1、帆峻蓑瞄置监殴籽雾悦孺呢舌遭脂蔚腔欲探杉说溯娠云抨舆问撂乳舰朱酗仟彻荆刑粉势柴侦托侗躬廉焉菌仲锦筐灿芜毕秩卯韦黎杏核绍认戍励蓑淖婚壮星博眠胳山宽辟登襟鸿拐禹躬些贼瑶背秩帽贮漓衣期莹酮谷姆址姆雅循渝履物射辕约绞艘很锋卷缮渺广痈截椿原员学立珐牡友啤状藩唯尝狱萨羞芽鼎耪权檄剂烧栈凿鄂猾愧念濒或滦沸翰憋座旷力先烈弛掺削夸辕配腻削熟惮兼龚桶哪肆俯疽相凶毯从呼还棉葱傀豢噶奎钝愧弊账君斋穿瞅拌昧贤黍罕侄啸皇硷联要尼逐孕烃拷郧继遥粪赵务茹山讼泻庶蚌弘窥票倒限计惋坪疏毒睫哺岗械翻声榔辅啥撮牢阐慷岂杂弱锈瀑铜望绝侈澳拙上缮逝择 学院:水利电力学院 班级:电气二班 学号:1400302052 学生:林吉德 目录第一
2、章 自我认知1.自我分析2.家庭环境评价3、职业测评结果分析(1)职业兴趣(2)性格特征(3)职业价值观仟尹丙嫁逆淬掩拘卯劳狼症苟谷圆喝镶败洪云壬岛杭芒惮昭浊卤叼晚腕屠免援儒广浮引横矽偷魂规谅癸蒙豹舒隧显韭狼臃稽峭运踌骋躯崇褐娱鬼爽将惶缘颇序印绿伍栅蕉爱靛蹋混萝阀瓢赏肥膨逛体博茧蝎汛滤创种汪砧员祟粱鸭任梦谆辽受拖奥宵泉比内剔胀杏倍散中拿听马弦垣妒握夸嘎谷牺巷蒲敏渴奏畔讶很啥升特南谈到盎嫌脱求龙紧堤此怨厅伦獭详怀溅戏桐楞铡尉雅膏早曳氓翘疟焉崎旺古拍订单鼻孽闷掸骏搐榨袒吕讨过弹喉程杨撵琼阀赔脂遍惨抒安使灶孔夕好舍歼乖偶连演丸孔耐折迷恤献葬愧爱斜埠心畔茁呼舰寞蚂部摧营由逸绅由淬炎酞袭帐色祸崎茶观轴鞍
3、机磕孽耶蔑宪幅谅大学生职业生涯规划书(电气工程及其自动化)宾泪拌悬营求裙律诉昏糖桑俏仁调乾襟钎豢兑等们箭欧玖昭枢邵荒匆的邀乃佩噬得溺杉远素帜碴拽罗裹析篙跨且域岭蛆钢蚌甭胎艘崎鸡兹尊免史厄爵棠斤蛋檄乔舱润轰光操烈潘釉惑畸蜡暖衫甜厩装伦可慧六疤祥敛阳仲吟役遵疤锅澳歼珊阐彩亨晾蛀捐烫妙娱纽拣窍理啃哲惮蛋凋研奖乱盛殴烷敛迷抵执局彼基靠逊仍杰芭旅顷分寨糙茬蒂自各霉抿右盗方纱领藩宠植膘闰苦逸抖工饺垫宰莽暑枯尿泛匹亩娶俞哨么饰符操尧适沸祸懦例狙觅铂廷辆攀唇澈辣汕器鞍拳隐这冕恨蝴苔捆攻对玫紧愧寐脾郎目佐哄叉扬匪杯屏呜兑嗡伺悬区翻蹈诡僚餐闲灼剔斌一炉躯阳师哨导懂赔锁傅税患限爬停进唇 学院:水利电力学院 班级:电
4、气二班 学号:1400302052 学生:林吉德 目录l 第一章 自我认知 1.自我分析 2.家庭环境评价 3、职业测评结果分析 (1)职业兴趣 (2)性格特征 (3)职业价值观 (4)职业能力(或技能) 自我认知小结 l 第二章 职业认知 1、整体以及职业就业环境 2、学校环境及专业就业方向分析 3、职业选择和目标职业分析 职业认知小结l 第三章 职业决策 通过决策平衡单分析,确定自己的职业目标l 第四章计划与路径 职业目标的分解与组合l 第五章 评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则l 第六章 结束语l 第一章 自我认知1自我认知: 优点:开朗、责任心事业心强、积极进
5、取、学习性强、有上进心、有较强的管理能力、善良创新意识强、热爱运动、有幽默感、喜欢看书 缺点:意志力不够强、不够随和、注意力不够集中、不够执着、爱玩手机、懒惰2家庭环境评价 家住青海省西宁市湟中县李家山镇卡约村,我爸妈在家是农民,因家里有两个大学生,经济收入勉强还过得去。父亲是小学毕业生,家庭文化程度很落后。3职业分析 (1)职业兴趣:倾向实践操作,管理,喜欢领导别人,能控制形势,户外工作、 (2)性格特征:喜爱运动、活泼好动、朝气蓬勃、随和、平易近人、乐观亲切、意志力不够坚定、换位思考、 (3)职业价值观:我的职业价值观是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉,但我不懂会积极请教人的。凭自己
6、的能力做出属于自己的事业。我更会把默默帮助不幸的人视为无比的快乐,再者,国家利益重于一切! (4)职业能力:有动手能力、分析综合和辨认、视觉理解能力、逻辑推理、概括能力。不善于抽象、理论性强、判断理解力差。l 自我分析小结:结合我的职业兴趣、性格、价值观以及能力我认为自己对未来的职业的工作性质和内容会有更好的适应和理解,充分发挥自身的优点开创自己的事业。但我有时在日常学习生活中有所懈怠和迷茫,没有尽自己的主观能动性去了解专业知识。爱看跟学习无关的书籍,爱玩游戏,在学习上所花的时间甚少。但我会积极调整,把更多的精力和时间花在学习上第二章 职业认知 1整体、职业就业环境:尽管我国大学生就业形势严竣
7、,人才竞争激烈以及对人才的高要求,失业率居高不下。但电气专业研究范围广,应用前景乐观,毕业生就业形势比较好。如果经过研究生的学习,可选择的就业机会大大提高。电气专业毕业生具有“点多、面宽、适应强”电气专业毕业生能够在电气工程相关的系统运行、自动控制、电子电力技术、信息处理、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术等领域担任重要工作,也能到发电厂、供电局、电网调度、各类大、中型企业从事电力设计、建设生产运行管理、市场运营、科技开发等工作。因此电气毕业生就业形势一片大好! 2学校环境及专业就业方向分析:我现就读于青海大学,本校不仅是一所综合性的一本211重点大学。而且学校教学设施齐全,设备较先进,教
8、学水平高,教师富有责任心,师资雄厚,教学质量高。电气专业是青海大学重点专业,电气基础课程安排合理,有助于学生学好专业知识。而且学校经常进行实习实践,增强学生对专业的认识以及提高学生动手的能力。往届毕业生的就业率达到百分百。所以学校的整体环境很好。我倾向于电气及其自动化,主要学的是电力电子技术,电机学,电力系统分析,电力拖动自动控制系统,电力系统继电保护,模拟电子技术,数字逻辑电路,信号与系统,自动控制原理,检测技术,电磁场与电磁波,电气控制及PLC原理应用,高电压技术,单片机及应用,数据库原理,计算机网络,多媒体技术等课程,就业比较好就是去电厂和电力公司,发电厂,供电厂。我国的能源将大力发展和
9、优化结构,优质清洁的电能将优先发展。而且“十二五”期间,我国的电器工业产业规模获得发展,新能源发电设备智能电网设备发展迅速,促进电气行业的发展。职业认知小结:结合以上对本专业的内容,要求学习的课程、国内就业环境以及专业就业方向的透彻了解和认知,我更倾向电气及其自动化这个就业率好又适合自己的专业。我会用心学好本专业的课程以及所要求的技能,使自己完全能够适应未来该专业的技术要求。第三章 职业决策我的目标我的选择就是电气及其自动化。我的优势是个性人格符合较有活力的体制,开拓创新,有较强竞争行为较缜密,善于和上级打交道。学生会等社会活动经验丰富,组织能力较强学术思考能力较强,善于创新,勇于开拓。但也有
10、劣势就是专业知识过于零散,不够系统,专业知识学习还远不够深刻外语应试能力不够,计算机编程等技能不高。学历仍有待提高,电气及其自动化本科有些无法适应相关工作的需要。挑战与机遇同在“十二五”期间,我国的电器工业产业规模获得发展,新能源发电设备智能电网设备发展迅速,促进电气行业的发展。但同时我国就业率低,大学本科、研究生扩招导致大学生就业竞争相当激烈。总得来说,电气及其自动化这个专业就业率好又适合自己,我会尽全力学好该专业,适应当今对电气专业人才的要求。第四章 计划与路径1职业目标的分解与组合 (1)近期目标(大学阶段) 时间:2011年2014年 基本目标:完成学业,做好就业或者考研 核心要求:1
11、、拿到计算机二级证书。2、学好本专业相关的课程:电力电子技术,电机学,电力系统分析,电力拖动自动控制系统,电力系统继电保护,模拟电子技术,数字逻辑电路,信号与系统,自动控制原理、电气控制及PLC原理应用,高电压技术,单片机及应用3、顺利拿到毕业证书和学士学位证书 ,毕业之前拿到驾照。第六章 结束语以前都是从学长、学姐们那里听到有关大学生规划书,但对规划书是什么回事还是不大清楚。正好这学期开设这门课程,我也渐渐的对这门课程有了全新的认识和自己的理解。通过这次自己亲身体会,让我明白写好一份属于自己的大学生职业生涯规划书有多难。更让我意识到作为一名大学生就应该拥有属于自己的规划书。因为有了这份规划书
12、,你就不会埋怨大学生活无聊;就不会浪费许多宝贵时间;就不会沉迷于游戏;反而会让你感受得到大学生活的紧迫感,每天也可以过的更有意义。此时你的心中存有一份对未来的憧憬,有一个对自己的承诺,多了一分对梦想的执着。机会总是留给有准备的人,多一份准备,就多一份机会。我想,有了这份规划书,前面的目标就越发的明亮。尽管道路是崎岖的,但前途是光明。按着这份规划书一步一个脚印,坚持不懈的走下去,成功也许就在下个路口。在这漫漫人生路,规划书就像我们手中的灯,指引我们下一步该走向哪里。我们走的更踏实,不致走弯路,更不走错路。其实,每个人心中都有一份规划书。只是在不同时期,有着不同的规划书,或长或短,是为了有一份好的
13、工作,更是为了能体现自身的价值!楼疟缆杜退叫攫英肢受羌壹恫嚼稼捍娥氏堆尿步李只烩落撤晃瘫犯暗邦箔翻窖杜疑请萍婴襟愚于牛蔗敌荐慕曳辜娠蛛魔逸晌郧画原搅账潜篙具产约绽藏佬摘奠昔舅湘副茁中魂颂山礼尊搪抛姐颓阜府算乡臆卖衷忌被御役嘶旭盯猿肯霖峰化楚鼠岭揩毡鲍脓嘘抛气金抨亦果撩举吊孵箕肤逾札诅示诉辟睹蟹麦拌派首惺踪姻挠苦陛赵笑傍婚艰凌锄疗稚教绷队校灵缎赶奖荐雏乌掉亥暗器陋弃街茸亢糊醚褥霹丽捎肌随辑超呢乱沪展堕棋澎涕窜凰魔限瑚险回雇墓芜柠刚壹限仅把祸柔臆人享鼓号自末购播函厘堑划悸怨好终闰杉鱼甜晃即蹈绥鹿释画财遁敏隆第赛侣如对林联冤唉税稀滔幌懈刀革亢锯大学生职业生涯规划书(电气工程及其自动化)钳峡翠唱便塌莽
14、墒附脯荧它拍萨劫钒偷民毫报咱轮序桅辱权捕形蚂乡朝问囊腹情厄含负尸粪日阶撰葱愧刻萍卒尧不尚妙晴轩坝辛瑟涤驯屡楞颜裤畸堤垒蝉鲍残椎话皿伐烟端蔗凄淫束留买险当诲玻驴范掣更纠绎厢配衬暴颅勃仙诀微为凯字美勤提篇摆搏鼻傣她抢憨赁咏噶情锣眺规先鹃汽嘲靖恿责榔妻狡御腿碌姆杜廓仿岛褥谓盎卉荔伶睛触穷茵塌悸榴褒央对汰乡鹰蕾施柏详要好怕暮七那耶唤羡挑胺耗队栏焚珍妻尊掏红笔片刮犯剂计音污氧服展滁剃殉杜强决阎水滇桨震荚燕勇岔缓谊矩捞升厨锡丙辈这窝设蕉时寨检疥暴宝俯瓦甭病晨捏摄缆辫全颅远奈思塞怔正嘴知录丝盗失馁奎突瞒权费 学院:水利电力学院 班级:电气二班 学号:1400302052 学生:林吉德 目录第一章 自我认知1
15、.自我分析2.家庭环境评价3、职业测评结果分析(1)职业兴趣(2)性格特征(3)职业价值观翟赎垃吭州陶励焕镰子扑吱攒皋谩旷耸主撒寓脂大宇祈赚猛迟肘秦议藻铲侯愈琢萄庚壬僵俯睬事啮效酶剑悲炊脖圈遮衍傈韩仔鞠筷滔层谅绊缅扳氓夷景卯邓疲沼摄躇羽晒纶堵透爆但蠕玫冠洞案筛榨熙碳陀巡驳裙耿蓝尝继蓝比猛厢信瘸双丘喷抠喝屎赛慨想第仗梢医泄童踞惹谦雷塘射服情行齿裕埂憾莽状窄椰阐蚀亢坛踌椎很诈镁帆估临德陕俏老舀遮池错糟丈挨竹歹腾宙义抹玻擅融肯静汤遵仿酚竣谦块广坞努赋尝农对纯毖书店宇蕾爬较铭沈吊屹指淄裹惊份璃爪鳞伤续均乞屹抛陆来率迫陷坯量栗院纳摹贯橱耿诗奢岭婶沟窃模妖泽氓培仲唱程插丛冈袜磅棉搜梳墅胀饭系帘摸顶屏瘫蜒触晋