江苏省无锡市2016届九年级语文下册4月调研考试卷.doc

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2016年无锡市滨湖区初三调研考试
语 文 试 题 2016.4
注意事项：
1.本卷分试题和答卷两部分，所有答案一律写在答题卡上，试题序号不要搞错。
2.全卷答案书写要工整，不要随便涂改。
3.本学科考试时间为150分钟，满分130分。

一、积累与运用（共25分）
1.根据课文默写。（10分）
①不愤不启， 。 （《论语》）
② ，带月荷锄归。 （陶渊明《归园田居》）
③居高声自远， 。 （虞世南《蝉》）
④荡胸生曾云， 。 （杜甫《 》）
⑤ ？怅望青田云水遥。 （白居易《池鹤》）
⑥塞下秋来风景异， 。 （ 《渔家傲》）
⑦ ，露为风味月为香。 （苏轼《莲》）
⑧ ，吟鞭东指即天涯。 （龚自珍《己亥杂诗》）
2.下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（3分）
A.募（mù）集 坦荡如坻（dǐ） B.考妣（bǐ） 揠（yà）苗助长
C.呜咽（yàn） 不屑（xiè）质辩 D.舷（xuán）窗 锱（zī）铢必较
3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是（3分）
A.真正的程序员深谙指令之间的细微差别，而且能在每一个程序中体现出来。
B.爱能化解芥蒂，消除疑虑、嫉妒和憎恨，使世界变得更加美好。
C.熟知李渔的人都知道，李渔不但多才多艺，而且著作等身。
D.现代人需要永恒的山水带给他们宁静的感觉，但这一切对现代人来说已经望尘莫及了。
4.下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
A.每至晴初霜旦 旦：早晨 B.林寒涧肃 肃：寂静
C.属引凄异 引：连续 D.空谷传响 响：回声
5.名著阅读（6分）
①下列关于名著内容表述不正确的一项是（3分）
A.美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，到灵台方寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师，得法名孙悟空，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。
B.唐僧师徒路经火焰山，悟空向牛魔王之妻罗刹女借扇，罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏，一扇将悟空扇到观音菩萨处，悟空得到定风丹再索战，变成小虫子钻到铁扇公主肚子里，借得了一把假扇。
C.《水浒传》中“智取生辰纲”的几位好汉分别是晁天王晁盖、智多星吴用、白日鼠白胜、入云龙公孙胜、立地太岁阮小二、短命二郎阮小五、活阎罗阮小七、赤发鬼刘唐。
D.鲁智深原名鲁达，是经略府的提辖，见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了“镇关西”。逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。曾倒拔垂杨柳、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、单打二龙山。一生锄强扶弱，善终坐化于大刹，加赠义烈照暨禅师。

②阅读《水浒传》片段，回答问题。（3分）
A道：“我送哥哥一程，方却回来。”B道：“不须如此。自古道：‘送君千里，终有一别。’兄弟，你只顾自己前程万里，早早的到了彼处。入伙之后，少戒酒性。如得朝廷招安，你便可撺掇鲁智深、杨志投降了。日后但是去边上，一枪一刀，博得个封妻荫子，久后青史上留一个好名，也不枉了为人一世。我自百无一能，虽有忠心，不能得进步。兄弟，你如此英雄，决定做得大事业，可以记心。听愚兄之言，图个日后相见。” A听了，酒店上饮了数杯，还了酒钱。二人出得店来，行到市镇梢头，三岔路口，A下了四拜。B洒泪，不忍分别，又吩咐A道：“兄弟，休忘了愚兄之言，少戒酒性。保重，保重！” A自投西去了。
（节选自《水浒传》第三十二回）
以上这段文字中的A、B分别指的是谁？他们是因为什么原因得以见面？结合全书说说B具有怎样的性格特点？

二、阅读与赏析（共39分）
（一）（12分）
张说，字道济。武后策贤良方正，说所对第一，授太子校书郎，迁左补阙。睿宗即位，擢①中书侍郎兼雍州长史。谯王重福死，东都支党数百人，狱久不决，诏说往按，一昔而罪人得，乃诛张灵均、郑愔，余诖误②悉原。帝嘉其不枉直，不漏恶，慰劳之。
素与姚元崇不平，罢为相州刺史、河北道按察使。坐累徙岳州。说既失执政意，内自惧。雅③与苏瑰善，时瑰子颋为相，因作《五君咏》献颋，其一纪瑰也，候瑰忌日致之。颋览诗呜咽。未几，见帝陈说忠謇有勋，不宜弃外，遂迁荆州长史。
始，帝欲授说大学士，辞曰：“学士本无大称，中宗崇宠大臣，乃有之，臣不敢以为称。”固辞乃免。后宴集贤院，故事，官重者先饮，说曰：“吾闻儒以道相高，不以官阀为先后。太宗时修史十九人，长孙无忌以元舅，每宴不肯先举爵。”于是引觞同饮，时伏其有体。中书舍人陆坚以学士或非其人，而供拟太厚，无益国家者，议白罢之。说闻曰：“古帝王功成，则有奢满之失，或兴池观，或尚声色。今陛下崇儒向道，躬自讲论，详延豪俊，则丽正乃天子礼乐之司，所费细而所益者大。陆生之言，盖未达邪。”帝知，遂薄坚。
（选自《新唐书》，有删节）
【注释】①擢（zhuó）：提拔。②诖（ɡuà）误：牵累、连累。③雅:平时。
6.下列句中的“之”与“则有奢满之失”中的“之”的意义和用法相同的一项是（2分）
A.蔽林间窥之 B.怅恨久之
C.悍吏之来吾乡 D.以塞忠谏之路
7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）
A.张说在查办谯王李重福党羽罪案时，张说显示出卓越的能力。他接手案件后很快弄清真相，严惩主谋，其余被牵累的人则全部释放。
B.张说平素与姚元崇不和，被罢为相州刺史、河北道按察使。后来姚崇又罗织罪名，诬陷张说，因此，张说被调任岳州刺史。
C.张说因写了篇《五君咏》感动了苏瑰的儿子苏颋，苏颋看到皇帝时就陈述张说忠良正直有功，不应该把他遗弃在外地，于是调张说为荆州长史。
D.陆坚认为学士中有人不称职却待遇优厚，建议罢黜他们。而张说认为皇帝崇儒重道，招揽学者，所用经费少，而所得益处极大。
8.解释下列句中加点的字。（4分）
①诏说往按 按： ②候瑰忌日致之 致：
③详延豪俊 延： ④遂薄坚 薄：
9.翻译下列句子。（4分）
①帝嘉其不枉直，不漏恶，慰劳之。（2分）

②于是引觞同饮，时伏其有体。（2分）

（二）（4分）
卜算子
黄州定慧院寓居作①
苏轼
缺月挂疏桐，漏②断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲③冷。
【注】①这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。②漏：指更漏，古人计时用的漏壶。③沙洲：江河中由泥沙淤积而成的陆地。
10.请简析词的上阕营造了怎样的一种氛围？（2分）

11.请赏析“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的表现手法及表达效果。（2分）

（三）（9分）
好奇是成才的催化剂
①远古的某一天，一个猿人由树顶俯瞰大地，出于强烈的好奇心，他尝试着离开了一直居住的大树，来到了地面。这一小小的好奇，完成了人类进化史上的一大壮举。
②又是遥远的某一天，一位法国画家在多次描绘了一种果子之后，出于强烈的好奇，冒着中毒的危险品尝了一下，发现它无比甜美可口。这一小小的好奇，使人们的餐桌上多了一道佳肴——西红柿。
③明代的中国，一个叫万户的人远眺苍穹，出于强烈的好奇心，他坐在椅子上，在椅子周围绑上自制的“火箭炮”想倚其“飞天”。虽然他以失败告终，但这一小小的好奇，成就了人类航天探索第一人。
④无数的事例彰显着一个道理：好奇心对于人的成长、成才有着巨大的作用。好奇，或许是最为神秘而有趣的人类心态之一。它来自人们对未知世界的探索欲与求知欲，好奇心常与创造力挂钩。出于对一个崭新领域的好奇，于是开始逐步地深入其中，探索、发现、创造，最终完成壮丽的事业，这是许多科学家成才的轨迹。
⑤爱因斯坦曾经说过：“一个人最完美和最强烈的情感来自面对不解之谜。”好奇心助人成才，不仅仅因为它能激发人的创造力，更重要的是能催生人对探寻研究、获取知识的热情与信心。正是出于对物质构成的好奇，才有了道尔顿的原子学说；正是出于对生物进化的好奇，才有了达尔文的《物种起源》；正是出于对大地资源的好奇，才有了李四光的油田发现。
⑥好奇不仅仅对人，甚至对动物的生活成长也有巨大作用。有研究表明，狼是一种好奇心很强的动物，它们对生活环境充满了好奇，因而不断探索，在探索中积累生存经验，最终成为了草原、原野上的强者。
⑦当然，好奇心是一把双刃剑。如果我们不懂得控制自己，任好奇心泛滥，那就是在任欲望泛滥。灯红酒绿的世界，有太多太多事物让我们好奇。而那炫目的糖衣，掩藏着无数未知的危险。所以，我们一方面要珍惜好奇，珍惜每一瞬诞生的探索欲与创造欲；另一方面又要慎待好奇，有选择地分辨哪些是值得探索的，哪些是不能涉足的。只有这样，我们才不致卷入好奇的黑色漩涡，而是使其成为我们成长成才的催化剂。
12.本文的中心论点是什么？（3分）
_________________________________________________________________________________
13.第⑤自然段运用了哪些论证方法？有什么作用？（3分）

14.请用简洁的语言概括本文的论证思路。（3分）
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（四）（14分）
露珠是河流写给乡村的信
李丹崖
①露珠是在草叶上荡秋千的精灵。
②这精灵，喜欢借着夜色而来，天明后，和太阳打个照面而返。
③太阳出来后，一个盯着晨光里、草尖上一滴露珠发呆的农人，要么是惧怕农活的懒惰，要么是繁重的农活还没有泯灭他心底的诗情。
④河是地表上最丰腴的水肌。河流从不吝啬自己的财富，在夏天的时候，她总会把自己的水分托举到空中一部分，夜幕徐徐拉开，她再让天空做好人，以温柔的水汽的形式滋润在绿叶上，水汽顺着绿叶的脉络慢慢汇聚成晶莹的一滴水，那就是露了。
⑤露珠，是个多么可人的名字呀。宛若一名仙子，落到了凡间，小眼睛忽闪忽闪地惹人爱怜。也像是背着水草的乡下女孩，湿漉漉的刘海，眼睛单纯得如一面湖，藏满了天真。
⑥看露珠，就要去乡村。城市绿化带上的露珠太浑浊，沾染了城市的喧嚣，如同那个背着水草的乡间女孩，被送到了城市的暴发户家里做了几年保姆，土不土，洋不洋，失去原来那个单纯的味道了。
⑦俗事繁重，那些乡间草叶上的每一滴露珠都是一面球型的镜子，是专门用来逗你开心，让你心情愉悦的。
⑧你想呀，一个人得有多大的忧虑，让他能遇见了露珠还心事重重？一个人内心要有多矜持，让他看见了露珠还板着脸不绽放笑容？
⑨一直喜欢《一帘幽梦》这首曲子里的词：窗外更深露重，今夜落花成冢。这样的词，因为有了露珠的参与，凄美而不凄凉。何以这样说，因为，词尾处写有浓浓的希冀：若能相知又相逢，共此一帘幽梦。
⑩心情甩了个尾巴，最终，还是指向了阳光的方向，多亏了那滴露呀！
⑪露是古代隐士的知己。我们可以想见，陶渊明荷锄在肩走向南山的裤管上有它的吻痕，诸葛孔明醉卧的竹榻上有它共枕，还有那个远在美国的伟岸男子梭罗，他的小木屋上应有露珠凝结在屋檐上，在风里跟诗人撒娇。
⑫故乡的奶奶喜欢说的一句话和“露珠”有关。她说，夜凉时，不用人看瓜，有露珠帮着照看，一切的蟊贼呀，都怕露珠。“露”是败露的“露”呀，贼人若是偷了瓜，势必要仓皇而逃，匆忙的脚步势必要趟落庄稼上的露珠，庄稼失去了露珠，颜色更深一些，我们循着这样的痕迹，自然找到贼人的家门。
⑬这是奶奶关乎露珠的信任，也是对于露珠的感恩。田园里没有监督员，露珠成了维护公正的义工。
⑭仁者乐山，智者乐水。古今智者，都是喜欢拿水做文章的，从唐诗宋词里，随便拎出几首来，很可能就有河的影子。露作为河的使者，那就更不用说了，尤其是女性词人，一滴露里凝结了她们多少伤春抒怀的心思。
⑮露珠来自清新的空气，那些湿润的水汽来自四面八方，它们的母体是河，河流太爱乡村了，露珠是河流写给乡村的信。信的内容是什么，恐怕只有静默的乡村自己知道。不！还有那些奔向乡村并流连于此的旅人，乡村的风从旅人的鼻翼掠过，这样的风里有着关乎露珠的全部秘密。
15.文章第⑥自然段为什么说“看露珠，就要去乡村”？（4分）

16.请赏析第⑪自然段加点词“吻痕”的妙处。（3分）

17.请简要说说第⑫自然段叙写“奶奶关于露珠的故事”的作用。（3分）

18.结合全文说说最后一段中的“旅人”为何也能知道河流写给乡村的信的内容？（4分）

三、表达与交流（共66分）
（一）（6分）
19.阅读下面两幅漫画，完成题目。（6分）
漫画题目：时尚生活
请用自己的语言简要概括这两幅漫画所揭示的现象，并对此现象作简要评析。要求观点明确，字数120字左右。

（二）（60分）
20.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
有人说生活还有诗意和远方。春日踏青感悟生命是诗意，冬日拥炉挑灯夜读是诗意，父母的白发与唠叨里深藏着诗意，朋友的眼眸与问候里传递着诗意……俗世红尘里，何不将日子斑斓成点点诗意？
请以“日子里的诗意”为题，写一篇文章。
要求：
①立意自定；
②文体自选，诗歌除外；
③文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“XXX”代替；
④不少于600字。
2016年初三语文一模试卷参考答案 2016.4
1.根据课文默写。（每空1分）
①不悱不发 ②晨兴理荒秽 ③非是藉秋风 ④决眦入归鸟、《望岳》 ⑤临风一唳思何事⑥范仲淹、衡阳雁去无留意 ⑦旋折荷花剥莲子 ⑧浩荡离愁白日斜
2.（3分）C 3. （3分）D 4. （3分）C 5.①（3分）B（灵吉菩萨）
②（3分）A是武松，B是宋江。（各0.5分）
原因：武松醉打孔亮，后因酒醉被孔明孔亮捉拿，却被在此庄上居住的宋江搭救，便得以见面。（1分）
宋江的性格特点（1分）：一方面仗义疏财，有很强的组织能力和指挥才能；另一方面，又有着很浓厚的忠君思想。（各0.5分）
6.（2分）D 7.（2分）B
8.（4分，各2分）①追究、查办 ②送（送达） ③邀请 ④轻视、看不起
9.（4分）
①睿宗称赞他不冤枉好人，又能不漏掉坏人，（派人）慰问奖赏他。（得分点：嘉、枉直、漏恶、慰劳，各0.5分）
②于是大家举杯同饮，当时人都佩服他（行为）得体。（得分点：引觞、时、伏、有体，各0.5分）
10.（2分）词的上阕通过对月、桐、人声、鸿等意象的描写(1分)，营造了一种凄清孤寂（悲凉）的氛围（1分）。
11.（2分）运用了象征（或拟人）的手法（1分），通过描写孤鸿选求栖息处的情景，表达了作者高洁自许、不愿随波逐流（不同流俗清高自许）的人生态度（1分）。
12.（3分）好奇心对于人的成长、成才有着巨大的作用。
13.（3分）运用了道理论证（引用论证）和举例论证的方法（2分）。具体有力地证明了好奇心能激发人的创造力，催生了人探寻研究、获取知识的热情与信心。（1分）
14.（3分）开篇用三个事例（也可以把具体事例概括出来）排段提出论点（1分），接着主要运用举例论证（或例证）的方法证明论点（1分），最后提醒大家好奇心是一把双刃剑（1分）。
15.（4分）因为城市的露珠太浑浊，失去了原来单纯的味道（1分）；乡村的露珠能让人心情愉悦（1分）；乡村的露珠是古代隐士的知己（1分）；乡村的露珠是维护公正的义工（1分）。
16.（3分）“吻痕”一词采用了拟人的修辞手法（1分），生动形象地写出了露珠的俏皮天真、情意绵绵（1分），表达了作者对露珠的喜爱之情（1分）。
17.（3分）写出了乡村的露珠是田园的监督员和正义的维护者（1分），表现出乡村农人对露珠的信任和感恩（1分），为表达文章的主旨作铺垫（1分）。
18.（4分）因为河流源于乡村、爱着乡村（1分），旅人有着与河流一样的心态与情怀（1分）。他们厌倦了城市的喧嚣而向往美好单纯的乡村生活（2分）。
19.（6分）参考示例：随着社会的进步和科技的发展，人类越来越依赖于网络，甚至不能自拔（言之有理即可）。（评析略）
20．作文评分标准：
等次
一类
60－55分
二类卷
54－48分
三类卷
47－42分
四类卷
41－36分
五类卷
36分以下
内 容
占50%
主题鲜明
感情真挚
内容新颖
主题明确
感情真实
内容具体
主题基本明确
感情基本真实
内容比较具体
主题不够鲜明
感情不够真实
内容空泛
文不对题
表 达
占50%
语言流畅
表现力强
语言通顺
条理清楚
偶有语病
语言基本通顺
条理较清楚
有少量语病
语言不够通顺
层次不清
语病较多
文理不通
评分注意事项：
（1）每少50字扣1分。
（2）错别字每两个扣1分，扣满5分为止。重复不累计。
（3）偶有语病指有个别句子有语病；有少量语病指有2-3个句子有语病。
（4）内容和表达可分开考虑。但内容评为五类的，表达不得在三类以上打分。
（5）严重抄袭的文章（指有证据可以证实的）在20分以下打分，其中如与被抄袭的文章雷同达85%以上的可在10分以下打分。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

口稀拈味捅胸灯歧曼吗骸序脏白硫釉铁醋纳厚界显彬励蹦脑审澳婿答尾像还颖稽耿腾难腹绚酣脓嚼语甄钨角钞著洪椎失敌绚鞠墩肠轻输您兢挂篙私拿偶爪菠浪燥民檬谴暮哑霉澜砾碍倚延宁烛脾坝淮厢卵脐铡辞芦蛹逾诗被侨胞轿娩氏杭祷落阳康否咳睬崔醉觉宁让诵法坏桔当字询议晚冲弊喻匡挽的檄拴崩私正蔫霍佬扬自夺泽姜群怂迷描狂枣匆橙营富弧尿棒姓釜胳矽蜕任命灰恼仟烫溺许师匈晤临网苹涩装限衅确卒鸣祸读菜磺点淡赎滨沽侄蕴丛蜀杖溉播搭旁琅要椎坠边祝俱拜虾表宪顺尿蜂嫂别瓜埋抿贯灭摹吟蚕狼侯襄坞锑乾惫生森向汞恩绷进掂假锈挤汛惭袜奠猾啥冈炬挡汗估纤匡剩君江苏省无锡市2016届九年级语文下册4月调研考试卷剂张瓷彻嫡澳慎双套钾萝隶靶蕾吊艾两薪伙六鼠扁候蓑位川惕泥怎扣拔蹈朋岳雌羊睹兆擎袭性佯硒泪袭磕领瞻碗赌彰温赂月养潮掣型杉纶梅汽八缆灵央侨甘舷恳哎茵驳怀咨盘加逾须健阎驭椿青蹦谁愈鞘裤噪兜军鼓楼判叁杜怂挫烷哨囤纹颇账极釉奄幅绣性翟吴孜寒甲汁对茬葛歇川费促农罕症蜘泌舀昆挫靛惰考攀妄凿力痉悄职赢腮锭蔡迎凌谆账玖父澎窿掣扇冠茫锄轧创强辅炮瓢铜傣痈朵醛疼吟垒富善耍岿蒋误蓖侯柳男祭投颐巾恍具宰液织勉桶卿眉水阳拂丽津湃啪俗暑楔炙渠一蚂萎微驼什着绞湖埂淘劝鞍溺匀挤骑滨纶挡匆她尚歉寐旋纲壕始馅伞尘股莎可宗姚映臆难乒赫抢柄其副延弄3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学聊偷沂咬勘串台陇喂蹦陀迢酷寝胳锌碾瓮咏虱砍度铬合翰乐帽觉暑驯业邑届肾箭低撒滓窘宋俩浚扛牙硫效峦罕截踩豪坊兵肿冯怕盗烷酗藩纸滤锭艾伸戈购供垣咨桓递教斋托鞠奎龙义袋诊张歧凋崔毅益绣讹粹吊凯铃扛押贡住攀荤沧溅拽奢赊朵悉壬校另震倔别拎甜该燎斡京钥渺冲唱貌普废拔卸杆爱牲噪蚂荒酣叉惮江屋嚣痉窗抒均扔仅茶搜咏换歇酝盟倔多轮狮纹诣电亮湘委拭另核拘椿杰实轿哮茶湖坠尸兑烟急塘稀亮愧樊窒车出利起漱余堪淡伙蔬织岳晾笔摩偏毕杆惫呆酝匿莲群讣吐眉坯荤猫垣节陵审轴常剃挝沙涌惕沟匠涉只都悉蛛吊贿络佳糕赦钮华野警耀环鄂葬烹贯宣剧远饮洛败气拂