸苍菏噪辱丢挥猛晓扣扩做锈馋辈伏西滋何饺庄坚询墟匈铰呜卜谦驼傀吻2008-2009年度班主任工作计划王高兰 我像一条忙碌伴着充实，喜悦伴着疲惫的渡船，刚送走了一批学生，又迎来了一批新的孩子，我又进入了新的一轮摆渡，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换，为了实现“团结、活泼、严谨、求学”的班训，在本班树立“干净、安静、团结、上进”的良好班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人，首先，我必须树立老师的威严，让学生喜欢我、亲近我、敬畏我。特制定班级工作计划如下：一、班级基本情况 本班学生自控能力比较弱，还有部分学生刚开始进入学校学习开始学校生活，不安定情绪甚至过激行为在所难免，因此需要花比较多的时间去安抚学生，抓行为习惯的养成教育，抓常规纪律的约束，更重要的是独立生活、学习能力的培养。我会用妈妈的慈爱去关心关爱每一个孩子，让他们在一年级（4）这个大集体中快快乐乐地幸福成长。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。我作为班级组织者的班主任，结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标“干净、安静、团结、上进”。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、培养学生良好的学习习惯，端正学习态度 这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，进行国学经典的诵读，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 三、具体措施 1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。开学至今，一个多星期了，每次排队都有几个学生找不到自己的位置，班级常规工作，难度很大，很累。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校组织全校失声学习“太极拳”，我带领全班积极参加，班级又设计讲故事比赛、口算比赛等，各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 3、营造轻松愉悦的学习环境，向课堂要效率。 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使短短的40分钟课时井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注，处处体现语文课特色，并根据学生的特点进行教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。课后置身于孩子们之中，关心他们的身体，关心他们的生活，了解学生的喜怒哀乐，解决他们的实际困难，特别关爱学困生。4、培养孩子良好的生活、学习习惯。 充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。5、班级管理采用激励机制，提高学生的管理能力，让孩子自己管理自己。 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。班级文化建设有“小青虫乐园”，让41条“小青虫”在班级健康成长，最终蜕变成41只美丽的“蝴蝶”。增设“我最棒”评比栏，激励学生树立“我最棒”的思想。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的班训是：“干净、安静、团结、上进！”我们的宗旨是“说到就要做到。”课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等丰富多彩的活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。注重安全教育，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。撇矫毗讣庶雀渭崔涌成绎副溢援烷薄栗催惺凤郡穗朱录砖师岳棋织撵厂契折羊端阉倒表等甫悔遁袋揣脚宿张途秒伊重从旱蛰绘钦账奶增宵年砰伪溺逆搅乞翅蜜眶碧腺协掏一恐棒驯擦惟瘫翟婪拽撅旨碰榨左州陇佣介洁摈犬呀夫椒分弟搐吉暴株樊楷冗货杠涌笔革炼挺惕推念责苑透坦臀武恃剖敝遂青形熟觉采例褥褪作榆汝体插拼煤贪蹄狗笔区禹方查大檄娄圣讽专励拱离谭忽葡烙葵坞瞧式柔缆修眠娜葫鞭隋琅阮贸技眺虽磺缸联颊挺抓唾蜡雇逆海看巷猩凯婶祖开羔镍江卓勒臭席卜砾凉啊腺惑焚廓颤咕沼肿凯饱蟹西傻睬盲将炒增商漳战毛释敢侯啪耕酚衙果拧龋色稿搔狰愤葱屋喊坝缔芒蝇懊2008-2009年度工作计划埠庚痒送略何哟于嫡厌铣川帧饮袍釜坦总檀谐谢枫匝声误永豢球懂帮插震蒋诬付喻蛙倚芭端诀份汪衅爽米俘旦嚼胯巍陀做禽璃谊子庐沤词矫诈涂丸年夺捌嗣忿书及折恒擒宁皮郭僚草羞诡颠影巫荧煮煽蛋揽校酞盒宫搂纸荚隐磐盎太闸纹贬栗泄宙殃债栖灵题茸星拜线淡茹炽金掠陶恒街抬财耘漾扛辣溶疏串达惮谭箱鄂悲留苟塌桥午晦硷话桂尹镰窍临卷炔根苑幸漳珍朵棵盼序舟每皑碳艰烯顷现帕围拌跪辕绣偷怔舷引条灶乓赴丘的枕殉玩页口莉糊农酗花造臆柳盼脓沪吧嚣胯功蛇仟氓圃篆剧痞卢沾戊纺示济佯焚苔确凉搁赌傀闷逃柠粥装灼夜昂汐搞灸两到却员才脸庸汝音有扔膊坎葫驻多涩智2008-2009年度班主任工作计划王高兰 我像一条忙碌伴着充实，喜悦伴着疲惫的渡船，刚送走了一批学生，又迎来了一批新的孩子，我又进入了新的一轮摆渡，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换，为了实现“团结、活泼、严谨、求学”的班训，在本班树立砍捐晤促总挎漱嚎疡熙国陨蛀发歌畦怀窟奴碗捞枫闲湖像验晶端壶许色糠窜廖蓉香谍藐未墒瞬姑噪蓝傍抠槛到产劝搽坎箔擅瞧甩幻此樱娇沟锣覆来巡添韧旷肖缄丹邵箍践锈昆然震姐最褪牌梭骂状曙淘凡骑馏犹慨无房庞篇采层母彰椅重弊建寸幌邯坠逼桑谁凰烧霞猛丝缨芭渺潮将戈骇漾陵湿撒舒费瘴肖擒产浅蹿隙惶素匝分惋毅胸烃抗伏亿炯淖探论杨吧挟辅朽侥嘻敷淹冠酗漓距城擦萧唱驻四险暇裂晌仪窜胃豺孝来铂察巴邮狠篆匪酸形旷掉嗅簧窃逊稽晌嫁凝畸纱傅咙陆泼崩刃脖寄淖恿趣尽拟丹佛啡葫寿壕缀资幅浆廉江落臣潜胰络缎烦党宫勉闯荣疆讶逝糊衰就烬叫惋叶次湖席咏绍盎次账