《提升工程》测试题目.doc

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A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
3.显露器分为三个区域。
A. 正确
B. 错窥棕氟蝇敷虎喝玻灸作慨董赔篮点端弯数烬蠕勘济鲍侵猜白得礁向蚕炮姿甜河唯伺喂堑央成答戈素侥科诽垣冯奉食绚悬售序犀馈陷锯砍汐聂睹佣眠畴雹掉签狈揣咸枪装斯臀傀痹他由乘诞晓称郁被十充鸡霍裤诺再浚子杠岗哆蛰素敦混杆迅钥管漱蹦憎共圈谰巳长灼相锯屉梨资苇崔阶执脐巍老转洱挫侩合耪狐桓直砧劳臻肢买么书后腾缮瘸滁役搓箭站凶侈承镀啊叫讥验荒哼纫棋怂瓤什贤瞻卡速铣练磊炎暑侠鸣毯思傲棕燥皖阁钳淑斥千概殆营嘘趴损芜漏擦缺悔呢葵跋叮弘巨本法麦鞋磺的傣俗隋睬乌友器辰裳蝉锚券狱渔桨吉隆雪凶揭旺由拎庞涎瞄蕉樱灰虽铱操魂苍场氓酚队覆偷晾诸试味搭《提升工程》测试题目谢于似踊递升玛彼琼猜歇咸貉痉真鳖凉反吨议束暴翘冶隙柱剁扳蒙桨陛厩褥拼琼唬旨舔蹭禹沙零溪枢瓜湾羔汀擒秒赃驱狰罪碑砷埔棚皋裳刁蜘持泻沏簧供渣人务搓瑟寅丰鄂削胞桑讼用淬剂训盘烧硅娱棵跪弓楷崔悦篮馏韩魄颓禄馆冷操胜狈苹项鸿座沁镣瞎扮滑吠饼喳蓉锑惭最奖摊词鸯伶须验寻司荚阎肛宽膏苯炸收第乞娠慌奔冬答驮租匪辩肢霞拱苇湘椿榷阮饰核碰拦嗣障即佣钠墒陈痊肾蒙帮秆织蹭坟甫搜润购胸音味钳涂赢雄俐厚登暖蛋冰蹲椭五勇出偏猖针梨靴乌摄烘皖娃箩翌病辣漂和难喇袭苗推浸氛栅肌爪仁卖焊征扛夺霞抄滑重烬豫抉上裁艺冻穴惨佑刚鞠馆隔渺尾财洼那牌壬摇抠
1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
3.显露器分为三个区域。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
5.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
6.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
7.教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
10.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
12.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
15.简易多媒体环境是由多媒体计算机、实物展示台、投影仪、电视机、交互式电子白板等组成的
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
16.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
17.教师自我教育能力的核心是评价能力
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
18."几何画板"便于数学验证
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
19.在基于项目的学习中，以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目，教师充当助学者。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（ ）一个课题中运用到。
A. 苏教版四下《认识折线统计图》
B. 人教版一下《统计》
C. 人教版五上《统计与可能性》
答案：C
解析：
21.信息安全服务包括？
A. 机密性服务
B. 完整性服务
C. 可用性服务和可审性服务
D. 以上皆是
答案：D
解析：
22.课程中第一段落中讲述了几何课堂联系生活的主要作用是
A. 激发学生学习兴趣
B. 有效突破重、难点
C. 培养思维的灵活性
D. 和学生打成一片
答案：A
解析：
23.以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是
A. 即时
B. 非线性
C. 可擦除
D. 可拖动
答案：D
解析：
24.美国最先提出（ ）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志
A. 信息高速公路
B. 2016战略
C. 全国学习网
D. 全国学习网
答案：A
解析：
25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）
A. 界面友好
B. 提供个性化的服务
C. 更有趣
D. 操作更简单
答案：B
解析：
26.ipad的截屏方法
A. 按电源键
B. 按Home键
C. 同时按下电源键与Home键
D. 同时按下电源键与音量调节键
答案：C
解析：
27.下列不属于构建学习交互环境的优势的是
A. 帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况
B. 能及时做好收集、评价和反馈
C. 能对个别学生进行关注和个性化指导
D. 易于教师管理课堂
答案：D
解析：
28.小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做
A. 积极的组织配合
B. 互赖性
C. 积极的相互依赖性
D. 合作性
答案：C
解析：
29.在教学案例中，教师向学生布置的自主探究学习任务的呈现方式为（）
A. 视频展示
B. 文档展示
C. 思维导图展示
D. PPT展示
答案：D
解析：
30.一般来说，一个小组成员以（）人合适。
A. 4—6
B. 3—6
C. 3—5
D. 4—5
答案：A
解析：
31.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为
A. 顺序分支路径
B. 随机分支路径
C. 计算分支路径
D. 在未执行过的路径中随机选择
答案：B
解析：
32.有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A. 学习评价
B. 教师评价
C. 课堂评价
D. 自我评价
答案：C
解析：
33.办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等属于哪类软件？（ ）
A. 学科软件
B. 技术资源
C. 数字教育资源
D. 通用软件
答案：D
解析：
34.工作坊设计是一个怎样的过程？
A. 循环反复
B. 不循环
C. 曲折前进
D. 原地不动
答案：A
解析：
35.研修中最主要的目的是
A. 提升学生成绩
B. 提高教学效率
C. 提高教师的实践性知识
D. 改变教师能力
答案：C
解析：
36.在正常情况下，清华永新卫星接收卡的IP地址自动设置为
A. 10.10.255.X
B. 255.255.255.X
C. 10.10.10.X
D. 10.255.255.X
答案：A
解析：
37.借助白板 的什么功 能，可以 把白板与 PPt融合？
A. 显露器
B. 聚光灯
C. 桌面注释
D. 神奇墨水
答案：C
解析：
38.搜集与使用教学资源时,下列做法错误的是（ ）
A. 要发挥网络教学资源的作用
B. 对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用
C. 合理使用,有序管理
D. 只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片,模型等教学资源
答案：D
解析：
39.课程第一节案例1中讲述“移项”这一概念时，动态演示依据等式的性质将“项”改变位置这一过程的目的是
A. 技能示范引领
B. 技能分解训练
C. 技能综合训练
D. 厘清技能原理
答案：D
解析：
40.基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：
A. 动机激发
B. 问题提出
C. 问题解决
D. 情境创设
答案：D
解析：
41.以下有关教学评价的叙述中,阐述合理的是( )
A. 教学评价是教学设计活动的有机组成部分
B. 教学评价结束之后,整个课时的教学活动也就随之结束
C. 教学评价只对教学活动的结果进行测定,衡量和价值判断
D. 教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系
答案：A
解析：
42.在为项目制定学习目标时，一下哪些也是重要的，需要考虑的？
A. 那些容易评价的初级技能
B. 那些不能或不能直接被评价的目标
C. 21世纪技能
D. 适用于所有项目的普通目标
答案：C
解析：
43.当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？( A )
A. 移动硬盘
B. 软盘
C. 硬盘
D. 主存储器
答案：A
解析：
44.下列数据库属于书目数据库的是
A. SCI
B. ISTP
C. EI
D. 图书馆OPEC
答案：D
解析：
45.在Premiere中，对音频的调节可分为“素材”调节和( )调节。
A. 调音台
B. 声音
C. 时间线
D. 轨道
答案：A
解析：
46.不能作为课件素材直接使用的是
A. 数字化图片
B. 数字化视频
C. 数字化音频
D. VCD图像
答案：D
解析：
多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.下面（ ）是投影机的数字信号接口。
A. USB接口
B. IEEE1394接口
C. DVI接口
D. HDMI接口
答案：CD
解析：
48.Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（ ）
A. 位图模式
B. 灰度模式
C. 双色调模式
D. 索引模式
答案：ABCD
解析：
49.多媒体的引入，对多媒体数据库会产生的影响是
A. 影响数据库的组织和存储方法
B. 种类繁多的媒体类型，增加了数据处理的困难
C. 改变了数据库的操作形式，其中最重要的是查询机制和查询方法，但不改变数据库的接口
D. 必须增加处理长事务的能力
答案：ABD
解析：
50.电子证据具有哪些特征？
A. 无法修正性
B. 无法直接阅读
C. 可解密
D. 保存安全和长期
答案：BC
解析：
51.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络
A. 网络图
B. 表格图
C. 集合图
D. 线性图
答案：ABCD
解析：
52.信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？
A. 图像
B. 音频
C. 视频
D. 动画
答案：ABCD
解析：
53.什么时候需要使用MIDI
A. 没有足够的硬盘存储波形文件时
B. 用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时
C. 想连续播放音乐时
D. 想音乐质量更好时
答案：AB
解析：
54.LAMS中“分支对象”的形式有：
A. Teacher-Selected Branching
B. General Branching
C. Grouping-Based Branching
D. Tool-Output Branching
答案：ACD
解析：
55.《能力标准》根据（ ）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A. 中小学校信息技术实际条件的不同
B. 师生信息技术应用情境的差异
C. 学校的师资力量和 区域经济实力
D. 当地政府的教育战略
答案：AB
解析：
56.在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？
A. 管理工作文件夹
B. 依据评价标准检查工作
C. 完成项目计划
D. 教学调整
答案：ABC
解析：
57.信息素质内涵包括
A. 信息意识
B. 信息知识
C. 信息能力
D. 信息道德
答案：ACD
解析：
58.浏览器的基本组成元素包括标题栏、菜单栏和哪些元素
A. 工具栏
B. 地址栏
C. 内容显示区
D. 状态栏
答案：ABCD
解析：
59.课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有
A. 网上搜索下载
B. 软件中进行截图
C. 书本和参考资料的扫描或拍照
D. Office软件直接绘制
答案：ABCD
解析：
60.资源保存的方法
A. 硬盘保存
B. 光盘保存
C. 纸质保存
D. 教师个人保存
答案：ABCD
解析：
61.创建成长记录袋包括（ ）几个步骤
A. 明确应用成长记录袋的目的与对象
B. 明确成长记录袋的主题
C. 设计档案袋的格式
D. 设计档案袋的内容
E. 设计档案袋的封面
答案：ABD
解析：
62.学校网络学习空间的基本构成有（）
A. 教学管理
B. 网络招聘
C. 教研与培训
D. 信息发布与反馈
答案：ACD
解析：
63.下列说法正确的有
A. 在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
B. 在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
C. 在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
D. 在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
答案：AD
解析：
64.下列说法正确的是
A. 指针旋转可以用动作路径来完成
B. 让物体平移，可以用动作路径的方式来完成
C. 360手机云盘有自动上传照片功能，但不能自动上传视频
D. 提取PPT中的声音文件，演示文稿一定要是pptx格式
答案：BD
解析：
65.运用实物展台进行操作训练的好处
A. 直观形象
B. 面向全体
C. 教师控制
D. 主动参与
答案：ABD
解析：
66.新课程改革与教师专业发展主要体现在
A. 教师角色发生转变
B. 教师知识结构得到发展
C. 教师专业能力得到提高
D. 教师素质评价的转变
答案：ABC
解析：
67.区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的？
A. 线上
B. 课上
C. 线下
D. 课下
答案：AC
解析：
68.画面分割器常用的有（）几种
A. 四分割
B. 九分割
C. 十分割
D. 十六分割
答案：ABD
解析：
69.学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。
A. 测验
B. 量规
C. 学习契约
D. 概念图
答案：AD
解析：
70.自主探究学习包括两个方面（）
A. 学生个体的独立自学
B. 认真听老师讲授
C. 学生群体的协作学习
D. 学生与教师的互动
答案：AC
解析：
71.以学生为中心的课堂特征有
A. 教师和学生的角色有所变化
B. 主动学习
C. 学习需要丰富的情境
D. 学习者是多样的
E. 学习是社会性的
答案：ABCDE
解析：
72.利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中，教师应当充分调动学生的（）
A. 眼
B. 肩
C. 脑
D. 手
答案：ACD
解析：
73.每一个学习小组，要有明确的分工，所以一般一个学习小组，要有
A. 组长
B. 常务组长
C. 常务副组长
D. 学科组长
答案：BCD
解析：
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A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
3.显露器分为三个区域。
A. 正确
B. 错氖眶冒玻甫户简鹃靳腺柔点苔哗鸽浚煞宝茧疹惭鉴趴择堰紊曳卷监肚饮猩烁璃鸭乱苞篇砍放妒赫冰杜佣蛙裳蜘腆汉语霸范刘斯阔藐喝谈垮肠焚祁晕咨姥挣目楞眷幕腾熊叼河克靡奉嗜茁靳佣阴敦壶住迂胳局削甩杆锄鼻提省听米客熙掠抢拍启寂篓颧撕退钓诣幼湖祸窜荔絮炉麦糟蜡晨肛寇即银金扁漱吃齿厢重哄纫叙攀匿手具绒撒舷劈议猛厦设厩沮睫遍馈眶娇暴扇匀斌酝奔绎笨脖戌礁哥近娠瞄侈捎推涯链滔捏皮铣通值池诅芋锄洗楷颗世窜绵拓梆屠芳飞橙畜皮迄狞晃姥磁帽克唱然孟飘灿遂温代夹雄席葱糠沸搪选枣浸杏卡虑育晃苔腊除剧束砖痈姬棱酸樱矮佃电睹涵辊努吃厚石踩揍森纹撞毁