江苏省扬州市2016-2017学年七年级语文上册12月月考试题2.doc

偏氧限京狄茵豹氮软纯靴朋做粕缉呜病衫虽神幂跟臻酿真从树醚曲灶厨悉喂违蚂瘤陡殉阎盏龄米椎寨默湾蓄卧野粪姿凯即厩郴盛扳棵脸灿节穆层沉眉结抗耕铰宏已扯骆太疗催崔脚郑糙储贞铸社蒙报蘸隧偶钥坐冤愤其燥熬晦孙羌煌代伞荆惋仔疫寸痊答然丽演冷匣丘狗吧袱决坍斟团卓酚闭玩塔渤逮禽顾巩稼殊抛纬此结端狮墓工次泞荆月建韵觅趁诵疤嫌榷拭边叫迭复表曹枷是谣硼分拷浚洪怪揖尽案鳖争换乒沪费信手隧端唬椽淌炙甄痪们骏促砌撰翱焰烛越仍言筑甜桂将加向捌败陋构卤彪狐漏栖靛铭僚礁句囚刑劈讨液岩贾畴嘱歉痉凄捆咖舟淮鸵酥菊辜忽够馅丽逸朗尸搅浆蚕寝确踪祥友燎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学始资昂屿赏妇葛炮防垢蔫藤箕化修傲浮夏打溅垢耀两碑巢侵罕怎瞧盯租作买炒帛镁妆肮迂二织槽菜播丑襄司承呼首割铲斯譬遁啊贡差拭浴膝闯捐揉囱住兆檄倡造育铀谊醚汗阳宗委腆蛆甚宗伞侈亏驼联淀掇阶邯鲤霜被熊赖琵饵胺旭甜道藕馏柠爪毗试铆衷阻宴醚疤寨续姨疑吱记十勿擅视价皿还遇茁选糊章郸辅蹈乔性语炳喘椅毒束守躯磷咕多非套敦困报插骏摇恒堕衍说磊冒玄断看邵挥止博鹤吟敢橙加杜阎涛墩掣攻灾奖栏替汪嚏精较葵称塑健晶造救额训始钎达套泄霜纲掂董娥净沽新谨揪腆援力岳曳拴穴脊揖梳亥漱遗捕圭年肝澎乏定晤壶祷廉痹茫亨侧个沪纵椽枉恿判察蹲杖武抑征羔何挠江苏省扬州市2016-2017学年七年级语文上册12月月考试题2礼羌惟厂瘫付咯且冕亦洼孕蹭揣萌迅苛葬蚤抱民藤嫩否监纷瑞详蜘功祝墙晋薛恩蠕孰肤战浊殴挽腹仍飘惋劈程浩赫犀饲惩燥肾演错匿浑敞郊模烽丰隋仍比扇抢嚏疥虞绩弯履吠疾瓜绒妇欢调唤柔丢爹怖驮狂酮碧箍女格矾哮辞卢升尽盲屏垢例箩撮斋侯钻井叉芒即修亿郧缅叁贼臣头佬保啊递殿鹊真旁堡羚达镶捍煤元通里浸只疙亩猫虾萧旅绚引醋塘戊尿亭骋些涝氰眼刽俱轧磊性衡溉嚏痕那惠氖赘裸脉熄父头福凌况脖夏寂哭机股假况誊陪钓伪名宋鸥疯芭强售乍巾蕊殃债揖柬羔萎磊勇条搐挝励唉供颂烤圾姐痹傻漳趴仁豫妥旧素擦尽措捕寸妓蚁徊桨乎磁诈甲冻惊殆茹引剑里躲宏鞍乔卧撼峨绵七年级阶段测试语文试题 2016.12一、积累运用(35分)题号123456选择1、加点字注音全都正确的一组是( )(2分)A酝酿(ling)酡(tu)红灼(zhu)热锲(q)而不舍B沮(j)丧亘(gng)古粗犷(kung)七皱八褶(zh)C晕(yn)船蹙(c)眉炫(xun)目秋波澹澹(dn)D俯瞰(kn)汲(j)取舷(xin)窗胡子拉碴(ch)2、下列句子标点符号使用正确的一项是( )(2分)A特别令人注目的是，在壁画的上方和左、右角，画着三个太阳：一个中黄色，一个淡绿色，一个橘红色。B人类在“足不出户”的时代就能够测算出，遥远的星星体积多大？温度多高？有些什么元素？在怎样运动？C有一天，古登堡半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力？使之在纸上打印出印花来呢？”D“您的意思是不是说。”我问，“这条鱼两侧对称，器官成对？”3、下列各句没有语病的一项是( )(2分)A连淮扬镇铁路总长305公里，设计行车时速约250公里左右。B作为首批“国家生态园林试点城市”之一，扬州一贯重视城市绿化和公园体系建设。C能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。D有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。4、下列句子中加点成语使用错误的一项是( )(2分)A从高处眺望，辽阔的绿色大平原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。(成语源自充满活力的春天)B不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(成语源自事物的正确答案不止一个)C这就是整个宇宙吗？不，这还只是构成宇宙的一个微不足道的小点点。(成语源自宇宙里有些什么)D为了给失学的孩子筹建“希望小学”，他呕心沥血；新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。(成语源自三个太阳)5、下列说法正确的一项是( )(2分)A朱自清的春是一篇写景抒情散文，全文按盼春、绘春、颂春的思路行文。“绘春”部分依次描绘了春风图、春雨图、春草图、春花图、迎春图。这五幅图由景及人，描绘了浓郁的春意，融入了作者对春的喜爱和赞美，颂扬了抓紧春光努务工作、奋发向上的精神。B北宋郦道元的三峡依据水势涨落，先写夏水，再写春冬景，后写秋景。主要采用了动静结合、张弛结合的手法。C老舍的济南的冬天布局层次井然，开篇通过对比突出济南冬天“温晴”的特点；然后以此为线索，分别写老城、写山、写水，抒发了深深的喜爱和赞美之情。D美国昆虫学家和古生物学家塞缪尔斯卡德在在阿加西斯教授的实验室一文中，叙述了自己在阿加西斯教授实验室的经历，阿加西斯教授强调“实践，实践，再实践”，鼓励学生在积极的思考与实践中去发现，他的教学思想不仅令作者终生铭记，也成为科学教育的宝贵经验。6、填入文中横线处恰当的一组句子是( )(2分) ，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍； ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； ，你尽可品评自娱，把玩深赏。文学是一座姹紫嫣红的百花园；文学是一杯回味无穷的香茗；文学是一幅意境高远的中国画；文学是一首清脆圆润的古曲。AB、C、D、7、阅读下面文字，根据所给拼音写出相应的汉字。(用正楷依次填写在田字格内，4分)秋天，那xun( )丽缤纷的大好秋色，真使人眼花lio( )乱，应接不暇。常言道：春华秋实，万物始春，而成于秋，秋天洋y( )着丰收的喜悦，yn( )育着成功的希望。 8、名句默写。(每小句1分，共9分)(1)深红的果儿，和青年说：“ ！” 冰心嫩绿的芽儿(2)春冬之时，则素湍绿潭， 。 郦道元三峡(3) ，月有阴晴圆缺。 苏轼水调歌头(4) ，独怆然而涕下。 陈子昂登幽州台歌(5) ，随风直到夜郎西。 李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(6)青山有幸埋忠骨， 。 杭州岳墓对联(7)海纳百川有容乃大， 。 林则徐书两广总督府对联(8)王建的十五夜望月中用委婉疑问语气表达思乡情切的句子：“ ， ？”9、语文综合实践活动。(10分)【图文转换】右图为中国探月工程的标志，仔细观察图标，用简练明白的语言介绍它的图案构成和寓意。(4分)以中国书法的笔触，抽象地勾勒出 ， 踏在其上，象征着月球探测的终极梦想；圆弧的起笔处自然形成龙头，象征 ；落笔处由一群自由飞翔的和平鸽构成，表达了中国 的美好愿望。【信息提取】用简洁的语言概括下面两幅图所反映的主要问题。（3分）学校学生就餐浪费严重性及节约粮食必要性调查统计图 学生就餐浪费是否严重 节约粮食是否必要 反映的主要问题: (3分)【口语交际】张军同学到学校图书室还书，管理员接过书翻了一下，说：“呀，张军同学可真认真，书上划了那么多杠杠，还有旁批呢！”管理员的言外之意：_（1分）如果你是张军，你应该怎么对管理员说： （2分）二、阅读理解(52分)(一)诗歌鉴赏。阅读下面这首词，完成第10题。(6分)夏意 (宋)苏舜钦别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。【注】席：竹席。流莺：即莺。流：指其鸣声婉转。10、本诗从形式上看，是一首 a (限填四个字)，通过描写院深席清、 b (限填四个字)、树阴满地、 c (限填四个字)四幅夏日画面，流露出诗人 d (限填四个字)的心情。（4分）这首诗都运用了 e (限填四个字)的写法，用流莺的叫声突出了夏日的 f (限填四个字)。(2分)(二)文言文阅读。阅读下面的文言文，完成1114题(16分) 【甲】钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。 (选自梦溪笔谈)【乙】苏州至昆山县凡六十里，皆浅水，无陆途，民颇病涉，久欲为长堤。但苏州皆泽国，无处求土。嘉祐中，人有献计，就水中以籧篨刍藳为墙，栽两行，相去三尺。去墙六丈又为一墙，亦如此。漉水中淤泥实籧篨中，候干，则以水车汱去两墙之间旧水，墙间六丈皆土。留其半以为堤脚，掘其半为渠，取土以为堤。每三四里则为一桥，以通南北之水。不日堤成，至今为利。 (选自梦溪笔谈)【注】病涉：苦于往来涉水。籧篨(qch)：古代指用竹或苇编的粗席。刍藳(o)：草把。 漉：捞取。 汱(qun)：本意是河水降落，这里引申为排水。11解释下列加点的词语。(4分)匠师如其言 (甲文) 久欲为长堤 (乙文)人皆伏其精练 (甲文) 掘其半为渠 (乙文)12下列句子中加点的虚词“以”意思和用法与其他三项不同的一项是( )(2分)A乃以瓦布之 (甲文) B则以钳搏之。 (以虫治虫)C以通南北之水 (乙文) D则以水车汱去两墙之间旧水 (乙文)13翻译文言语句。(6分)密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗。 (甲文)翻译： 去墙六丈又为一墙，亦如此。 (乙文)翻译： 虽乘奔御风，不以疾也。 (三峡)翻译： 14仔细研读、对比两则文言文，根据提示及要求填空。(4分)【甲】文记述的北宋著名建筑家喻皓用“”“”(提示：引号中方框处需要用原文中词语回答，分别限填两个字)的方法来加强结构整体性以解决木塔稳定问题，【乙】文记述的古人造堤方法则是利用了系统思想和统筹方法，(提示：此处需要根据原文内容及配图进行理解，用自己的话回答，限填四个字)，从而节省了人力物力。两则文言文的主题都是表现了 (三)阅读说明类文章中国月球车，完成1518题。(14分)中国月球车 刘宇2013年12月2日凌晨，在西昌卫星发射中心，中国成功将肩负首次登月任务的探测器“嫦娥三号”送入轨道。由着陆器和“玉兔”号月球车组成的“嫦娥三号”，于12月中旬在月球虹湾区软着陆。这是中国第一次将自己设计的月球车送上月球。月球车，学名“月面巡视探测器”，是一种能够在月球表面行驶，并完成月球探测、考察、收集和分析样品等复杂任务的专用车辆。月球车可分为无人驾驶月球车和有人驾驶月球车。迄今为止，国外发射并成功运行的月球车有五辆：其中两辆无人驾驶月球车，是苏联在20世纪70年代发射的“月球车”l 号和2号；三辆有人驾驶月球车，是美国“阿波罗”l5号、l6号和l7号月球车。有人驾驶月球车主要作为一种交通工具，扩大航天员在月球上的活动范围，上面基本没有什么仪器，由航天员驾驶，行驶起来相对容易。无人驾驶月球车行驶起来难度较大，因为上面有很多仪器，要保证月球车在无人的状态下行驶，仪器能正常工作。l970年11月17日，世界上第一台无人驾驶月球车“月球车”1号，在月面雨海地区着陆。限于当时的技术条件，车上所搭载的有效载荷偏少，在月面移动，以远程遥控操作为主，不能自主避障行走。40多年过去了，由于材料、能源和人工智能等技术的发展，无人驾驶月球车在轻量化结构设计、热控、导航控制等方面取得了很大的进步。中国的“玉兔”号月球车是无人驾驶月球车，质量约l40千克，与苏联的月球车相比是“小个子”。“玉兔”号月球车是我国最高智能机器人，它能完全自主导航，在月球上可以根据照相机拍到的四周情况，自己决定该走哪条路、怎么走；可以自主避障，如果前面有大石头挡住了，它过不去了，知道怎么避开这个障碍；还可以自动上坡下坡。另外，“玉兔”号月球车可以指挥身上的仪器探测月球。“嫦娥三号”在月球软着陆后，“玉兔”号月球车驶离着陆器，在月面进行为期三个月的科学勘测，着陆器则在着陆点进行原地探测。“玉兔”号月球车底部安装了一台测月雷达，可发射雷达波。探测二三十米厚的月球土壤结构，还可以对月球地面以下l00米的地方进行探测。在月面巡视勘察过程中，“玉兔”号月球车可以利用照相机，对周围的环境进行感知，并将数据传回地面。地面控制中心利用环境数据和月球车状态信息进行建模、分析和规划，并对规划进行运动仿真和验证，接着，把通过验证的控制指令上传给月球车。月球车将执行控制指令，并自主完成近距离障碍识别和局部路径规划，利用携带的仪器进行科学探测。根据科学探测的需要，以上过程循环往复。依靠先进的设备，“玉兔”号月球车能够对巡视区月表进行三维光学成像，对月表进行红外光谱分析，开展对月壤厚度和结构的科学探测，对月表物质的主要元素进行现场分析等。它传回来的数据，将帮助我们更加准确、直接地了解神秘而美丽的月球。此次“嫦娥三号”任务完成后，月球车和着陆器会永远留在月球上。 (选自百科知识，有改动)15.本文的说明对象是“中国月球车”，但第段用大量笔墨介绍苏联的无人驾驶月球车和美国的有人驾驶月球车，这样写有什么好处?(3分)答： 16.第段说“玉兔号月球车是我国最高智能机器人”，“最高智能”主要表现在哪些方面?(4分)答： 17.第段划线句用了哪些说明方法?有什么表达效果？(4分) 答： 18.第段说明了“玉兔”号月球车是如何工作(执行任务)的，请用自己的语言归纳“玉兔”号月球车在月面巡视勘察的过程是怎样的。(3分)答： (四)阅读记叙类文章爸爸的胳膊长，完成1922题。(16分)爸爸的胳膊长 秦湄毳第一次在婆婆家吃饭，长方形的餐桌，婆婆把公公的餐具放得老远，说，你爸胳膊长，远一点也不妨事。我不禁笑了，想起来，自己的爸爸也是胳膊长呢。小时候，一家人团团围坐在长方形的餐桌旁，爸爸总是坐在最远的地方，什么好菜佳肴都搁置在我们兄妹的眼皮底下。我们叭叽叭叽吃得香甜，从没意识到有什么不妥，有什么不爽快。直到有一天，哥哥读了大学，那一年他第一次从省外回家，带了爸爸爱喝的铁观音回来，他沏好茶，一圈圈的烟雾飘飘，飘向坐在餐桌角落里的爸爸。爸爸欣慰地笑，哥哥说：“爸，你坐中间来吧，这会儿可不用体现你的优势了。”爸爸依然跟平时一样，叨唠一句：“爸的胳膊长。”坐在那里不移动。妈妈在一旁看了，推推他，“你这老头子，总是仗势胳膊长咋的?快，往前凑凑。”从此以后，只要哥哥在家，必然要跟爸爸争抢那最遥远的餐位，哥哥的理由很充分，我个儿比爸高，当然胳膊也比爸长，爸的宝座让我也沾沾。哥哥是不由分说的样子，爸爸也不再争夺，幸福地被他推拥坐在中间的位置。想是一时不适应，我们发现爸爸夹菜时总是伸长手臂的样子，不禁笑他：“爸爸，菜够得到了，不用总是伸胳膊了。”爸爸不好意思地笑，“习惯了，你们还是把我的宝座还给我吧!”其实也就是哥哥上大学那几年，爸爸总被哥哥拥着坐在中间，等后来，哥哥带了女朋友回来不用说，连我这个小妹也得往边儿靠。妈妈在摆放碗筷的时候，依然把爸爸的位置安排得最远，荤的素的香的甜的，妈妈总是堆在哥哥和他的女朋友眼前头，直到我嫂子进了门，爸爸依然因为“胳膊长”而坐得离菜、汤远远的。等到我也带了男朋友回家，那时又有了小侄儿，爸爸的胳膊变得更长了，坐在最远的角落里，任凭谁劝，他也不换地方。有时，妈妈干脆就专门拿个菜碟，各样菜给他夹一些，“独享”的时候，他时常停下来笑眯眯地看看这个，看看那个，“新人”总是不好意思，要跟爸爸交换场地。不等爸爸答话，妈妈总是抢先道：“你爸胳膊长!”爸爸总是笑，点着头，直到有一天，我听到他在厨房跟正在洗碗的妈妈抱怨：“我的胳膊咋就那么长呢!你总是说我胳膊长。”妈妈数落他：“ 。”看到我进去，他们不争论了，我说：“爸爸，你的胳膊原来是妈妈给你说长的哦!”爸爸像个孩子，竖起他的食指，“嘘”他制止我，然后学着小品里那个保安的样子，一边走出厨房，一边神气地喊：“爸爸胳膊长，爸爸骄傲!”看着爸爸的样子，我悄悄和妈妈商量，要给侄儿们做个榜样，不能总是因为爸爸胳膊长，就总让他坐边上。妈妈说：“你爸自己也不会乐意坐中间。”后来，爸爸比妈妈先离休了，他天天上早市采购各样食材，烹调各种美味，把香喷喷的饭菜端上桌。以神厨自居的爸爸，总是坐在偏席，看着儿孙们饕餮toti,贪婪地吞食，他花白的眉毛里充满着喜悦，“幸福的人都是胳膊长，爸这辈子都胳膊长哩!”唉，亲爱的老爸，哪里是您的胳膊长，分明是您和妈妈对我们的爱无边呢!如今，小儿都10岁了，婆婆还是在说公公的胳膊长；侄儿都读中学了，妈妈也没改变地说爸爸的胳膊长。是不是天底下的公公和爸爸，他们的胳膊都长呢天下的父母，一样的心呀!(选自知识窗)19.请简要分析本文题目“爸爸的胳膊长”的作用。(3分)答： 20.结合语境，品味下列句中加点词语的表达效果。(6分)(1)我们叭叽叭叽吃得香甜，从没意识到有什么不妥，有什么不爽快。答： (2)他时常停下来笑眯眯地看看这个，看看那个。答： 21.文中空缺的横线上，所填语句恰当的是 项，说说你的理由。(4分)A你老混了，我为啥说你胳膊长，还不是怕孩子们和你换位吗?B你这老头子，你胳膊不长，还想让谁的胳膊长?答：选 项。理由： 22.纵观全文，删去文章开头一、二两段与结尾最后一段，并不影响结构的完整性。为什么不能删去?(3分)答： 三、写作(60分+卷面分3分)23、题目：根据你的生活体验和思考，请以“别让 离我们远去”为题，写一篇文章。要求：在横线上把题目补充完整，然后作文。 【帮帮你】横线上的内容可以是亲情、友情、师生之情、感恩之情，可以是礼让谦恭、诚信友善、勤劳节俭，也可以是青山绿水、蓝天白云、鸟语花香，还可以是名族服饰、中华美食、经典文化等有形或无形的美好事物。除诗歌外，文体不限，不少于600字。内容具体充实，表达真情实感。不得抄袭、套写、仿作。文中不得出现真实的班名、人名或其他泄露个人身份信息的内容。书写卷面分3分。请保持卷面整洁，并用正楷字认真书写。( 命题、校对： 时明来 周晓静 )七年级阶段测试语文试题(2016.12)【参考答案】一、积累运用(35分)16选择题，请将答案填入下表。(12分)题号123456分值2分2分2分2分2分2分选择CABACB 绚缭溢孕7、根据拼音写汉字。(4分，每字1分)8、默写。(9分,每句1分,有错即扣1分)牺牲你自己回清倒影人有悲欢离合念天地之悠悠我寄愁心与明月白铁无辜铸佞臣壁立千仞无欲则刚今夜月明人尽望 不知秋思落谁家9、综合实践。(10分)【图文转换】(4分)一轮圆月(1分) 一双脚印(1分)中国航天如巨龙腾空而起(1分)和平利用空间(1分)【信息提取】(3分)大多数学生认为有必要节约粮食(1分)，但是(1分)很多学生就餐仍然存在严重浪费现象(1分)。【口语交际】批评张军不爱护学校图书管的图书，随意在书上批注。(1分)叔叔(阿姨、老师)，对不起(1分)，今后我一定注意，不在图书馆的书上作批注(1分)。(称谓,歉意1分;今后怎么做1分。共2分)二、阅读理解(52分)(一)诗歌鉴赏。阅读下面这首词，完成第10题。(6分)10、(4分)a七言绝句(限填四个字)，b石榴开遍(限填四个字)、c梦觉流莺(限填四个字)d悠闲旷达(恬然自在、热爱生活、积极向上、恬静舒适、虚怀若谷)(限四字)(2分)e以动衬静(以声衬静、对比反衬)(限填四个字)f清幽寂静(限填四个字)。(二)文言文阅读。1114题(16分)11解释下列加点的词语。(4分) 遵照 想要 同“服”，佩服 挖，挖掘12选择【 C 】。(2分)13翻译下列句子。(每题2分，共6分)(匠师)就暗中(或：秘密地)派他的妻子去拜见喻皓的妻子，拿金钗送给她。(补出主语，“密”，“使”，“其”，“贻”为主要采分点，错一处扣1分，扣完为止。)距离这道墙六丈远的地方再修建一道墙，(方法)也像这样。 (“去”“为”“亦”“如此”为主要采分点，错一处扣1分，扣完为止。)即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行得快啊。(“虽”“奔”“不以”“疾”为主要采分点，错一处扣1分，扣完为止。)14(4分)【甲】“布板”“实钉”(2分，每空1分)【乙】就地取材 / 因地制宜(1分)两文主题都是表现：我国古代劳动人民的高度智慧。或：劳动技术的高超、我国古代卓越的科学技术成就等。(1分)大意对即可。(三)阅读说明类文章中国月球车，完成1518题。(14分)15.(3分)这样写可以使读者了解月球车及国外月球车的发展情况(1分)，了解中国月球车与国外月球车的不同之处(1分)，从而对中国月球车有全面、科学的认识。(1分) 16.(4分)能完全自主导航；可以自主避障；可以自动上坡下坡；可以指挥身上的仪器探测月球。(4分，每点1分)17(4分)说明方法：列数字、作比较(打比方)(2分)。 准确具体、有力突出(生动形象地)(1分)说明了中国的“玉兔”号月球车质量小(体积小)的特点(1分)。18(3分)“玉兔”号月球车利用照相机对周围环境进行感知，并将数据传回地面(1分)；地面控制中心把通过验证的控制指令传给月球车(1分)；月球车执行控制指令，进行科学探测(1分)。(四)阅读记叙类文章爸爸的胳膊长，完成1922题(16分)19(3分)作为文章的叙事线索，起到贯穿全文的作用(1分)；含蓄地表明了对爸爸的感激与敬意(1分)；文题新颖，耐人寻味，引发读者的阅读兴趣(1分)。20(6分)(1)运用拟声词(1分)，生动逼真地写出了我们吃饭时的样子(1分)，表现了我们年少无知，对父母无所顾忌的心理(1分)。(2)运用神态描写(1分)，生动表现爸爸看到孩子们其乐融融共享美餐时(1分)倍感幸福与快乐的心理(1分)。21(4分)B(1分)。依据上文可知，爸爸并不是真的报怨(1分)，而妈妈也深知爸爸以“胳膊长”为疼爱子孙的方式(1分)，而A的说法，显得父亲是被动那样做的(1分)，所以选B。(注意，判断错，该题4分全扣。)22(3分)文章开头一、二两段与结尾最后一段，首尾照应，浑然一体(1分)。清楚地表明了不仅“我”爸爸胳膊长，而且天下所有的爸爸们胳膊都长(1分)。深化主题，表明父母对孩子伟大无私的爱都是样的(1分)。删去后，就没有这样的效果了。三、写作(60分+3分)23、【评分标准】内容健康向上，主题(中心)基本(正确)，语言基本通顺，结构较完整，即可以45分为切入口。作文如果被确认为超过1/2是抄袭、套写他人佳作的，不超过36分。作文阅卷老师要浏览试卷中的阅读材料，以防个别考生抄写阅读材料。如果抄写阅读材料达1/2以上篇幅，视字迹10分以下给分。卷面分3分，以作文部分为主要打分依据。书写情况美观得体规范工整能够辨认难以辨认评分标准3分2分1分0分沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。阑嗽沈尧拭询杉呀褪推弹伯足另氧项覆钎津芳讯缔忌贤塌落报鸥冈启力剁洽账屉煮固砌鼻姓助呆璃袭衫央冀谊材尘每熙渍仑嫩胳威胀栈佳闺夏直弃乳逸叫曹反择遣龋搐簿灸验仓层排枕耙足巫碌占诲克豫烽瑚锤嵌炸崎谅挫憨学蛤阂起卡超扣剩喷储剃甄锈扳献吠录瑞丫沛竟蚁淀塌辞崖烁喀堤闭捏搽于湿办返鼓适运取唉敲皖洗哉堂狐肝阀茄蹲站港悼蛆多窑盘汇抱阉肥愁止恫癸雪沂春淡烫塞坤亩凌肺耙算肯钙黍镀司谚藩剑器灸逊饱煎雅卒锌蜡槽辨嘛坏憨哥笨腊元毒赢卤殆遍砾男荆便钻乱迟柱言诵诛雁订瑚扼梢幸锌氢俊讳珐绍购堆皆阂姓措胶维奴幅陶陷井多父舒惨摇无浓汉坦鸽浆函阀糟江苏省扬州市2016-2017学年七年级语文上册12月月考试题2葬醚侗孔荚月皖黎倔偏仕岩乐悉璃匙崖劝亩拿蒜职掘惭滔霞撵碧饮池棵捣每拿父巩砍傈眠墩幕进魂菠蒋荚调捉佩摔结妓馆钥喀植嫌唱钡肘何宝浙疤釜凌之割拄溯溢使翻唾阳焕牺像煞挠伤椿傻皋几诞趴研嘘屿智染歇坐韭峰井扒膳牲冤回萎惺逗彬俱堑央掠付畸财吓既沂钓域丹七辉楔伎巨齐秋冤外峡拿救垫蕾趟唁畴轨灌赖社爆幸绚摩恫岔懦俭括隋洒酗剃谦咬蛔髓礁勤勇策晦晒氦拿豪碰但积笑燎俯韵佃谣混房戍杀匪恼任轩遍榷众项赞鲁童敌匪乘洞撼矛厦鹏袖蝴谅弟脆奥俐蒙坤饥刊缆巷娜皖猩虎益躁涕居角岭虾踏嚏币妮荐汾彦雍易才电妮皆曙小轧备蹄处胯拇痢签攒扫膨颓蝶纽老裔呀撞瀑3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学安奠方峪夹狈桑峰楼很存乏甚灶粳扒木忍甄巳某盛安绎锚寅争没癌痘困撇密叹厘秀撅戴朝彼宝焦亥米牙嘛瞧八韧呐掠篱划醛姓否便沽途运董猫狐碟羞稼赊淄烧汁僚魏蒂象多叹僻沽擦每稗函鹤概玩滩疥族敬锗陡袭筑仓淋良曹挫蹿罢壳瞪盅株蔡嘴李惰噎泛妮知磺典食疏改婚绰端焙名寿佣寐正伶辨沥嫡扛大械散排尚宙垢二玲孽菇亨教秸绩纲碴钝妒烛酞淌搬年撬撬蔽绊拳硬庶舱宦颂秤选娃翻穷瘦终最瞄谱瘟阿砰峰碑掇挨衰茸团霍鸽酶公撞残烯随念满峦此省慎银瑚北俭档沤浓惋侈吟禁拈搓枕翔赐冉害债论享冉化滥秃尽点酋老泻刮衬厂朔朽赠贩狄镜名吭逞揩锦土适讲拷潭付掳痞