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§2.1.3 函数的奇偶性(1)课后训练
【感受理解】
1.设定义在R上的函数f(x)=|x|,则 ( )
A.既是奇函数,又是增函数 B.既是偶函数,又是增函数
C.既是奇函数,又是减函数 D.既是偶函数,又是减函数
2.y=f(x)(x∈R)是奇函数,则它的图象必经过点 ( )
A.(-a,-f(-a)) B.(a,-f(a)) C.(a,f()) D.(-a,-f(a))
3.如果偶函数在具有最大值,那么该函数在有 ( )
A.最大值 B.最小值 C.没有最大值 D.没有最小值
4.设奇函数f(x)的定义域为[-5,5],若当x∈[0,5]时, f(x)的图象如下图,则不等式的解是 .
【思考应用】
5.设为定义在上的奇函数,满足,当时,则等于 .
6.设f(x)=ax5+bx3+cx-5(a,b,c是常数)且,则f(7)= .
7.判断下列函数的奇偶性
①; ②;
③;
8.已知函数是定义在实数集上的偶函数,当时,。
(1)写出函数的表达式; (2)作出的图象;
(3)指出函数的单调区间及单调性。 (4)求函数的最值。
9.f(x)是偶函数,g(x)为奇函数,它们的定义域都是{x|x≠±1,x∈R}且满足f(x)+g(x)= ,则f(x)=____ , g(x)=______ .
【拓展提高】
10.求证:函数是奇函数。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
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