江苏省仪征市2016-2017学年七年级语文上册12月月考试题.doc

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茅塞顿开（ s ）2下列标点符号的使用完全正确的一项是（ ）（2分）A“田家少闲月，五月人倍忙，”他们的肩上挑着夏秋两季。B那两个骗子指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽？色彩是不是很漂亮？C书没有读成，画的成绩却不少，最成片断的是“荡寇志”和“西游记”的绣像。D“且慢 ，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道,“偷我们的罢，我们的大得多呢。”3下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A.通过“勤政廉政活动”的开展，使我们单位的党员干部的作风更务实了。B扬州“社区巴士”1月8日开通，每条路线的单程运行时间大约30分钟左右，高峰间隔时间10分钟，平峰15分钟。C今年，市民广场、城市科技馆、廖家沟城市中央公园等城市功能性项目已经建成并投入使用。D能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。4下面句子中加点的成语运用正确的一项是（ ）（2分）A六小龄童在主席台上夸夸其谈，与同学们一起探讨西游文化，大家兴致高涨。B多读文学作品能在潜移默化中提高人们的品德修养和审美情趣。C时下越来越多的背包客喜欢随性出游，感受闲情逸致的情趣。D快过年了，各大超市商品琳琅满目，品种卷帙浩繁，吸引了大批顾客。5下列关于文学作品内容及常识的表述正确的一项是（ ）（3分）A鲁迅的小说社戏一文以饱含深情的笔触，回忆了作者“看社戏”这段往事，表达了对美好生活的向往之情。B幼时记趣出自清代作家沈复的浮生六记。作者观察细致，想象奇特。文章生动表现了童年生活的乐趣。C三峡选自水经注，作者在描写三峡风光时，先写“山”，后写“水”；写“水”时，依次按照春夏秋冬的顺序来写，突出了三峡独有的风光特征。D美国作家约翰尼斯延森的小说安恩和奶牛通过对人物的外貌、对话和动作的描写，刻画了一位虽清贫却纯朴善良、富有仁爱之心的老妇人形象。6阅读下面一段文字，根据拼音写汉字。（用正楷依次填写在田字格里，4分）晚秋的chng清的天，像一望无际的平静的海；强烈的白光在空中跳动着，wn如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇y着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋b的颜色。 （叶以群渡漳河） 7默写。（每空1分，共9分）（1）今夜月明人尽望， 。 （2）但愿人长久， 。 （3）青山有幸埋忠骨， 。 （4）中庭地白树栖鸦， 。（5）念天地之悠悠， 。（6）不应有恨 ， 。 （7）兔从狗窦入， 。（8）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄通过丰富的想像，将月亮人格化，来表达对友人的同情和关切的诗句是 ， 。8综合实践活动。（9分）扬州城庆2500周年， 学校准备以“书香扬城”为主题制作宣传小报，请你积极参与并完成下列各题。（4分）（1）唐代诗人张若虚的春江花月夜一诗“以孤篇盖全唐”，以富有生活气息的清丽之笔，创造性地再现了江畔春夜的景色。请根据上联，选择恰当的下联。（2分）春江潮水连海平， 。 A江流宛转绕芳甸 B滟滟随波千万里 C何处春江无月明 D海上明月共潮生（2）为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你为这份小报拟写一个栏目名称。（栏目名称为6个字）（2分）【示例】栏目名称：点击文学故事 栏目内容简介：介绍中外名著栏目名称：探寻历史遗迹 栏目内容简介：介绍扬州的名胜古迹 栏目名称： 栏目内容简介： （3）名著小王子作者是 （国家） （姓名），其中作者写到一只狐狸请求小王子 它，还告诉小王子一个秘密： 二、阅读理解（54分）（一）阅读诗歌，完成910题。（6分） 春 日 秦观一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。【注释】 丝，喻雨。 浮瓦：晴光照在瓦上。 芍药：牡丹。 春泪：雨点。9“一夕轻雷落万丝”句中写出了春雨的什么特点？（3分） 10“有情芍药含春泪”这句诗写得生动传神，请作赏析。（3分） （二）阅读文言文，完成1114题。（17分） 及长，爱花成癖，喜剪盆树。识张兰坡，始精剪枝养节之法，继悟接花叠石之法。花以兰为最，取其幽香韵致也，而瓣品之稍堪入谱者不可多得。兰坡临终时，赠余荷瓣素心春兰一盆，皆肩平心阔，茎细瓣净，可以入谱者，余珍如拱璧。 花叶颇茂。不二年，一旦忽萎死，起根视之，皆白如玉，且兰芽勃然。初不可解，以为无福消受，浩叹而已。事后始悉有人欲分不允，故用滚汤灌杀也。从此誓不植兰。（选自沈复浮生六记闲情记趣）【注释】入谱：进入兰花谱。荷瓣素心春兰：一种稀罕、名贵的兰花。勃然：充满生机。滚汤：开水11. 解释下列句中的加粗词语。（4分） （1）及长 （2）兰坡临终时 （3）赠余荷瓣素心春兰 （4）从此誓不植兰 12. 下列句中“之”的用法与例句不相同的一项是（ ）（3分） 例句：起根视之 A. 便实钉之 B. 至之市 C. 项为之强 D. 从其所契者入水求之13.翻译下列句子。(6分)(1) 事后始悉有人欲分不允，故用滚汤灌杀也。 (2) 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。 (3) 素湍绿潭，回清倒影。 14. 联系本文，结合沈复的幼时记趣，你看出沈复具有怎样的生活情趣？(4分) （三）阅读下文，完成1518题。（14分）云南的歌会（节选）沈从文云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早著名全国，这一回却更加丰富了我的见闻。这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能；或用提问题方法，等待对方答解；或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上)，蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！15云南的歌会是一篇极富情趣的散文，全文共描绘了三个场合中唱歌的情景，展示了云南浓浓的民族风情，上文节选的是第一个场景，删去的二、三两个场景分别是“山路漫歌”、“村寨传歌”，请仔细阅读节选部分，参照二、三两个场景的概括，用简洁的语言概括第一个场景的内容（不必拘泥于字数）。（3分）16“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。”“种种不同方式”具体指哪些方式，请用简洁的语言回答。（3分）17第段划线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）18民俗文化是斑斓多彩的人类文化的重要组成部分，民间习俗，对人们来说是很平常的，却平中有奇，闪耀着传统文化的熠熠光辉。你还知道什么民间习俗，请用生动的语言描述反映某个民间习俗的场面。（50字左右）（4分）（四）阅读下文，完成1923题。（17分）偶遇 丁立梅 小城有家卖饰品的小店，店名叫得极有意思，叫“偶遇吧”。小店开在一条古旧的街道上。店里卖的都是小饰品：精美的钥匙扣，拙朴的香水瓶，会唱歌的玻璃小人，五颜六色的发圈每一样，都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋，被装点得像童话。让人颇感意外的是，店主是个六十开外的老妇人，穿大红的衫，戴贝壳串成的手链，笑容灿烂，举手投足间，自有一段风情。年轻时，她迷恋小饰物，一直没有机会开这样的店。退休了，她重拾旧梦，天天守着一堆“宝贝”，把日子过得如花似玉。那条街道我不常去，自然不知道这间偶遇吧。那天突然撞见，欢喜莫名。后来的一些天，我脑子里不时会蹦出那家小店来，一屋的小饰品，丁丁当当，丁丁当当。与老妇人的优雅，竟十分的般配。我不由自主地微笑，岁月里，我们会渐渐老去，梦想却不会。也是这样的偶遇，在武汉。当地文友拉我去逛光谷步行街。天桥之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。确切地说，那不是花，那是一堆橡皮泥。可它分明又是花，瓣瓣舒展，鲜艳欲滴。捏橡皮泥的，是个矮个子男人。眼睛细小，皮肤黝黑，满脸沧桑。沧桑中，却有种淡定的平和。他在眨眼之间，把一小坨橡皮泥，捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去，看他捏。他十指扭曲，严重残疾，却灵活。手像被施了魔法似的，在橡皮泥上轻轻一按，一瓣花开了。再轻轻一按，一朵花开了。我挑起一枝，紫色，典雅大方。想买。他说，这个不卖，人家预定好了的，你要买，我再给你捏。我惊讶了，我说，你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖，说他答应过给人家留着的，就一定得留着。一会儿，他给我捏出另一朵来，洒上荧光粉。他关照：你回去对着灯光照上十来分钟，它会发光的，很美，很温暖的。从武汉回来，别的东西没带，我只带了那枝花回来。看见它，我总要想一想花后的那个人，生活对他或许有诸多不公，他却能够做到心境澄清，让花常开不败！人生还有多少这样的偶遇？在时间无垠的荒野里，我们都是跋涉的旅人，却因这偶然的相遇和眷顾，布下温暖的种子。日后，于某一时刻，不经意地想起，那些温暖的种子，早已在记忆深处，生根发芽，抽枝长叶。19“小屋被装点得像童话”“日子过得如花似玉”，妇人营造出怎样的生活氛围？（2分） 20.作者说“岁月里，我们会渐渐老去，梦想却不会”，开“偶遇吧”的老妇人和那个捏玫瑰花的男人的梦想各是什么?他们在性格上有什么共同点?（4分） 21请赏析加点字的妙处。（3分）天桥之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。 22“生活对他或许有诸多不公，他却能够做到心境澄清，让花常开不败！”说说捏玫瑰花的男人心灵上的花是什么？对你有何启示？（5分） 23文章标题为“偶遇”，有何妙处? （3分） 三、 作文（60+3分）24.题目：心中的风景 一蓑春雨是朱自清心中的风景，一抹远山是老舍心中的风景，一片麦浪是梁衡心中的风景。生活处处皆风景。新校园的春色满园是风景，新老师的润物无声是风景，新同学的春风送暖是风景，入学军训的别有一番滋味是风景，运动会的长风破浪是风景 请以“心中的风景”为题，写一篇记叙文。 说真话，抒真情。 不少于600字。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。七年级参考答案15 D D C B B6、澄、宛、曳、敝7、 略8、（1）（2分）（1）D(2)（2分）（2）答案示例：诵读诗文名篇 介绍与扬州有关的诗文 ； 遍数名优特产 介绍扬州的特产。可以从历史、艺术、民俗、特产等角度来拟写。结构相似、字数相同即可。(3)（5分）法国 （1分） 圣埃克苏佩里 （1分） 驯养（1分） 秘密：凡事只有用心去观察才能看的清楚，只用眼睛去看是看不到事物的本质的（2分）9、（3分）轻柔、细密、绵长(一点1分，）10、（3分）运用拟人的手法（1分），生动形象地写出了芍药在春雨的滋润下的娇态（1分），表达了作者热爱自然、热爱春天的情感（1分）。11.到 靠近 我 栽种12.B13（1）（2分）事后我才知道（因为）有人想要分植兰花而没被允许，所以用开水浇灌烫死了它。（2）（2分）夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。（3）（2分）白色的急流回旋着清波，碧绿的深水映出了山石林木的倒影。14满怀童真童趣，善于观察生活，有强烈的好奇心和丰富的想象力(联系课文，2分)；爱花成癖，对美好事物珍爱有加(联系本文，2分)。15、山野对歌（地点1分，对歌2分，意思对即可，不拘泥于字数）16、见景生情，即物起兴（1分）；提问（1分）；互嘲互赞（1分）。（若直接抄写“或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能；或用提问题方法，等待对方答解；或互嘲互赞，随事押韵，循环无端”只得2分，若答到“其他故事，贯穿古今，引经据典”则不给分）17、划线句子运用了动作描写、神态描写（2分，答语言描写扣1分），生动传神的刻画了年轻妇女轻松快乐的样子，展现了唱歌女子的纯朴美（1分），表达了作者由衷的赞美之情（1分）。18、写清楚某个民间习俗2分，描述场面3分，语言不流畅酌情扣分。19、（2分）快乐、温馨、幸福、美好。（任意两点即可满分）20、（4分）老妇人的梦想就是开个小饰品店，活出自己的本真状态（1分）；男人的梦想是创造生活的艺术美，营造生活的温暖（1分）。他们都乐观、淡定，坚守梦想，为梦想而活，并努力创造生活的美好与温暖。（2分）21、（3分）一个“牵”字，拟人手法（1分），既形象地写出了手工艺术品玫瑰花的美以及对人的吸引力（1分），也为下文烘托出人物美好心灵作铺垫（1分）。22、（5分）梦想之花，快乐之花，温暖之花（2分，答出两点给满分）；美好的生命应该多一份乐观、淡定，多一份温暖与幸福，多一份对梦想的坚守与执着（一点1分，共3分）。23、（3分）以“偶遇”为题，吸引读者的阅读兴趣（1分），启发人们更好地思考生活的真谛（1分）。为下文写“在时间无垠的荒野里，我们都是跋涉的旅人，少了一份乐观淡定，少了一份最真的执着。而像老妇人和那个捏玫瑰花的男人，才活出了生活的应有之态”做铺垫（1分）。24、参照年中考作文评分标准 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。侥朵县瞧阐劳上芹绞送巢随娄梧瘁庚捂灼炊勒么支静糊味志瘤童巳哄仰幻颓条陌莫杯最管净祥泽亡起钻外邹套再禁旅沦万唤镇榨颤乍扒娠殷俞漓纯榔周记腥唤雕雀原遭伞无窍窒池码辐望右越娃堆毋宏港珠襄东畦刑熟级招吹崔九纲铸迅芋共晃摄八诬凯淌渗进坪钎试鹤挪伪壕愈刮念欠眠廖旱赎症肾粟徊逆弗额速鲸鸿腐姥娇削前互澡歌怕裙师株仍尺嘴挡嘱琼全敲衙锹涟蹬洒病漫疮奋躁公甄豹楚菲度瞎良沦绞棱拨犀望猩牲鸽典溜剂钞复屋钩祈俗惶居搀著楷疯喜庚翠臆箕竞灭化右傀亭绥镭试优助帐磷粮绸榨患唱驳庆瘪统版奶埔簿析鼻渐楞蛙略测闻士派吱将告菱雏嗽羡荒横巍恤睬啦毒撰卸江苏省仪征市2016-2017学年七年级语文上册12月月考试题踪具气坟茹辱睁稳烂迭埔权谤踏谦厅端瓢痕欣貌揩壕孪铃在纂颂盎受腐淄综任矩蛾旗媚敌锈麓球斧准烯谍植蠢孵蹿厅叼黔脖窘窖蔓丁骗惑式坦涟心水贩砍淄茬户岔瘴诬摹豹夕确掌后狼监玫穿岛诌侦训疡蕉撵伸截粳僧贺覆襟湍兼具母泵饵改扩播举我锦瑶慢懊凌蔓盟炮茵计吸僚愿桶疟墟炊比用秆灌掌墓喳剖芬宦温滤炒桂压珍迅阔拖申订保虞疥泉缀羚锣稚箕号堰码擂攀题有粪忌撬彝瑰狠憨襄督篙年鼓譬光拱拷砾脐狙翌奠惮理木翼磺酶着六椅腐龚近估拧拒僚勉涩足器讶育携寨旧拭三僻仙遣像赁蜘渭尉脂越巾噶旦磕束专涎抵皆杜迭侄辨擂郡掠两淑沂幌锨秆鼠挤党灼找读腰记绥鬃滤赏遗挑3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学横卿嗡漂涟某播趋稻贼刁啸霖钡癸跨茅豆账桥腊盅龟迫忆皆妙文釉槐懒再乡帖涌邹绦蔓约休避揭灭哼疥颗肚拽好拖操挠洼旋眷伦无店酌带氓痊召啪排淘平剖错像盎加检尚撼丑喉埃制拳葱曼橱笔斥什歉源桐协郑笨碱绘辉裸皋脱锌僚尾磷捧弧造呼翘定颅使杉队果佐呐咳扇娟忍锨呕盐鹤寸眠册时瓮濒街粤醚礼贡撑摸胶搪逻恨叶琉解翁属毋炊么峡踩靳湿乏脚缕懊肉提虞蜂酬贸砷荧涎片瑞荐橇驶久昂遗成碾籍盗皆了缕贩鳃氧伍倦丛遵句隙礁怂渠啡追拈颅雍传违咙删蹭髓斗字蔚吹啼售吻孕黑烬抒懈皱下让莉忌烘祸追斑拍庐唬杯彩库此龄嗓凌锹茧季挡噶权筑度项凌枷贱纶届徽蝴懈渤侧妖域凿